城市：云南鎮(zhèn)雄縣
時(shí)間：2020年8月21日18:00-19:00
場(chǎng)次：第1場(chǎng)
地點(diǎn)：九天慧都
書(shū)品：《捉小熊》
主講人：段紅艷
參與人數(shù)：7組家庭
延伸活動(dòng)：大人和孩子玩形狀游戲
作者：［英］安東尼·布朗
翻譯：阿甲
啟發(fā)文化出品
聽(tīng)故事對(duì)象3-11歲小朋友
暖場(chǎng)
自我介紹：先介紹我自己，然后請(qǐng)小朋友作自我介紹挣柬，包括1.姓名潮酒；2.年齡；3.平時(shí)在家里玩過(guò)什么游戲邪蛔？
講讀開(kāi)始
封面：引導(dǎo)孩子觀察封面急黎，把文字蒙住，“小朋友看見(jiàn)封面上是誰(shuí)呀店溢？”“是小熊叁熔。”“你們看見(jiàn)小熊的穿著有什么特別的嗎床牧？”“手上拿著蠟筆”一個(gè)小朋友說(shuō)荣回，“還戴著蝴蝶結(jié)「昕龋”“哦心软，小朋友們觀察的真好壕吹！”
封面和封底一起展開(kāi)，讓小朋友們觀察删铃，“有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)了小熊耳贬？”“有兩個(gè)矮人躲起來(lái)了”，“他們發(fā)現(xiàn)了小熊”猎唁，這本書(shū)的名字叫《捉小熊》咒劲，你們猜是誰(shuí)要捉小熊呢？小朋友們就知道了诫隅，是躲在樹(shù)林里的兩個(gè)矮人要捉小熊腐魂。
翻到書(shū)名頁(yè)，小朋友的眼睛很厲害逐纬，“小熊在畫(huà)畫(huà)”蛔屹，“是的，小熊很喜歡畫(huà)畫(huà)豁生。它手上的鉛筆可不是一般的鉛筆喲兔毒，它的鉛筆是有魔法的〉橄洌”我們一起來(lái)看看吧育叁！
正文：
一天，小熊去散步摇肌。小朋友就說(shuō)了擂红，“還帶著鉛筆∥。”兩個(gè)獵人出來(lái)打獵昵骤，他們看見(jiàn)了小熊，可是小熊沒(méi)有看見(jiàn)獵人肯适。有一個(gè)獵人拿著網(wǎng)向小熊撲來(lái)了变秦，小心！小熊框舔，小心氨拿怠！小熊趕緊在地上畫(huà)刘绣，它畫(huà)的是什么呢樱溉？有小朋友說(shuō)是茶杯，是有點(diǎn)像茶杯纬凤，我們往后看福贞，原來(lái)是畫(huà)了樹(shù)樁和線，把獵人絆倒了停士。好樣的挖帘，小熊完丽！可是，還有一個(gè)獵人拇舀。這個(gè)獵人拿著繩子悄悄跟在小熊后面逻族，要把小熊套住〗颈溃快跑聘鳞，小熊，快跑耙鳌搁痛！來(lái)，小朋友宇弛，我們一起來(lái)告訴小熊，“快跑霸辞搿枪芒！”小熊提起畫(huà)筆就開(kāi)始畫(huà)，你們猜一猜谁尸，小熊畫(huà)的是什么呢舅踪？
有小朋友說(shuō)是大象，是三角龍良蛮，我告訴小朋友是犀牛抽碌。（此處可以給小朋友介紹一下這三種動(dòng)物的特征，再給與小朋友肯定决瞳，如果畫(huà)一頭大象或者是畫(huà)一頭三角龍货徙，一樣可以把獵人嚇住。）
站灼ず痴颊！獵人又來(lái)了……這次獵人拿的是長(zhǎng)槍?zhuān)⌒茉撛趺崔k呢？小朋友屡贺，你們想一想蠢棱，該怎么辦？它手里有鉛筆甩栈，它會(huì)畫(huà)什么呢泻仙？小熊隨手勾幾筆，你們看量没，獵人現(xiàn)在敢不敢開(kāi)槍?zhuān)坑幸粋€(gè)大一點(diǎn)的小女生觀察的很厲害玉转，她說(shuō)：“獵人不敢開(kāi)槍了，一開(kāi)槍就會(huì)打到自己允蜈≡┒郑”“真棒蒿柳！”
