這是我好幾年前買的一本書肚邢，趕上疫情期間才真正拿出來看，說來有些慚愧拭卿。然而骡湖，讀完卻發(fā)現(xiàn)是本極好的書，一是正適合家里有將要上學(xué)的孩子峻厚，在教育的目標(biāo)方面可有不少借鑒响蕴，二是被這位非典型日本男性的家庭觀所震撼，能在事業(yè)成功的同時(shí)惠桃，與西方太太經(jīng)營有聲有色的家庭生活浦夷。
大名鼎鼎的大前研一雖然是位日本管理學(xué)家和思想家懊渡，但看被評(píng)價(jià)為不同于大多數(shù)日本人的人，敢想而且關(guān)鍵是敢說军拟。他是核工博士出身剃执，進(jìn)入麥肯錫5年就干到了高管，后面有自己的公司懈息，一直寫書肾档，非常高產(chǎn)，《真實(shí)的日本》辫继、《問題解決力》都是他的作品怒见。從本書的很多介紹個(gè)人經(jīng)歷的部分，都能感受到他極其善鉆研姑宽、總結(jié)和寫作遣耍，并且規(guī)劃和執(zhí)行力都非常之強(qiáng)。
這本書的主旨在于：教育應(yīng)該回歸家庭炮车！父母應(yīng)該轉(zhuǎn)變教育的思維模式舵变，別再拿學(xué)習(xí)成績(jī)作為衡量孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)。他強(qiáng)調(diào)瘦穆，好的家庭教育應(yīng)該是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充而不是學(xué)校教育的簡(jiǎn)單延伸纪隙。?父母?jìng)円朴谟^察孩子，按著孩子的個(gè)性進(jìn)行培養(yǎng)扛或，而不是要培養(yǎng)一個(gè)能夠考高分绵咱、上好大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)孩子。
文中的展開方式主要圍繞這一中心熙兔，通過一些切入點(diǎn)悲伶，介紹了大前一家的生活和育兒，同時(shí)滲透總結(jié)思考住涉，重在理念的交流麸锉，啟發(fā)讀者，而非給出應(yīng)該如何做的具體措施秆吵。其中讓我感受較深的幾點(diǎn)包括：
把家庭責(zé)任放在重要位置
“要是每天都等妻兒睡著了才回家淮椰，心里再愛他們也是空談。?能將多少時(shí)間花在家人身上纳寂，才是衡量愛的標(biāo)尺⌒豪梗” 這句話特別適合說給中國當(dāng)下的北上廣深一線的家庭毙芜，不管是自愿還是被迫，勞碌奔波的你可想到這一點(diǎn)争拐？
大前先生每年都做家庭出游計(jì)劃腋粥，每周和老婆單獨(dú)下館子一次晦雨，培養(yǎng)家人的共同愛好，例如滑雪隘冲、潛水闹瞧、摩托車，吃飯的時(shí)候不看電視而專注家庭交流展辞。他還是一個(gè)陪妻子進(jìn)產(chǎn)房（當(dāng)時(shí)的日本算是極為罕見）奥邮，很尊重妻子的工作和時(shí)間，絕不允許兒子不尊重母親等等罗珍。
他強(qiáng)調(diào)公司洽腺、家人、社會(huì)覆旱、自己這四種責(zé)任之間的平衡蘸朋。“如果不能控制好各種責(zé)任的比重扣唱，一個(gè)人就無法擁有理想的人生”藕坯。這也是他以身作則，教育子女的一大原則噪沙。
盡管他是個(gè)很成功的人堕担，有很多著作，也開過公司曲聂，卻還是告誡讀者霹购，如果將所有精力用在升遷上，那就是視野太狹窄朋腋。他認(rèn)為在他的所有作品中齐疙，最重要的莫過于他的家庭。
思考孩子的未來
大前先生認(rèn)為旭咽，發(fā)現(xiàn)孩子的特質(zhì)和長(zhǎng)處是父母的責(zé)任贞奋。他相信未來世界是能力取勝，很看重與西方接軌穷绵，希望年輕人在世界舞臺(tái)上大展拳腳轿塔。
書中指出了教育的一個(gè)悖論：父母經(jīng)常教育孩子，“有特殊才能的人就罷了仲墨，可你沒什么特長(zhǎng)勾缭，就只能用功學(xué)習(xí)了”? 。而這恐怕是大有問題的目养，真是沒有才能得人勉強(qiáng)考上了好學(xué)校俩由，勉強(qiáng)進(jìn)了好公司，那他這輩子就完了癌蚁，因?yàn)樯磉吶遣湃A橫溢得人幻梯，試問該怎么混出頭呢兜畸？
日本的教育和中國何其相似，家長(zhǎng)都希望孩子上好大學(xué)碘梢，進(jìn)好公司咬摇，然而卻不曾思考這并不等于幸福人生。大前先生并不支持大家都要去創(chuàng)業(yè)煞躬，不過身邊同學(xué)三十年的變化還是印證了肛鹏，時(shí)代變遷，大企業(yè)也有不景氣的一天汰翠，學(xué)習(xí)時(shí)代的成績(jī)與今后的人生并沒有必然的聯(lián)系龄坪。
