一蘸嘶、記8月8日李思琳CCTalk分享會小感
? ? 聽了思琳的分享良瞧，感觸和收獲都很多。作為音樂快遞最早的一批小觀眾训唱，思琳幾乎算是和我們同齡褥蚯，和我們一起長大的小歌手了。我對思琳和她的音樂都很熟悉况增，也很清楚她漂亮履歷遵岩，2013年7月份她被耶魯提前錄取，去參加央視音樂快遞的特別節(jié)目錄制巡通，李眾老師問我要不要去參加，那可能是唯一一次可以見到思琳和她的小伙伴段麗陽的機(jī)會舍哄，但因?yàn)檎媾R公務(wù)員面試宴凉，經(jīng)濟(jì)壓力壓力又大，就放棄了表悬，現(xiàn)在想起來覺得小小的遺憾弥锄。
? ? 思琳身上有一種輕快的熱情，很容易讓我興奮，快樂籽暇。我們的某些愛好也很相似温治，但她把它發(fā)揮到了我理想中的最好。我?guī)啄昵霸?jīng)想找她的訪談視頻戒悠，但是比較少熬荆。不過每次訪談都是少而精的，非常反映一個(gè)人的眼界和學(xué)識绸狐，越聽會覺得越佩服卤恳。思琳談到的以下幾點(diǎn)我很有感觸：
1、沒有音樂的人生是不完整的寒矿，沒有人文的音樂就像飄著的風(fēng)箏突琳。如果只學(xué)音樂，歷史等人文素養(yǎng)不夠符相，音樂是不會豐富的拆融，而只學(xué)其他的學(xué)科，不學(xué)音樂啊终，生活又會少掉很多樂趣镜豹。我一直都想要找到自己熱愛的某一領(lǐng)域去鉆研，我曾經(jīng)在畢業(yè)后的這幾年嘗試學(xué)過文學(xué)理論孕索，文學(xué)史逛艰，現(xiàn)代漢語，中西音樂史搞旭，曲式分析散怖，基礎(chǔ)樂理，英譯中國散文肄渗，英語思維分析镇眷，群體性心理研究，內(nèi)向者心理學(xué)翎嫡，還看過一點(diǎn)地理學(xué)與生活欠动，古詩詞什么的，其實(shí)越往后看的面越覺得學(xué)科不同惑申，但是相互之間卻是有差異卻也融會貫通的具伍，我也第一次感覺到了歷史學(xué)的意義，每一個(gè)學(xué)科的發(fā)展史都是一個(gè)值得思考圈驼，分析研究的過程人芽，也越來越能體會美國本科通識教育的初衷和優(yōu)勢，它能幫你在嘗試中找到自己绩脆，而這恰恰是國內(nèi)本科教育缺乏的萤厅。扯遠(yuǎn)了橄抹，也就是說光學(xué)音樂是不行的，缺乏人文素養(yǎng)無論是對音樂學(xué)習(xí)還是音樂創(chuàng)作都是一大致命傷惕味。
2楼誓、家長的教育觀念很重要。思琳小時(shí)候印象最深的是爸媽在家工作名挥，一遍遍聽曲的樣子疟羹，思琳的父母可以放棄廣州的工作陪她去北京讀央音附中，在年少時(shí)期的音樂教育上嚴(yán)格要求躺同，但允許她可以隨意改寫旋律阁猜，把音樂玩得活起來，在她膨脹在童星的得意之中時(shí)蹋艺，及時(shí)把她拽了回來剃袍。說明潛移默化很重要，現(xiàn)在的許多家長功利心都太重捎谨，不是狂熱地追逐考級民效，就是急切地想把孩子培養(yǎng)成童星，愛走捷徑涛救，喜歡立竿見影畏邢，忽視對孩子獨(dú)立思考能力，學(xué)習(xí)習(xí)慣检吆，學(xué)習(xí)能力等適用終身的能力的培養(yǎng)舒萎。優(yōu)秀的爸媽才有優(yōu)秀的孩子，是很有道理的蹭沛。
