作為產(chǎn)品經(jīng)理拉宗,應(yīng)該要養(yǎng)成一種習(xí)慣:在日常生活中不斷有意識(shí)地訓(xùn)練自己的產(chǎn)品思維,也就是要對(duì)產(chǎn)品思維進(jìn)行刻意練習(xí)垃环。那么什么是產(chǎn)品思維呢?為什么要對(duì)產(chǎn)品思維進(jìn)行刻意練習(xí)?我們又如何進(jìn)行這種刻意練習(xí)呢跋选?
產(chǎn)品思維是什么?
網(wǎng)上有很多關(guān)于產(chǎn)品思維的定義姐浮,我覺(jué)得也沒(méi)那么復(fù)雜浩嫌,所謂產(chǎn)品思維就是:產(chǎn)品經(jīng)理或是創(chuàng)業(yè)者如何理解需求、用戶和商業(yè)化三者之間關(guān)系的思考方法专普。在實(shí)踐中悯衬,從大的方面來(lái)說(shuō)產(chǎn)品思維會(huì)影響我們決定:什么產(chǎn)品值得做?如何切入檀夹?產(chǎn)品是否具有用戶價(jià)值和商業(yè)價(jià)值等等筋粗;小的方面來(lái)說(shuō),產(chǎn)品思維會(huì)影響我們采取哪一種設(shè)計(jì)方式炸渡。
為什么要對(duì)產(chǎn)品思維進(jìn)行刻意練習(xí)娜亿?
1、保持自己對(duì)于不同產(chǎn)品蚌堵、不同領(lǐng)域的好奇心和敏感度暇唾;
? ? 我們大多數(shù)人都忙于自己當(dāng)下的工作,很難有機(jī)會(huì)接觸到不同領(lǐng)域不同產(chǎn)品辰斋。很可能漸漸地就失去了對(duì)于產(chǎn)品的好奇心和敏感度策州,而好奇心的消退,敏感度的下降對(duì)于產(chǎn)品人來(lái)說(shuō)是件可悲的事情宫仗。通過(guò)有意識(shí)地? ? ? 對(duì)不同產(chǎn)品進(jìn)行產(chǎn)品思維的刻意練習(xí)够挂,思考他們是怎么做產(chǎn)品的?他們?yōu)槭裁催@么做 藕夫?如果我來(lái)做能怎樣做孽糖?通過(guò)這樣的思考和練習(xí)枯冈,來(lái)保持自己對(duì)產(chǎn)品的好奇心和敏感度;
2办悟、向上拓展自己的能力尘奏,不能停留于畫(huà)圖產(chǎn)品經(jīng)理或需求產(chǎn)品經(jīng)理;
? ? 懂得畫(huà)圖懂得做原型懂得項(xiàng)目跟進(jìn)病蛉,只是第一階段炫加,這是基本功。我們?nèi)绻麧M足于這一層铺然,就很可能淪為一個(gè)畫(huà)圖產(chǎn)品經(jīng)理俗孝,或者是一個(gè)需求跟進(jìn)的產(chǎn)品經(jīng)理。長(zhǎng)此以往魄健,我們也就沒(méi)有建立起自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力赋铝;而通過(guò)刻意練習(xí)產(chǎn)品思維,可以向上拓展自己對(duì)于產(chǎn)品大局觀沽瘦、商業(yè)模式等的思考能力和方法論革骨,形成自己的一套東西;
3析恋、強(qiáng)化自己邏輯思維分析能力苛蒲;
? ? ? 很多產(chǎn)品新人經(jīng)常迷茫于自己沒(méi)有很好的邏輯分析能力,也沒(méi)有找到有效的方法的來(lái)改變這一現(xiàn)象绿满;我個(gè)人認(rèn)為臂外,不斷訓(xùn)練自己的產(chǎn)品思維可以有效的解決這一問(wèn)題。
如何訓(xùn)練自己的產(chǎn)品思維喇颁?
