? ? ? 我們用一年的時(shí)間學(xué)會了說話猾漫，卻要用一輩子時(shí)間學(xué)會閉嘴点晴。在家里我就是那個(gè)招人嫌的碎嘴子，老公有時(shí)候會說我悯周，你啥都好粒督，活也干了，人也得罪完了禽翼，全毀在你的一張嘴上了屠橄。
? ? ? 聽了院長快3年的課，這個(gè)碎嘴子毛病還是沒有改掉闰挡，每次聽課我都自我覺醒仇矾，我不能再這樣了。
? ? ? 孩子一聽說話就煩的不得了解总，我又開始了嘴賤模式：“我都不是為你好啊，我咋不說別人家的孩子啊姐仅，我還不是關(guān)心你嗎花枫？人家孩子再有問題刻盐，我一句我不會說，還不是因?yàn)槟闶俏业暮ⅰ遍_始了嘴賤模式劳翰。
? ? ? 然后全家開始了硝煙彌漫的戰(zhàn)場模式敦锌，一控制不住自己的脾氣，有時(shí)候還對孩子犟嘴出手佳簸。每次過后內(nèi)心有后悔的不得了乙墙，心想：“我這個(gè)30多歲的人了，怎么老是跟小孩一般見識生均√耄”我天天在家天天盯著孩子的毛病，結(jié)果孩子的毛病越來越多马胧，親子關(guān)系更是沒有改善汉买，顯然這個(gè)方式是行不通的。
還是得按照院長的思路做起來：
認(rèn)清真想佩脊，清晰自我蛙粘，給足時(shí)間。
? ? ? 每一個(gè)有問題的孩子背后都是一個(gè)有問題的家長威彰，我孩子之所變成這樣都是我教的出牧，我有很大責(zé)任，現(xiàn)在最重要的是學(xué)會閉嘴歇盼，先從改變自己開始舔痕。
? ? ? 我首先承認(rèn)，我并不是一個(gè)完美的人旺遮，甚至有點(diǎn)笨赵讯。我小學(xué)三年級之前幾乎都是倒數(shù)，從小一直自卑耿眉，想著一定不要讓孩子走我小時(shí)候的心路歷程边翼。但每當(dāng)老師在群里艾特家長孩子學(xué)習(xí)分考的不好的時(shí)候，感覺特別沒有面子鸣剪，感覺自己很失敗组底，焦慮感油然而生，然后逼著孩子學(xué)習(xí)筐骇。其實(shí)孩子比我小時(shí)候優(yōu)秀的太多了债鸡，我今后不再跟別人家孩子比較，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)铛纬，無條件相信孩子厌均。即使孩子做不到我也不能再打擊他了，永遠(yuǎn)相信孩子是有希望的告唆。
? ? ? 春耕棺弊、夏耘晶密、秋收、冬藏模她，是農(nóng)人的時(shí)間規(guī)劃稻艰。急于揠苗助長，則顆粒無收侈净；春不耕尊勿，夏不耘，依然顆粒無收畜侦。任何碩果并非一蹴而就元扔，只有耕者不斷付出精力，給予養(yǎng)分夏伊，才能在時(shí)間的點(diǎn)滴中積累成長摇展。遵循時(shí)令，在合適的時(shí)間做該做的事情溺忧，四時(shí)不失咏连，五谷不絕。
? ? ? 給足時(shí)間鲁森，永遠(yuǎn)相信我們的孩子祟滴！
