第二章分析閱讀（一）
早上共讀的任務(wù)是對(duì)第二章進(jìn)行分析閱讀。老大因?yàn)樯眢w原因沒能分享陕靠，于是自己試著做了一下詳細(xì)的腦圖驳遵。暫時(shí)成果如下：
《思考快與慢》Day4 20170731
- 任務(wù)完成記錄：
從6點(diǎn)做到9點(diǎn)半翅敌，勉強(qiáng)做完了第一部分的前半段，后半段還沒完成幻碱。還有別的安排，所以先停下來细溅，明天繼續(xù)褥傍。
- 任務(wù)完成感受：
第一次對(duì)閱讀的內(nèi)容進(jìn)行這么細(xì)致的思考和分析，發(fā)現(xiàn)了很多第一次讀的時(shí)候沒有注意的問題喇聊，也感受到了老大所說的知識(shí)阻塞和打通的感覺恍风。發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很有意思的過程。
- 反饋：
對(duì)今天的成果分析了一下誓篱，發(fā)現(xiàn)花了4個(gè)半小時(shí)閱讀整理的結(jié)果其實(shí)也只是做了簡單的文本分析朋贬，對(duì)于主動(dòng)閱讀的后兩個(gè)問題尤其是最后一個(gè)問題的回答還沒有呈現(xiàn)。這就是我目前的能力窜骄。
而我的目標(biāo)是锦募，對(duì)每一章內(nèi)容都能做到：
1.完成對(duì)每章內(nèi)容框架的把握
2.完成對(duì)文本的深度理解
3.結(jié)合理解寫出自己的應(yīng)用
以現(xiàn)在的能力要完成預(yù)期的目標(biāo)，肯定要付出大量的時(shí)間成本邻遏。也就意味著糠亩，在這個(gè)階段，相對(duì)別的事情准验，我花在共讀活動(dòng)上的時(shí)間更多一些赎线。所以，在月計(jì)劃的安排中糊饱，必須考慮到這一點(diǎn)垂寥。
