今日研讀了辛棄疾的《丑奴兒·書博山道中壁》和《鷓鴣天·送人》。一個(gè)英雄的愁悶灾杰,必是到了“識(shí)盡愁滋味”的境地,才會(huì)寫出“欲說還休”的慨嘆!
讀詩(shī)詞文章输玷,便是在訓(xùn)練理解力與感受力。只有在生活中有過同樣體驗(yàn)靡馁,才能更加明白“欲說還休”這四個(gè)字的情感力度欲鹏。
我們無須做一個(gè)多情的人,還需要做一個(gè)感受力臭墨、洞察力比較敏銳的人赔嚎。而這,就需要多在生活中磨礪胧弛。
因此尤误,當(dāng)我們?cè)谧x作者的詩(shī)詞,其實(shí)就是在讀作者的生活结缚。多讀真切的文字损晤,便能多感受他人的真實(shí)生活與真切情意,從而提高自己的智商與情商红竭。
尤其這樣高品質(zhì)的詩(shī)文沉馆,最能開發(fā)一個(gè)人的大腦與智慧码党。我們應(yīng)該相信:大腦與智慧,是需要這般切實(shí)充分的訓(xùn)練斥黑,才能打開的。就像辛棄疾眉厨,那也要“愛上層樓”锌奴,才能寫出“愛上層樓”的詞句來。
“愛上層樓”憾股,便是一種生活鹿蜀,便同樣是一種視野與思維的開啟。現(xiàn)有少年時(shí)的“愛上層樓”服球,才有“欲窮千里目茴恰,更上一層樓”的壯志,才有少年時(shí)候的“為賦新詞強(qiáng)說愁”和后來的“而今識(shí)盡愁滋味”斩熊,以至于愁到“欲說還休”往枣。
如果作者已經(jīng)“欲說還休”,讀者卻還“不知所云”粉渠,那便是兩個(gè)世界的人了分冈。情商不在一個(gè)頻道,就沒法與作者對(duì)話霸株,就難以深入詩(shī)詞的靈魂深處雕沉,就難以開啟自己同樣高層次的思維狀態(tài)與精深世界。
2020/5/16
原文:
丑奴兒·書博山道中壁
少年不識(shí)愁滋味去件,愛上層樓坡椒。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁尤溜。
? ? 而今識(shí)盡愁滋味倔叼,欲說還休。欲說還休靴跛,卻道天涼好個(gè)秋缀雳。
鷓鴣天·送人
? ? 唱徹《陽(yáng)關(guān)》淚未干,功名馀事且加餐梢睛。浮天水送無窮樹肥印,帶雨云埋一半山。
? ? 今古恨绝葡,幾千般深碱,只應(yīng)離合是悲歡?江頭未是風(fēng)波惡藏畅,別有人間行路難敷硅!