產(chǎn)品思維訓(xùn)練就是模擬自己是不同產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理或負(fù)責(zé)人漏健,進(jìn)行有目的性的思考;
首先橘霎,刻意練習(xí)要有對(duì)象蔫浆。也就是我們用什么來(lái)訓(xùn)練我們的產(chǎn)品思維。其實(shí)很簡(jiǎn)單姐叁,就是研究不同的產(chǎn)品瓦盛,拆解不同的產(chǎn)品。通過(guò)這樣的方法來(lái)訓(xùn)練自己的產(chǎn)品思維外潜。那么怎么拆解和怎么研究原环,就是用接下來(lái)要說(shuō)的幾種方法了。
PS:接下來(lái)我說(shuō)的幾種方法处窥,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇一種或是幾種方法綜合起來(lái)用嘱吗。
問(wèn)題分解法
問(wèn)題分解法就是先圍繞產(chǎn)品的核心價(jià)值和目標(biāo),不斷提出問(wèn)題滔驾。
沿著用戶主路徑谒麦,不斷分解問(wèn)題俄讹,在分解問(wèn)題的時(shí)候同時(shí)尋找解決方法。就是將問(wèn)題和解決方法按優(yōu)先級(jí)的先后去列出來(lái)绕德,形成一個(gè)路線圖患膛。
我們假設(shè)要用問(wèn)題分解方法去研究一個(gè)內(nèi)部數(shù)據(jù)產(chǎn)品。這款數(shù)據(jù)產(chǎn)品的核心目標(biāo)是給企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)提供一個(gè)快捷耻蛇、準(zhǔn)確踪蹬、可視化的數(shù)據(jù)產(chǎn)品。那么我們可以先提出問(wèn)題:哪些部門(mén)在什么場(chǎng)景下怎樣使用數(shù)據(jù)產(chǎn)品城丧?
這個(gè)問(wèn)題可以分解出四個(gè)子問(wèn)題:哪些部門(mén)延曙?什么場(chǎng)景豌鹤?怎樣使用亡哄?怎樣的數(shù)據(jù)產(chǎn)品?
哪些業(yè)務(wù)部門(mén)又可以分解出:每個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的對(duì)接人是誰(shuí)布疙?每個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的痛點(diǎn)是什么蚊惯?哪個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的需求最緊急?哪個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)的需求可以延后灵临?業(yè)務(wù)部門(mén)之間的需求是否會(huì)有橫向或縱向的關(guān)聯(lián)截型?
什么場(chǎng)景又可以分解出:具體場(chǎng)景的使用流程是什么?具體場(chǎng)景的發(fā)生頻率是什么儒溉?不同場(chǎng)景間是否有上下游關(guān)系宦焦?
怎樣的數(shù)據(jù)產(chǎn)品又可以分解出:數(shù)據(jù)產(chǎn)品的形式是什么?快捷顿涣、準(zhǔn)確波闹、可視化的具體標(biāo)準(zhǔn)是什么?等等
怎樣使用又可以分解出:誰(shuí)來(lái)用涛碑?不同的人是否有權(quán)限上的不同精堕?是PC上使用還是手機(jī)上使用?要達(dá)到怎樣的效果等等
你在提出這些問(wèn)題的時(shí)候蒲障,就假設(shè)自己是這款產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理歹篓,先不要看已有產(chǎn)品是怎么解決這些問(wèn)題的,自己先想揉阎,覺(jué)得想不出更多的東西了庄撮,你再去看看已有的產(chǎn)品是怎么做的,對(duì)比自己的思路毙籽,看看哪些是自己沒(méi)有想到的重窟,哪些是自己想的更好的。
關(guān)鍵用戶行為分析法
關(guān)鍵行為分析法是我要重點(diǎn)推薦的一個(gè)方法惧财。
首先回答什么是關(guān)鍵用戶行為巡扇?關(guān)鍵行為是用戶在產(chǎn)品里最重要的行為扭仁,讓用戶產(chǎn)生其他行為,也是用戶增長(zhǎng)和產(chǎn)品商業(yè)化的基礎(chǔ)厅翔。
譬如你看下廚房這個(gè)應(yīng)用乖坠,它的關(guān)鍵行為是什么?我覺(jué)得是用戶上傳菜譜或美食照片刀闷。為什么熊泵?因?yàn)閷?duì)于一個(gè)以菜譜為核心的應(yīng)用來(lái)說(shuō),它需要更多高質(zhì)量的菜譜甸昏,沒(méi)有菜譜就無(wú)法吸引用戶顽分。也就無(wú)法去做更多的產(chǎn)品功能延伸,比如現(xiàn)在的問(wèn)答施蜜,市集等卒蘸。因此用戶上傳菜譜是最核心的行為,用戶圍繞著菜譜會(huì)產(chǎn)生關(guān)注翻默,分享缸沃,收藏,創(chuàng)建菜單修械,一鍵下單等行為趾牧。這就是下廚房的用戶關(guān)鍵行為。
找到這個(gè)用戶關(guān)鍵行為之后肯污,你再圍繞這個(gè)行為去思考:
1翘单、用戶為什么會(huì)產(chǎn)生/或使用這個(gè)關(guān)鍵行為?
