? ? ? ? 近日绣溜，在中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)組織的全國(guó)“終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”認(rèn)定、展示活動(dòng)中娄蔼，函谷關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校開展的“《道德經(jīng)》三進(jìn)活動(dòng)（進(jìn)校園怖喻、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村入戶）”榮獲全民終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目岁诉，全國(guó)共有256個(gè)項(xiàng)目獲得此榮锚沸，其中河南省有9個(gè)項(xiàng)目。
? ? ? ? 老子文化是國(guó)學(xué)的重要源頭之一涕癣，《道德經(jīng)》被譽(yù)為中國(guó)文化的根脈哗蜈。函谷關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校憑借得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和深厚的文化底蘊(yùn)，在靈寶市教體局和函谷關(guān)鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下坠韩，成立函谷關(guān)道德經(jīng)研習(xí)社距潘，社會(huì)學(xué)者和人民群眾廣泛參與，研習(xí)同眯、推廣绽昼、傳承唯鸭、弘揚(yáng)道德文化须蜗。函谷關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校立足學(xué)校，輻射目溉、帶動(dòng)社會(huì)明肮，開展《道德經(jīng)》進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)缭付、進(jìn)村入戶活動(dòng)柿估。
? ? ? ? 在進(jìn)校園活動(dòng)中以“誦讀、講解陷猫、書寫秫舌、研習(xí)的妖、背默、展演足陨、宣傳”為主線嫂粟，建立《道德經(jīng)》進(jìn)校園常態(tài)推進(jìn)機(jī)制，堅(jiān)持做到“七有”：誦讀有時(shí)間墨缘，講解有課程星虹，書寫有指導(dǎo)，研習(xí)有社團(tuán)镊讼，背默有認(rèn)證宽涌，展演有主題，宣傳有期刊蝶棋。
? ? ? ? 在進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)中卸亮，在鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)（文化中心、派出所玩裙、衛(wèi)生院嫡良、財(cái)政所）中成立研習(xí)班，最近献酗，《道德經(jīng)》研習(xí)活動(dòng)又深入到市紀(jì)委監(jiān)委寝受，深受歡迎。
? ? ? ? 在進(jìn)村入戶活動(dòng)中罕偎，組成宣講組走進(jìn)各個(gè)村部很澄，在廣大黨員干部及群眾中宣講《道德經(jīng)》。
? ? ? 函谷關(guān)鎮(zhèn)形成了學(xué)校廣泛開展颜及、師生全員參與甩苛、文化氛圍濃厚、載體成果豐富俏站、特色成效顯著的喜人局面讯蒲。在傳承發(fā)展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中打造了“函谷平臺(tái)”，形成了“函谷模式”肄扎，創(chuàng)造了“函谷成果”墨林，為弘揚(yáng)道德根文化做出了應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)。讓學(xué)校教育更好地承擔(dān)起傳承和弘揚(yáng)道德文化的眾人犯祠，促使教師成為道德文化的踐行者旭等，道化人生、德行天下衡载、明道立德搔耕、修身育人；讓學(xué)生在心靈最純凈的時(shí)期牢記至理哲言痰娱，為人生打好底色弃榨；讓機(jī)關(guān)干部菩收、廣大群眾尚德修德、移風(fēng)易俗鲸睛、淳化民風(fēng)坛梁。? ? 函谷關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校將以此為動(dòng)力，以其“綿綿若存腊凶，用之不勤”的精神划咐，朝著弘揚(yáng)大道文化的“合抱之木”“九層之臺(tái)”“千里之行”繼續(xù)努力，為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化钧萍，構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和貢獻(xiàn)褐缠。
