開學(xué)了企垦,二年級(jí)的第上學(xué)期涎永,為時(shí)三個(gè)月,這個(gè)學(xué)期的總體目上標(biāo)是:增加學(xué)習(xí)的積極性一死,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)肛度。
10月份的主要任務(wù):
數(shù)學(xué):二年級(jí)下冊(cè)53完成到期中
? ? ? ?二年級(jí)53天天練每天2頁(yè)
? ? ? 口算每天20題+一頁(yè)口算練習(xí)
? ? ? 每周進(jìn)行單元測(cè)試
語(yǔ)文:完成所有單元的生字兒
? ? 每天一頁(yè)生字兒練習(xí)
? ? 每天背一首詩(shī)(睡前+清早)
英語(yǔ):學(xué)完所有課本的內(nèi)容(早上+睡前)
2022-9-27 第一天
昨天問他有沒有主動(dòng)回答問題,他說他語(yǔ)文舉手了摘符,回答一個(gè)贤斜,數(shù)學(xué)沒有策吠,回家后他沒有主動(dòng)寫作業(yè)逛裤,我并沒有吵他,想想在學(xué)校一整天了猴抹,回來肯定是要先休息带族,玩一玩兒放松一下,回到家8點(diǎn)鐘了蟀给,跟他一起學(xué)了學(xué)數(shù)學(xué)蝙砌,發(fā)現(xiàn)他的計(jì)算還是老是出錯(cuò)。一塊兒寫了寫字跋理,在過程中如果他得到了鼓勵(lì)择克,他會(huì)表現(xiàn)的越來越好。接下來又讓他練了練長(zhǎng)笛前普,本來想著練二十分鐘肚邢,結(jié)果練了一個(gè)小時(shí)。
今天早上的時(shí)候跟他一起背了一首詩(shī),讀了讀英語(yǔ)骡湖,英語(yǔ)學(xué)習(xí)第4單元贱纠,每個(gè)單元應(yīng)該差不多要3天才能熟悉。
總的來說學(xué)習(xí)的過程中响蕴,沒有河?xùn)|獅吼谆焊,學(xué)習(xí)時(shí)間每15分鐘休息一次,也算合適浦夷。
2022-9-28 第二天
昨天晚上回到家辖试,他們已經(jīng)練完長(zhǎng)笛了,了解到以后的投入會(huì)越來越多军拟,而且不一定出什么效果剃执,投入產(chǎn)出不成正比,打算及時(shí)止損懈息,以后再報(bào)什么班兒一定要想清楚肾档,了解完里面的內(nèi)幕,確定能一直學(xué)下去辫继,再行動(dòng)怒见。
昨天吵他了,還打了他姑宽,其實(shí)小孩兒的原因并不大遣耍,自身的原因很多,第一是因?yàn)殚L(zhǎng)笛的事兒 第二是因?yàn)樽约赫伊巳藢懻撐呐诔担杏X不太專業(yè)舵变,不順心。 把怒火燒到了孩子身上瘦穆。而且我感覺到生活沒有希望纪隙,很害怕小孩兒沒有改善,種種的原因加一起扛或,發(fā)火绵咱,除了發(fā)火沒有其他的辦法了。聽過一句話熙兔,說發(fā)火是無能的表現(xiàn)悲伶,這一點(diǎn)特別認(rèn)同,因?yàn)槌税l(fā)火住涉,我找不到發(fā)泄的出口了麸锉。日子各方面都不如意。
2022-10-8 第三天
一直以來都知道他的專注力不好舆声,從來沒有想過是他身體上的問題花沉,因?yàn)橛谐閯?dòng)癥,所以他的專注力要比平常人要不好的多,而如果要想學(xué)習(xí)好主穗,專注力是必須的條件⌒豪梗現(xiàn)在只能是降低標(biāo)準(zhǔn),把任務(wù)做切分了忽媒。每次學(xué)習(xí)的時(shí)間為10分鐘争拐,每次學(xué)習(xí)的時(shí)候以互動(dòng)為主,最主要的是掌握所學(xué)的知識(shí)就可以了晦雨。
這就需要我們投入大量的精力架曹,一直以為是自己投入的不夠,現(xiàn)在想想幸虧自己有意識(shí)的去教了很多東西闹瞧,不然他可能表現(xiàn)會(huì)更差“笮郏現(xiàn)在只能是耐心的等待他能順利的渡過青春期,慢慢的能自己控制自己奥邮。
2022-10-9 第四天
昨天他說他寫日記了万牺,而且他把語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)在學(xué)校里做完了,這一點(diǎn)還是有進(jìn)步的∏⑾伲現(xiàn)在我要想想怎么樣把學(xué)校的內(nèi)容融進(jìn)生活中脚粟,讓他發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
2022-10-10 第五天
昨天回到家一起做了英語(yǔ)的聽力練習(xí)蘸朋,做了數(shù)學(xué)練習(xí)核无,整體下來還可以,就是并沒有找到一個(gè)合適的引導(dǎo)方式藕坯,讓他對(duì)某學(xué)科很感興趣团南。還做了一些手工,但是發(fā)現(xiàn)因?yàn)樽龅倪@些東西很少炼彪,所以他特別的手足無措吐根,以后每個(gè)星期四都要跟他一起做一次手工,鍛煉一下他的動(dòng)手能力霹购。
把小學(xué)的內(nèi)容學(xué)習(xí)一遍佑惠,理解朋腋,然后再讓他學(xué)習(xí)因?yàn)閼幸恢睕]有實(shí)施齐疙,從今天開始學(xué)習(xí)。