? ? ? 作為教師屈梁，在多年的課堂教學(xué)中肯定會(huì)使用到ppt課件嗤练，這是我們老師最熟悉不過的了教學(xué)工具了。
? ? PPT的應(yīng)用在讶，在我們的教學(xué)過程中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)煞抬；但大多是下載，稍做修改便應(yīng)用于課堂构哺。使用時(shí)能否靈活應(yīng)用革答，能否得心應(yīng)手，寓教于樂曙强，激發(fā)學(xué)生興趣残拐，最主要的是自己能否做一個(gè)符合自己心意的PPT，又是大多老師又不能做到的旗扑，這就需要我們必須學(xué)會(huì)如何高效地完成一份精美的ppt問題蹦骑，王子老師和梁勇校長(zhǎng)的三節(jié)課給了我們很好的分享，從中學(xué)到了很多新思路和新設(shè)計(jì)臀防。
? ? 如何設(shè)計(jì)并制作一份“教學(xué)PPT”己成為一名現(xiàn)代化老師的必備技能，這次由王子老師的小程序應(yīng)用和南方科技大學(xué)教育集團(tuán)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校的梁勇校長(zhǎng)边败，給我們帶來的《小技術(shù)袱衷、大應(yīng)用》、《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)與制作》的講解笑窜，學(xué)到很多致燥，由技術(shù)入門走向教育信息化之路。
? ? ? 這兩天聽了梁勇校長(zhǎng)的《教學(xué)PPT的設(shè)計(jì)和制作》排截，真的是讓我這個(gè)PPT“菜鳥”受益匪淺嫌蚤，收益頗多。
? ? 梁校長(zhǎng)講得很精彩断傲，理論與實(shí)踐相結(jié)合脱吱，圖文并茂，體現(xiàn)詩意认罩。他能結(jié)合實(shí)際操作系統(tǒng)讓學(xué)員學(xué)習(xí)更明白箱蝠。不同方案比較，感受不同效果垦垂。文字的背景很符合這一課的主題宦搬。在細(xì)節(jié)上講解清楚，易懂劫拗。
? ? PPT有很好多用的功能间校，梁校長(zhǎng)將它與日常教學(xué)PPT完美結(jié)合。在演示中還設(shè)置多個(gè)動(dòng)畫页慷，把幻燈片制作成點(diǎn)讀機(jī)的效果憔足，技術(shù)思維得到很大提高聂渊。
? ? 在三節(jié)課學(xué)習(xí)中，特別是梁勇校長(zhǎng)通過ppt頁面展示向我們解說了ppt制作中會(huì)出現(xiàn)的一些問題和對(duì)PPT認(rèn)識(shí)的誤區(qū)四瘫，比如：不協(xié)調(diào)的藝術(shù)字汉嗽、代替?zhèn)湔n或講稿、雜亂的配色找蜜、模糊的照片饼暑、不相關(guān)的圖片、多余的剪貼畫洗做、看不清的字等問題和誤區(qū)弓叛。制作PPT又可以理解、構(gòu)思和制作三個(gè)步驟诚纸，在制作過程中要注意PPT頁面的視覺化撰筷，給人以視覺的沖突。
? ? 在經(jīng)后教學(xué)中畦徘，作為一線教師應(yīng)多學(xué)以致用毕籽，在業(yè)余時(shí)時(shí)應(yīng)精心設(shè)計(jì)制作自己的教學(xué)PPT，讓它能更好地服務(wù)教學(xué)井辆！
