寫作導(dǎo)引：
? ? ? 當(dāng)草木枯黃，樹葉凋零垃杖，北風(fēng)刺骨男杈，人們也穿上了厚重的棉衣，北國的冬天就真的來了调俘。那我們的校園又是一種怎樣的景象呢伶棒？請以《冬之校園》為題，認真觀察并描寫看到景物的特點彩库，人們的活動肤无，自己的行為感受，采用移步換景的寫作手法骇钦，寫一片不少于200字的文章宛渐。
注意：1、仔細觀察描繪真實的所見所聞感眯搭。 2窥翩、不得閉門造車。
老師范文引領(lǐng)： 冬之校園
午飯過后鳞仙，漫步于操場寇蚊。
只見幾個低年級的女同學(xué)在跳繩，她們踩著節(jié)拍飛快的跳起又迅速的落下棍好，輕盈的如同飛舞著的小燕子仗岸。陽光暖暖的灑在她們笑意盈盈的臉上，分外動人梳玫。冬天的校園也是這般的暖爹梁。
幾個八年級男生在進行籃球比賽。你掙我搶提澎，你追我截姚垃，你喊我叫，好不熱鬧盼忌！進球了便會引來一陣圍觀者的喝彩积糯。冬天的校園也是這般的充滿活力掂墓。
走過操場，便來到一片小樹林看成。那一排排小櫻花小國槐樹君编，如檢閱的士兵，整齊川慌，肅穆吃嘿。南墻下那一排老槐樹，樹枝光禿禿的梦重，沒有一片葉子兑燥，他們密集蒼勁的枝干卻迎著寒風(fēng)舒展著，沒有絲毫退卻之意琴拧。他們在默默的與嚴冬抗爭降瞳，悄悄的積蓄力量，只待春風(fēng)吹過蚓胸，便又芳華無限挣饥。?
突然被那一片綠吸引，急忙奔向東墻下沛膳。欣喜的發(fā)現(xiàn)這兒竟然長出了一大片一大片許多叫不出名的野草扔枫，碧綠，蔥郁锹安。他們給這蒼涼的冬天增添了一份勃勃生機茧吊。冬天的校園也并不盡是蒼涼。
冬之校園八毯，你是暖，是活力瞄桨，是生機话速，是我的最愛！