這個(gè)本質(zhì)是思考產(chǎn)品價(jià)值。沒(méi)有價(jià)值蹦渣,人也不會(huì)去產(chǎn)生/使用關(guān)鍵行為哄芜。說(shuō)到價(jià)值,大家第一反應(yīng)都是有沒(méi)有解決用戶的痛點(diǎn)剂桥,沒(méi)錯(cuò)忠烛,但這只是第一步。僅僅想到這里权逗,也就達(dá)不到我們刻意練習(xí)的目的了美尸。我們還應(yīng)該想:用戶愿不愿意在這個(gè)關(guān)鍵行為上投入時(shí)間或金錢(qián)?在這之前斟薇,有沒(méi)有解決這個(gè)痛點(diǎn)的行為/產(chǎn)品/服務(wù)师坎,如果有,兩者對(duì)比堪滨,誰(shuí)的效率更高胯陋?為什么?如果沒(méi)有,現(xiàn)在的這個(gè)方法是不是目前我們可以想到的最好的手段遏乔,如果不是义矛,為什么?
比如滴滴他的關(guān)鍵行為之一是用戶使用滴滴叫車(另一個(gè)關(guān)鍵行為是司機(jī)通過(guò)滴滴接單盟萨,一個(gè)是消費(fèi)側(cè)凉翻,一個(gè)是供給側(cè),這里先用消費(fèi)側(cè)舉例)捻激。他解決了用戶出行叫車難的痛點(diǎn)制轰,和以前方法(在馬路邊叫車,電話叫車)相比效率更高了胞谭。為什么垃杖?因?yàn)橛脩艨梢栽谑謾C(jī)上同時(shí)向更多的司機(jī)發(fā)出訂單,而不僅僅是眼前駛過(guò)的出租車丈屹;有了快車和專車以后调俘,用戶的選擇范圍不再局限于出租車了,私家車也可以選擇了泉瞻。
2脉漏、這個(gè)行為可以讓用戶產(chǎn)生什么優(yōu)越感苞冯?
所謂優(yōu)越感其實(shí)就是用戶為什么愿意去傳播你的產(chǎn)品/服務(wù)袖牙。上一個(gè)問(wèn)題是思考如何做產(chǎn)品,這一個(gè)問(wèn)題是思考如何傳播產(chǎn)品舅锄。你要去看其他產(chǎn)品有沒(méi)有給用戶創(chuàng)建一種優(yōu)越感鞭达,這種優(yōu)越感讓用戶覺(jué)得我用了你這個(gè)產(chǎn)品很好,很有面子皇忿,我愿意用我自己的信譽(yù)去為你的產(chǎn)品背書(shū)畴蹭。比如得到,他的關(guān)鍵行為就是用戶付費(fèi)訂閱各個(gè)大V的音頻圖文產(chǎn)品鳍烁,這個(gè)行為會(huì)給用戶帶來(lái)什么優(yōu)越感叨襟?你看,我只花了199/年就可以聽(tīng)到李翔給我講商業(yè)故事和商業(yè)資訊幔荒,而這些資訊又讓我在朋友圈里對(duì)事情的認(rèn)識(shí)與眾不同糊闽,讓人對(duì)我刮目相看,這算不算一種優(yōu)越感爹梁,用戶會(huì)有意甚至無(wú)意地為得到去傳播右犹。
作為產(chǎn)品思維訓(xùn)練,我們要多思考其他產(chǎn)品是怎么挖掘并利用這所謂的”優(yōu)越感“姚垃。有沒(méi)有更好的點(diǎn)可以去挖掘念链?其他產(chǎn)品的做法對(duì)我現(xiàn)在的工作是否有所借鑒?
4、這個(gè)關(guān)鍵行為目前是不是效率最高的設(shè)計(jì)掂墓?
我們做產(chǎn)品做服務(wù)的本質(zhì)就是提高用戶的效率谦纱,那么用戶關(guān)鍵行為就更應(yīng)該做到提高用戶的效率。我們訓(xùn)練自己的產(chǎn)品思維君编,也要著重關(guān)注涉及到用戶關(guān)鍵行為的功能和流程是不是最高效的服协?有沒(méi)有辦法讓他更高效?
PS:最高效不等于最簡(jiǎn)單
5啦粹、這個(gè)關(guān)鍵行為未來(lái)可以有/延伸出哪些商業(yè)化(變現(xiàn))的方法偿荷?