所以他指出，人的潛力并沒有那么簡(jiǎn)單复唤。每個(gè)人都蘊(yùn)含著各種可能性健田，絕不能一竿子拍死。誰都不知道一個(gè)人的才能會(huì)在何時(shí)開花結(jié)果佛纫。這一點(diǎn)真是深深認(rèn)同妓局。
給孩子信心和勇氣
不能把想法強(qiáng)加于孩子，如果你不贊成孩子的看法呈宇，那就應(yīng)該將自己作為成年人的看法告訴他好爬。如果他聽完還是堅(jiān)持自己的看法，那就把“責(zé)任”移交給孩子吧甥啄。如果孩子說存炮，他愿意為自己的行為負(fù)責(zé)，想走自己的路蜈漓，做父母的就“祝改鹿穑”他吧。
做父母的總?cè)滩蛔∠肟刂坪⒆尤谒洌贿^應(yīng)該給自己多敲敲警鐘享完，如果你總是干涉孩子的話，還怎么期望他有自己的想法呢有额？沒有了自己的想法和對(duì)人生的期待般又，才是最悲哀的事情。
況且巍佑，人生的弦繃得太緊了也沒有用茴迁。大前先生從太太生完孩子后續(xù)自己的音樂專業(yè)，轉(zhuǎn)兒童心理學(xué)的經(jīng)歷句狼，想到了這一點(diǎn)笋熬。所以，他在孩子輟學(xué)的重大選擇上腻菇，都給了孩子足夠的空間胳螟。這兒我插一句，父母的能力筹吐，決定了給與孩子多大的犯錯(cuò)空間糖耸。這才是做父母的應(yīng)該多用力的方向，提升自己丘薛，而不是把夢(mèng)想寄托于孩子嘉竟。
保持開放心態(tài)
大前先生在家里并不是永遠(yuǎn)的教育者，他是孩子們的朋友洋侨，在某些方面還會(huì)把兒子們當(dāng)成老師舍扰，而這也成了他們自信的源泉。他帶孩子進(jìn)入了興趣領(lǐng)域希坚，心甘情愿被孩子超越边苹，甚至?xí)顿M(fèi)給孩子幫解決一些問題。
他能理性客觀的看待游戲裁僧，比如推薦了《模擬城市》个束，我趕緊記到小本本上了。他還把和孩子交流過程的一些觀點(diǎn)都能用到自己的書里聊疲，跟著孩子拼學(xué)電腦茬底，順帶還寫出了一本書《互聯(lián)網(wǎng)革命》，這見縫插針的也是沒誰了获洲！
這種相處的模式很值得學(xué)習(xí)阱表，最近看我家小孩越來越喜歡搗鼓自己的東西，如果不努力一起成長(zhǎng)贡珊，恐怕要被甩下了最爬。
成長(zhǎng)和經(jīng)營思維
書中有段讓我很感動(dòng)的話，年輕的時(shí)候不相信飞崖，現(xiàn)在理解到這位前輩的肺腑之言：
無法改變公司烂叔，但可以改變自己的家庭。30多歲的人應(yīng)該牢記一點(diǎn)：人固歪，是可以根據(jù)自己的設(shè)計(jì)的人生計(jì)劃生活的蒜鸡。我要這么生活，我要這么和他打交道牢裳，我要和孩子們這么相處——其實(shí)這些事都是可控制逢防，可以改變的。當(dāng)你踏入驚濤駭浪的社會(huì)時(shí)蒲讯，穩(wěn)定平凡的家庭就會(huì)成為你的避風(fēng)港忘朝。如果家庭問題不斷，也許你就不會(huì)有那份從容判帮，去接受高風(fēng)險(xiǎn)不平凡的工作局嘁。
孩子們的事也讓大前先生操碎了心溉箕，但他卻把這看成：家庭還有很多能夠改善的余地，正好是成長(zhǎng)的機(jī)遇悦昵。作為一個(gè)跨國家庭肴茄，要是不用心經(jīng)營，就一定會(huì)分崩離析但指。默契不是一天兩天形成的寡痰，和睦的家庭離不開堅(jiān)持不懈的努力。正因?yàn)楸舜酥g沒有敷衍了事棋凳，才有更大的發(fā)展空間拦坠。
對(duì)中國的家庭來說何嘗不是一樣，為自己打造避風(fēng)港剩岳，也需要時(shí)間去投資和思考贞滨。不斷適應(yīng)家庭每個(gè)人的變化，尋找新的平衡點(diǎn)卢肃。學(xué)習(xí)作者疲迂，做不煩惱的人，因?yàn)榻?jīng)歷過艱難莫湘，更會(huì)通過努力解決問題的手段尤蒿，把煩惱逐一消滅。
總結(jié)：此書治療育兒焦慮有奇效
文字很平實(shí)也很有趣幅垮，就像老朋友嘮家常一樣腰池，而且是急性子倒豆的那種，所以很容易一口氣就讀完了忙芒。作者還很誠懇的承認(rèn)一些自己的問題示弓，比如急性子，爭(zhēng)強(qiáng)好勝呵萨，對(duì)別人要求嚴(yán)格等等（此類其實(shí)貌似是優(yōu)點(diǎn)奏属，哈哈）。
讀完此書潮峦，暫時(shí)不想逼孩子刷題囱皿、讀英語了，一天說個(gè)不停突然也看起來比較像優(yōu)點(diǎn)忱嘹，總之嘱腥，心情變得很舒暢！
?
