? ? 20多年前革为,由成龍主演的《我是誰》劇中的主人翁因受傷失憶扭粱,不知道自己是誰,逢人便問:“我是誰震檩?”琢蛤。不知大家還有沒有印象蜓堕?
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? ? “我是誰?”我從哪里來博其?”"我將往何處去套才?”如果我們能清楚地回答出這三個問題,那我們就不至于對自己的生活那么困惑了慕淡。
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? ? ? 前不久我家隔壁的一個孩子霜旧,今年七月份就大學(xué)畢業(yè)了,她不知道自己畢業(yè)了何去何從儡率。孩子的媽媽希望我給孩子一些建議,幫孩子分析一下孩子更適合做什么以清。當(dāng)跟孩子聊的時候儿普,孩子對自己的性格、興趣掷倔、能力眉孩、價值觀等一無所知。讓孩子做相關(guān)測試題時勒葱,孩子對題目不知如何下手浪汪,在我的解釋和引導(dǎo)中孩子才開始對自己有一些了解。孩子在期間很真誠的說自己從來沒有想過這些問題凛虽,也沒有誰告訴過她死遭。只知道上大學(xué),上的專業(yè)也是糊亂選的凯旋,等就業(yè)時才著急:不知自己能干什么呀潭,什么工作是自己喜歡的?
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? ? ? “我從哪里來至非?”如果我們問小孩子钠署,小孩子肯定會回答:“我從媽媽肚子里來的』耐郑”成人肯定會回答:"我來自某某某地方"谐鼎。如果我們都知道自己從哪里來的,就不會迷茫趣惠,就不會像沒有根的狸棍,漂浮在空中,每天焦慮不安信卡。我個人認(rèn)為“我從哪里來隔缀?"更多的是認(rèn)可我們的父母,接納我們的父母傍菇,由此我們便獲得了來自父輩的力量猾瘸。一個人不認(rèn)可自己的父母,那么他肯定是無力的,無根的牵触,家庭系統(tǒng)排列當(dāng)中不認(rèn)可自己的父母淮悼,那么他是多動的,焦慮的揽思。只有孩子認(rèn)可了他的父母袜腥,他的這些癥態(tài)才會消除掉。
? ? ? “? 我是誰钉汗?"我們每個人都清楚嗎羹令?我有哪些特長?我對哪些感興趣损痰?一一興趣;我的性格是什么福侈?一一性格;我能干什么?一一能力;更看重哪一方面卢未?一一價值觀……我們不一定都能回答出來肪凛。那我們怎樣認(rèn)識自己?我們可以通過性格測試或通過別人的評判來認(rèn)識自己辽社,但它一定是正確的嗎伟墙?一個人沒有任何特長或興趣愛好,是因為他真的沒有嗎滴铅?不是的戳葵,因為他的認(rèn)知和接觸面有限所導(dǎo)致的。我們應(yīng)不停的去學(xué)習(xí)接觸自己的未知領(lǐng)域汉匙,打開自己的認(rèn)知譬淳,我們每個人最終都能找到自己的特長和興趣。我們只有清楚的認(rèn)識自己盹兢,才能準(zhǔn)確的決定“我們將往何處去邻梆?"
? ? ? 人為什么會迷茫焦慮?那是我們對自己不認(rèn)識才會這樣绎秒,我們每個人都能清楚的認(rèn)識自己浦妄,那么我們便會知道自己要干什么?能干什么见芹?便能更好的去生活剂娄。
我們只有解決了“我從哪里來?
"我是誰玄呛?”阅懦,然后我們才能解決“我們將往何處去"。
"我是誰徘铝?"我們知道嗎耳胎?