3臂寝、嘗試應(yīng)該是人生的一個(gè)重要議題，思琳從小一直到耶魯摊灭，嘗試都是她生活的一個(gè)主旋律咆贬，不斷嘗試，不斷收獲帚呼，更加快樂掏缎，更加明白自我。國內(nèi)的學(xué)生嘗試和思考的機(jī)會少煤杀，大家都是莫名其妙讀了一個(gè)專業(yè)眷蜈，然后陷入集體的迷茫。大家都生活在爸媽的寵愛之中沈自，但大家又都不快樂端蛆。
4、音樂學(xué)習(xí)能幫助語言的學(xué)習(xí)酥泛，我在同時(shí)學(xué)習(xí)音樂和學(xué)習(xí)英語以后今豆，就發(fā)現(xiàn)耶魯公開課上克雷格萊特教授說的“音樂是一種語言”是一句真理，英語有寫作柔袁，口語呆躲，聽力，語法捶索，而音樂有作曲插掂，視唱，練耳腥例，樂理辅甥，英語只有不斷聽，寫燎竖，讀璃弄，才能慢慢熟悉它的結(jié)構(gòu)，表達(dá)方式构回，在腦海里建立起英語的語音系統(tǒng)夏块，音樂同理，你有了音樂的語音系統(tǒng)纤掸，你才會學(xué)走越深脐供，越學(xué)越懂，也才會調(diào)動(dòng)起靈敏的耳朵借跪，聽到語言中暗藏的音樂政己。
5、熱情很重要掏愁。思琳說話時(shí)眼睛是閃亮的歇由，語氣輕快，朝氣蓬勃托猩。不似夏日驕陽印蓖，卻如拂面春風(fēng)。思琳做的許多嘗試都是艱難的京腥，但言談間赦肃，滿是嘗試的興奮，收獲的快樂感公浪。而我和很多人一樣他宛，對嘗試充滿了不安，人生常常是蔫兒的欠气，想的比做的多厅各，不情不愿地往前走，遇見過路的人预柒，就語重心長地和人家說人艱不拆啊队塘，你懂的袁梗。老氣橫秋得讓自己都討厭。
6憔古、要勇敢做自己遮怜。思琳的六年中學(xué)都是在作曲系，不可兼得地放棄了部分文化課鸿市，高中畢業(yè)時(shí)她是可以保送央音的锯梁，但她在高二的時(shí)候就決定考耶魯了，因?yàn)橐魳吠饷娴氖澜绺笱媲椋數(shù)姆諊佣嘣暗剩憧矗嗲宄约合胍裁茨谥邸４蠖鄶?shù)人可能會被現(xiàn)狀和他人的期待所綁架合敦，覺得留在當(dāng)下很好，冒險(xiǎn)不劃算谒获，放棄不值得蛤肌，而她很勇敢。也許從她的父母決定舉家從廣州搬到北京開始批狱，她的性格里就埋下了勇敢的種子裸准。
7、探索欲的開發(fā)赔硫，思琳喜歡什么就去研究什么炒俱，父母和她一起，探索這個(gè)廣闊的世界爪膊。而我們的父母總是說啊有什么用权悟。我在學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)有過很多次探索欲的爆發(fā)，都是在忽略和專心提高分?jǐn)?shù)的教導(dǎo)中慢慢熄滅了推盛，現(xiàn)在倒是又燃起來了峦阁，可是得要掙錢和應(yīng)付成人世界，探索和鉆研總是被排在工作之后耘成，有時(shí)候一忙榔昔，探索欲就被時(shí)間擠走了。
8瘪菌、興趣是最好的老師撒会。思琳有很多她非常喜歡的電影和書籍，像是哈利波特师妙，傲慢與偏見诵肛，她的興趣讓她的視野無比開闊，思辨能力也水漲船高默穴。我想怔檩，如果我不是喜歡哈利波特褪秀，我大概永遠(yuǎn)也不會去翻譯小說，也不會瘋狂想著要提高英語薛训。分享會之后溜歪，聽到思琳要在尋律開設(shè)樂理課程，我興奮地報(bào)了名许蓖。