對(duì)于產(chǎn)品如何賺錢(qián)的思考,也是產(chǎn)品經(jīng)理需要認(rèn)真思考的唠椭。從用戶關(guān)鍵行為出發(fā)跳纳,去思考這款產(chǎn)品有哪些可能存在的變現(xiàn)點(diǎn)。
可以短期變現(xiàn)還是中長(zhǎng)期變現(xiàn)贪嫂?(用戶是不是長(zhǎng)期持續(xù)地愿意為這個(gè)提供預(yù)算)
同樣的變現(xiàn)寺庄,行業(yè)內(nèi)是否已有人在做?他的做法是否可以借鑒力崇,他的產(chǎn)品在一定的時(shí)間內(nèi)是否會(huì)和我們產(chǎn)生正面競(jìng)爭(zhēng)斗塘,如果會(huì),差異化的變現(xiàn)能力在哪里亮靴;如果想不到差異化馍盟,那么如何通過(guò)跟隨進(jìn)行彎道超車?
變現(xiàn)是否會(huì)影響用戶體驗(yàn)茧吊?如果會(huì)贞岭,這個(gè)影響是不是必須的?有沒(méi)有什么辦法可以將影響降到最低搓侄?
6瞄桨、如果我是產(chǎn)品經(jīng)理如何增加完成關(guān)鍵用戶行為的用戶數(shù)量?
敲黑板!這一點(diǎn)是最重要的讶踪。
既然上文已經(jīng)提到關(guān)鍵用戶行為是整個(gè)產(chǎn)品的基礎(chǔ)芯侥,是用戶是否再次使用產(chǎn)品的關(guān)鍵。那作為產(chǎn)品經(jīng)理乳讥,最重要的就是思考我該如何增加完成關(guān)鍵用戶行為的用戶數(shù)量柱查?
這也是用關(guān)鍵行為分析法來(lái)訓(xùn)練產(chǎn)品思維的核心,我們首先不要看現(xiàn)有的產(chǎn)品他們是如何完成這一點(diǎn)的雏婶。我們就通過(guò)前面的思考物赶,結(jié)合這個(gè)問(wèn)題,先自己去想留晚,如果我是XX的產(chǎn)品經(jīng)理酵紫,該怎么做告嘲?思考的點(diǎn)不要局限于產(chǎn)品設(shè)計(jì),也要包含運(yùn)營(yíng)怎么做奖地?品牌推廣怎么做橄唬?然后把自己想到的寫(xiě)下了或是畫(huà)成思維導(dǎo)圖,然后對(duì)比現(xiàn)有產(chǎn)品参歹,看看他們做了什么仰楚,為什么做這些,為什么不做這些犬庇?再做一番思考僧界,有條件的也可以和其他同學(xué)一起討論。
場(chǎng)景分析法
這個(gè)方法的核心在于通過(guò)對(duì)產(chǎn)品使用場(chǎng)景分析來(lái)訓(xùn)練我們的產(chǎn)品思維臭挽。思考點(diǎn)包括
1捂襟、這個(gè)產(chǎn)品的主要場(chǎng)景和次要場(chǎng)景是什么(抓重點(diǎn)場(chǎng)景)
2、主要場(chǎng)景包含了哪些環(huán)節(jié)欢峰,每個(gè)環(huán)節(jié)涉及到哪些用戶角色葬荷?
3、主要場(chǎng)景會(huì)不會(huì)被次要場(chǎng)景/第三方因素影響纽帖?如果會(huì)宠漩,產(chǎn)品會(huì)不會(huì)過(guò)度依賴于這些影響因素?產(chǎn)品要如何降低這些影響并找到自己核心競(jìng)爭(zhēng)力懊直?
1-2點(diǎn)大家都比較熟悉扒吁,這里就不再展開(kāi)了。重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)第三點(diǎn)吹截。
先舉一個(gè)例子瘦陈,朱嘯虎先生在杭州的一次演講中提到了維諾城凝危。維諾城是在地鐵口放置終端波俄,用戶出了地鐵口之后可以在上面打印周圍商家的優(yōu)惠券。維諾城最初的生意非常好蛾默,因?yàn)榈罔F人流大懦铺,又是優(yōu)惠券提供,在大眾點(diǎn)評(píng)美團(tuán)還沒(méi)崛起的時(shí)候支鸡,它確實(shí)是很方便的產(chǎn)品冬念。然而現(xiàn)在一方面因?yàn)槊缊F(tuán)這些APP的強(qiáng)勢(shì)崛起,另一方面因?yàn)榈罔F提高了租金牧挣,更多的商家進(jìn)場(chǎng)急前,甚至地鐵公司本身都要來(lái)?yè)屵@個(gè)生意,維諾城的生意就下坡路了瀑构。
維諾城的例子說(shuō)明什么裆针?說(shuō)明如果產(chǎn)品的主要場(chǎng)景容易受限于特殊的場(chǎng)地和時(shí)間特性,而這個(gè)場(chǎng)景進(jìn)入的門(mén)檻比較低或是由第三方來(lái)控制,那么這個(gè)產(chǎn)品從場(chǎng)景上來(lái)說(shuō)是有很高風(fēng)險(xiǎn)的世吨;作為產(chǎn)品經(jīng)理就要嘗試思考有沒(méi)有辦法去降低這些影響澡刹,或是去發(fā)現(xiàn)自己產(chǎn)品不過(guò)度依賴這個(gè)場(chǎng)景的核心競(jìng)爭(zhēng)力?
