有的父母不懂大腦的生理特點庄涡,常常認(rèn)為,只要嚴(yán)格要求就行搬设,所以常常命令孩子必須做完作業(yè)再吃飯穴店、再睡覺撕捍,豈不知這樣不但不能使孩子學(xué)習(xí)好,反而產(chǎn)生相反的效果泣洞。
還有的父母忧风,孩子寫錯一個字,便要求孩子寫100遍球凰,這樣盲目多練必然會使孩子大腦處于疲勞狀態(tài)阀蒂,達(dá)不到糾正錯誤的目的。
更有的父母為培養(yǎng)孩子的刻苦學(xué)習(xí)精神弟蚀,就讓孩子在困時用涼水激一下蚤霞,再繼續(xù)學(xué),這樣做只能暫時讓孩子清醒一下义钉,實際上會使大腦細(xì)胞受傷昧绣,經(jīng)常這樣做就會導(dǎo)致孩子生病,嚴(yán)重時還可導(dǎo)致精神失常捶闸,也就是神經(jīng)失控夜畴,這種后果是很不幸的。
用腦應(yīng)有科學(xué)根據(jù)删壮,研究發(fā)現(xiàn)贪绘,很多孩子不愛學(xué),學(xué)不好央碟,其中有個原因就是經(jīng)常腦疲勞或者神經(jīng)衰弱税灌。
首先,學(xué)生一天學(xué)習(xí)看書時間一般不應(yīng)超過6小時亿虽,所以菱涤,國家教育部規(guī)定小學(xué)生每天學(xué)習(xí)6小時。
其次洛勉,孩子上課學(xué)習(xí)時間安排必須考慮動靜交替進(jìn)行粘秆,其原因就是預(yù)防大腦某一區(qū)的活動時間太長,腦細(xì)胞就會自動休息收毫,如果強(qiáng)行活動只能使腦細(xì)胞受傷攻走,難以正常發(fā)揮大腦的功能。父母如果細(xì)心觀察可以發(fā)現(xiàn)此再,當(dāng)你強(qiáng)迫孩子長時間地學(xué)習(xí)時昔搂,他的注意力很難集中,不是出現(xiàn)小動作引润,就是眼皮耷拉發(fā)困巩趁。
第三,腦力勞動能量消耗很大淳附,一般學(xué)生連續(xù)學(xué)習(xí)時間不要太長藐翎,否則腦細(xì)胞就會因疲勞而逐漸停止工作阔拳。
父母應(yīng)該學(xué)會拟杉,讓孩子科學(xué)用腦?
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