理由有二，其一调衰，作為一個(gè)二十多歲才開始學(xué)習(xí)音樂的人膊爪，我在樂理上是迷茫的，看書看不太明白嚎莉，去年曾在網(wǎng)上上過學(xué)一些免費(fèi)的課程米酬，但是都不系統(tǒng)，要么就是簡單的識譜趋箩，要么就是從音符赃额、節(jié)奏開始，講到和弦就沒有了叫确。思琳的課程剛好可以彌補(bǔ)我學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)跳芳，幫助我在學(xué)習(xí)音樂的道路上更進(jìn)一步；其二竹勉，我對思琳太熟悉了飞盆，對她的音樂也很熟悉，我喜歡她的熱情次乓、專業(yè)吓歇、思辨，當(dāng)然愿意聽她講課票腰，聽她分享城看。
? ? ? 現(xiàn)在真是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代呀，線上教育的模式在逐步發(fā)展杏慰，小時(shí)候天天看音樂快遞的我测柠，那個(gè)時(shí)候哪里會想到，有一天能在網(wǎng)上聽到思琳的課逃默，叫她老師鹃愤，跟她學(xué)音樂，向她學(xué)習(xí)如何變得更好完域。我現(xiàn)在在一個(gè)西部的小縣城工作软吐，周圍的環(huán)境是匱乏的，大多數(shù)人在虛度光陰吟税，吃喝玩樂搓麻將凹耙，如果沒有線上教育姿现，我大概永遠(yuǎn)我不會接觸到這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，專業(yè)的音樂對我來說實(shí)在太遙遠(yuǎn)肖抱”傅洌互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給我這樣邊緣的學(xué)習(xí)者提供了學(xué)習(xí)探索的通道，讓我有機(jī)會在學(xué)習(xí)中找到更好的自己意述。? ? ? ? ? ? 樂理課就要開課提佣，教材已經(jīng)備好，坐等進(jìn)步的快樂荤崇！
二拌屏、記李思琳8月16日微信群分享會所感
1.關(guān)于學(xué)習(xí)樂理的問題是我提的。很開心聽到思琳對于樂理學(xué)習(xí)的理解與我一致术荤，樂理可以幫我們理解音樂倚喂，知道它是怎么組成的，為什么聽起來是這樣一種感覺瓣戚，這有點(diǎn)像是掌握了音樂的某種密碼端圈，能與音樂分享不足為外人道的快樂。我是一個(gè)大齡的音樂新生子库，工作之后才開始學(xué)鋼琴舱权，學(xué)聲樂，我在最初學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候就感覺到了樂理的重要性刚照，只學(xué)會五線譜和簡單的大調(diào)刑巧，小調(diào)并不能讓我充分體會音樂帶來的快樂，我和音樂之間仿佛隔著玻璃无畔，美好卻無法觸及啊楚。我自學(xué)了音樂史，部分基礎(chǔ)樂理以求幫助自己理解音樂浑彰。我記得恭理，當(dāng)我學(xué)完音樂史之后，發(fā)現(xiàn)我很喜歡的楊鴻年教授給他的童聲合唱團(tuán)的選曲郭变，幾乎涵蓋了整個(gè)音樂史的縱橫坐標(biāo)軸颜价，從文藝復(fù)興到現(xiàn)代，從學(xué)堂樂歌《送別》到嘀哩嘀哩诉濒。有宗教歌曲周伦，也有民族樂曲，黑人靈歌未荒，還有很多藝術(shù)歌曲专挪，包羅萬象。