感賞今天各項安排妥當(dāng)熟菲，終于能在21點前寫感賞看政，練習(xí)我的基本功。曲不離口抄罕，拳不離手允蚣。
感賞剛才自己沒去給孩子送水。父子二人正在朗讀呆贿，我喝水嚷兔，想起給孩子一杯檸檬水，走到半路，我轉(zhuǎn)念一想：孩子正在聚精會神冒晰，我進去是不是影響?晚喝一會兒同衣，沒有事。
快開學(xué)了壶运，感賞兒子今天擦地板乳怎。
兒子小便后不沖水，有些日子了前弯。有時能沖，游戲玩起來秫逝，就顧不上恕出。感賞老公（平時都是我刷）今天專門在刷馬桶時，講給孩子看违帆，而且已經(jīng)約定浙巫，下次由兒子清理馬桶。
解放科舉群刷后，有姐妹提問的畴。紫雨老師的回答，驚醒了我尝胆，學(xué)以致用丧裁。聽后，學(xué)習(xí)含衔，用的有幾次?
我們經(jīng)常高高在上煎娇，批評孩子認真學(xué)習(xí)，抓住基礎(chǔ)贪染。而今天我們所犯的錯誤缓呛，是不是把最基礎(chǔ)的丟一邊，去糾結(jié)那些形式不同杭隙，性質(zhì)相同的問題?正如紫雨老師所說：上游沒處理好哟绊，下游撿不完的垃圾。
想要影響孩子痰憎，想要孩子聽你的話票髓，先得搞好關(guān)系。這個比孩子學(xué)業(yè)好信殊，重要好多炬称，直接關(guān)系到孩子以后的自我價值觀。最近看一篇文章涡拘，香港的心理學(xué)家李中瑩提出：孩子的自信來自近5000次的肯定玲躯。我們不詛咒，我們不詆毀，孩子的人生就很光明跷车。
感賞自己下班回來棘利，和老公聊：我們不要先希望孩子改變多少，從我倆做起朽缴，再不能做傷害孩子自尊心的事情善玫，再不能去破壞親子關(guān)系。老公表示同意密强。
反思：學(xué)習(xí)過的課程茅郎，要用心靈活。理解不了或渤，翻回頭系冗，常聽，常學(xué)習(xí)薪鹦。溫故而知新掌敬，可以為師焉。