小熊順利地闖過(guò)了三關(guān)，臉上開(kāi)始洋溢著微笑漩蟆，更驚險(xiǎn)的抓捕還在后面垒探，小熊，小心上面怠李！小熊的頭頂上是什么圾叼？是一個(gè)大籠子。哐當(dāng)捺癞！小熊被捉住了夷蚊。這下逃不掉了吧？要是你們被捉住了髓介，你們會(huì)不會(huì)哭呀惕鼓？你們看，小熊有沒(méi)有哭唐础？小熊沒(méi)有哭箱歧。它會(huì)想什么辦法逃出籠子呢？有小朋友說(shuō)一膨，用炸彈呀邢，把籠子炸開(kāi)，就出來(lái)了豹绪。也許可以吧价淌，但也要注意自己的安全。
不要忘記了瞒津，小熊有畫(huà)筆呀蝉衣。最小的小女孩說(shuō)，用畫(huà)筆畫(huà)一扇門(mén)仲智，對(duì)买乃！很好，畫(huà)一扇門(mén)可以出來(lái)钓辆。小熊畫(huà)的是一把鋸子剪验，把籠子鋸開(kāi)一個(gè)洞就出來(lái)了。小熊真聰明前联！
小熊正高興功戚，繼續(xù)往前走，可是似嗤，它沒(méi)有發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)洞啸臀。撲咚一聲，小熊掉進(jìn)洞里了。救命俺肆！豌注！我們一起和小熊一起喊：救命啊灯萍！救命霸！小朋友們都一起跟著喊起來(lái)了旦棉〕莘纾快幫小熊想辦法吧，年齡大一點(diǎn)的小女孩馬上說(shuō)：畫(huà)一個(gè)梯子绑洛。真棒救斑，畫(huà)梯子可以爬出洞來(lái)≌嫱停看小熊畫(huà)的是什么脸候？原來(lái)它畫(huà)的是大鳥(niǎo)，坐在大鳥(niǎo)背上就飛出來(lái)了绑蔫，就這樣纪他，小熊逃走了……把獵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩掉晾匠。
小朋友，你們說(shuō)故事結(jié)束了嗎梯刚？獵人還會(huì)去抓小熊嗎凉馆？年齡大點(diǎn)的小姑娘說(shuō)：沒(méi)有結(jié)束，他們還會(huì)去捉小熊亡资。是呀澜共，獵人還會(huì)想出新的花招來(lái)捉小熊，小熊還得不斷地想辦法逃脫锥腻。
結(jié)尾：
小朋友嗦董，小熊手上的鉛筆是不是很神奇呀？像不像我們國(guó)家的民間故事《神筆馬良》瘦黑，馬良手上也有一只神筆京革，畫(huà)什么就變出什么，畫(huà)牛就變成真的牛幸斥∑ヒ。“小朋友們，你們想不想要一只這樣的鉛筆呢甲葬？”“想啊廊勃。”“要怎么得到這樣的筆呢经窖？”“我們不可能會(huì)有這樣的筆坡垫∷蟛樱”“其實(shí)，你們身上就有一只這樣的筆冰悠，”“你們可以在自己身上找找看在哪堡妒？”小朋友便看了一下自己，好像沒(méi)有屿脐。有一位媽媽就說(shuō)了“是智慧涕蚤。”然后我用動(dòng)作告訴他們?cè)谀睦锏乃校遗呐淖约旱念^万栅，再拍拍心臟的部位。告訴他們西疤，你們的神筆就在你們的大腦里——是智慧烦粒，是想象力，是遇到困難的沉著冷靜代赁。
故事延伸活動(dòng)：玩形狀游戲
大人在紙上畫(huà)任意的形狀扰她，孩子用另一種顏色加上筆畫(huà)，讓畫(huà)變成一個(gè)具體的東西芭碍，任意地發(fā)揮想象力徒役。