數(shù)據(jù)分析法
通過(guò)對(duì)產(chǎn)品數(shù)據(jù)的分析也是訓(xùn)練產(chǎn)品思維的一種手段耘婚。如果你有條件獲得一些產(chǎn)品數(shù)據(jù)罢浇,那么你也可以采取數(shù)據(jù)分析來(lái)訓(xùn)練自己的產(chǎn)品思維。數(shù)據(jù)分析法要注意以下幾點(diǎn)
1沐祷、明確數(shù)據(jù)指標(biāo)的定義嚷闭、口徑和使用場(chǎng)景。
產(chǎn)品經(jīng)理(目前數(shù)據(jù)分析師不是每個(gè)公司都有的)要能清楚地和開(kāi)發(fā)人員描述數(shù)據(jù)指標(biāo)到底是什么赖临,有哪些維度凌受,在哪個(gè)頁(yè)面或哪個(gè)場(chǎng)景之下發(fā)生;
2思杯、層層剝離胜蛉,窮舉指標(biāo)
產(chǎn)品經(jīng)理為了保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,要盡可能地將指標(biāo)拆解色乾,拆解到不能拆解為止誊册。同時(shí)也要分清哪些是核心指標(biāo),哪些是主要指標(biāo)暖璧,哪些是次要指標(biāo)案怯;
3、數(shù)據(jù)指標(biāo)和用戶結(jié)合
新用戶做了什么澎办?老用戶做了什么嘲碱?付費(fèi)用戶做了什么?非付費(fèi)用戶又做了什么局蚀?流失用戶在流失之前做了什么麦锯?要回答這些問(wèn)題就要將數(shù)據(jù)指標(biāo)和不同的用戶結(jié)合起來(lái)分析;
4琅绅、數(shù)據(jù)指標(biāo)要多問(wèn)為什么
數(shù)據(jù)不是光光用來(lái)看的扶欣,還要多問(wèn)為什么。產(chǎn)品經(jīng)理要有數(shù)據(jù)敏感性千扶,要問(wèn)為什么料祠,為什么這個(gè)指標(biāo)今天波動(dòng)這么大,為什么留存率這段時(shí)間有好轉(zhuǎn)澎羞。數(shù)據(jù)不是用來(lái)看的髓绽,要明白數(shù)據(jù)帶給我們的信息,這樣才達(dá)到訓(xùn)練產(chǎn)品思維的意義妆绞;
總結(jié)
這篇文章有點(diǎn)長(zhǎng)顺呕,總結(jié)一下:
產(chǎn)品經(jīng)理需要有意識(shí)地訓(xùn)練自己的產(chǎn)品思維接谨,這樣保持產(chǎn)品好奇心和敏感度,提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力塘匣;
產(chǎn)品思維訓(xùn)練以不同領(lǐng)域的產(chǎn)品為對(duì)象脓豪,通過(guò)問(wèn)題分解、關(guān)鍵用戶行為分析忌卤、場(chǎng)景分析扫夜、數(shù)據(jù)分析四種方法進(jìn)行刻意練習(xí);
產(chǎn)品思維訓(xùn)練就是模擬自己是不同產(chǎn)品的產(chǎn)品經(jīng)理或負(fù)責(zé)人驰徊,進(jìn)行有目的性的思考笤闯;有點(diǎn)像競(jìng)品分析,但是要和競(jìng)品分析相比:更重視產(chǎn)品背后的邏輯和思考模式棍厂,不滿足于對(duì)功能的思考和研究颗味;
產(chǎn)品思維訓(xùn)練的周期因人而異,一周一次或一個(gè)月一次均可牺弹,但建議最好能保證一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)浦马;
產(chǎn)品思維訓(xùn)練除了自己思考研究,也可以去接觸研究產(chǎn)品的真實(shí)用戶张漂,或者和小伙伴進(jìn)行頭腦風(fēng)暴晶默;
如果諸位看官有更好的方法歡迎在評(píng)論區(qū)留言,大家共同學(xué)習(xí)航攒。