? ? ? 這本書我先前讀了一段,后來這次又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的讀了一周必盖,首先拌牲,后面讀書時,要避免這種操作方式歌粥,因為時間太長的話塌忽,會打斷對這本書的所有思路。只會記下少許片斷失驶。勵志的書看了好多土居,不管別人覺得有沒有用。但與我還是有用的,從生完寶寶后的人生情緒是我生命中最跌宕起伏的時間擦耀。我找不到合適用來解決問題情緒的辦法棉圈,就唯一選擇了多讀一些類似雞湯似的書。本不是一個特別愛讀書的人埂奈,但最近這兩年慢慢的讀下來迄损,還是覺得讀書挺好的,它能使我內(nèi)心平靜下來账磺,可以找到直接的辦法來解決面臨的問題芹敌。我很感謝這些.......
? ? ? 再說一下這本書,我印象深刻的就是第5節(jié)垮抗,真正的教育就是拼爹氏捞,看這章節(jié)時冒版,正巧趕上我前一天晚上對兒子大大的發(fā)了脾氣液茎,還打了它的屁股。事情不是什么大事辞嗡,就是孩子不洗腳一直在墨跡墨跡捆等。晚上睡覺前蛾绎,孩子用委屈的眼睛看著我股淡,我當(dāng)時就后悔了挺狰,現(xiàn)在想來也不知怎么辦才好明郭,但我首先是道歉,請兒子原諒丰泊。后來就是看到了此章節(jié)薯定,真的是讓我看到了真實的自己,書中說的是換一種方式瞳购,我們大人太愛用自己的控制去約束他們了话侄,這是對的嗎?是不是應(yīng)該去用愛來處理這件事学赛。此時我也是矛盾的年堆,現(xiàn)實中作者也許是個勵志的女青年,但我想她還不是一個母親(現(xiàn)實中真的去養(yǎng)育一個孩子時罢屈,面對的這些正面的教育方式都太無力了)但起碼我意識到了自己的錯誤嘀韧,后面會進(jìn)行調(diào)整篇亭,努力去做并用愛來對待兒子的方式缠捌。但我還是沒有搞懂這種教育和現(xiàn)實中的界限(用愛,不吼不打,大冷天孩子想去游泳就帶他去曼月,讓他自已發(fā)現(xiàn)冷了不游泳了才行谊却?那萬一真的生病了,感冒了怎么辦哑芹?)我想帶著這些問題去多看些親子方面的書籍來解決我的疑問了炎辨。
? ? 本書的最后一章,是關(guān)于恐懼與愛的聪姿,印象深刻的是一個女孩減肥碴萧,開始是帶著威脅自己的恐懼去減(要么瘦,要么死)口號是不是很嚇人末购。其實我們好像現(xiàn)實中都有過類似的經(jīng)歷破喻,書中寫到后來,女孩去看了心理醫(yī)生盟榴,懂得了要帶著愛(愛自已曹质,做真正讓自己快樂的事情.....)比如:吃飽后就不吃了——避免讓自已自責(zé);她帶領(lǐng)自己走出家門擎场,去散步羽德,看戲——善待自已的軀殼;看到這里我好想跟著這個女孩一起啊迅办,類似的經(jīng)歷讓我很想像這個女孩一樣去試一下宅静,也許我現(xiàn)在還沒有悟出真正的愛與恐懼的區(qū)別。但我想后面的我不要太機(jī)械礼饱,嘗試著以讓自已快樂的方式去解決問題坏为,帶著愛的方式去讓自已努力,走出家門(疫情結(jié)束后镊绪,呵呵)讓身體的靈魂去感受這個世界的存在匀伏,這些總歸是對的吧?