我也是第一次知道，文藝復(fù)興不再是教科書上扁平的文字寨腔，不只是推動(dòng)了速侈，促進(jìn)了什么什么的發(fā)展，而變得鮮活迫卢，你聽倚搬，那美妙的復(fù)調(diào)合唱，如此神奇乾蛤。我去聽過很多次音樂會每界，但由于缺乏樂理基礎(chǔ)，聽得囫圇吞棗家卖，我全當(dāng)做一種感性的培養(yǎng)盆犁，未來也許有一天我會學(xué)懂的，在懂它之前篡九，不妨先嘗試感性的理解。我對樂理很渴望醋奠，但沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會榛臼，一知半解，困惑不斷窜司，而且我發(fā)現(xiàn)樂理知識同樣影響音樂史的學(xué)習(xí)沛善，沒有和聲學(xué)和曲式分析的知識，就無法體會所謂古典主義和浪漫主義的區(qū)別塞祈，更別提去區(qū)分作品和作曲家的特點(diǎn)金刁，所以也是學(xué)不好音樂史的。思琳喜歡在音樂會上分析曲式結(jié)構(gòu)尋找樂趣议薪，我喜歡但暫時(shí)做不到尤蛮，我曾在電影院里聽著英語原聲想著怎么翻譯字幕，用了什么短語斯议，這樣真的很好玩呀产捞。
2.關(guān)于聲樂練聲曲，思琳舉例用的是打嘟練習(xí)哼御。關(guān)于aeiou五個(gè)元音的發(fā)聲坯临，從u開始再到i（五個(gè)元音是來自意大利語的？我不記得在哪看的恋昼，到底是不是呀）看靠，我在崔斗斗老師的聲樂視頻課程中聽到了同樣的發(fā)音練習(xí)方法和練習(xí)建議，感覺很奇妙液肌。順便吐槽下自己挟炬，我練得不夠好，也練得太少。
3.關(guān)于唱高音的問題辟宗。思琳說沒必要為了唱高音而唱高音爵赵，從古典美聲唱法的角度來看，唱不上高音泊脐，跟口腔打開的位置有關(guān)系空幻，和舌頭，口腔肌肉有沒有放松都有關(guān)系容客。而且唱不上去秕铛，你不能著急，一定要自然而然地用正確的呼吸和口腔的位置去發(fā)聲缩挑。最重要的是有沒有用氣息去支持你的發(fā)聲但两，而且一定要避免扯著嗓子去唱高音。我于是想起我一直無法解決的高音問題供置，我也不知道它是從什么時(shí)候起變成一個(gè)問題的谨湘。我目前還沒有能力操作我的身體來唱好高音，我偏愛民族美聲的歌曲芥丧，就只敢聽聽而已紧阔，一開口就給跪。思琳的這幾句話续担，簡短卻包含了日積月累的努力擅耽，我要認(rèn)真體會樱报，仔細(xì)琢磨茵肃。
4.關(guān)于絕對音高柳恐，思琳說自己跟著鋼琴聽練出了絕對音高钉寝，聽和弦有和弦色彩蝶溶，我覺得很酷炫苗傅。我有一個(gè)朋友小時(shí)候在合唱團(tuán)待過熬甫，她能聽出很細(xì)微的跑音唉锌，時(shí)常為聽出各種跑調(diào)而痛苦诗舰，我其實(shí)挺羨慕這種功能的崔涂。我記得崔斗斗老師在她的聲樂視頻課上也曾經(jīng)介紹過跟著鋼琴唱音階，對音高就會有一個(gè)相對準(zhǔn)確的把握始衅，和弦色彩分辨也就容易許多冷蚂。我真想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所有，好認(rèn)真地感受這其中的糾結(jié)與快樂汛闸。
? ? 漸漸明白蝙茶，法律只是我的飯碗，音樂才是我渴望的靈魂诸老。
