——讀《一名物理學(xué)家的教育歷程》
? ? ? 加來(lái)道雄的兩件童年趣事丙躏，引導(dǎo)他成為一名理論物理學(xué)家谚攒。加來(lái)道雄回憶童年的趣事鸡典，仍然覺(jué)得溫暖如春腰耙。
一是陶醉于暢游睡蓮池中五彩斑斕的鯉魚榛丢。一是八歲時(shí)課堂上聽老師講愛因斯坦的故事。
就這樣的事件嗎沟优？沒(méi)錯(cuò)涕滋，就是這樣的兩件事。
人生之初挠阁，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷些事件?但不是所有的事件都會(huì)使人的一生非常響亮，除非溯饵，你將這樣的事件干得非常漂亮非常有水平非常的持久侵俗。
有好奇心，愛思考丰刊，愛提問(wèn)隘谣，或許是每個(gè)科學(xué)家的天性，幸運(yùn)的是這種天性是可以培養(yǎng)的啄巧。這種天性可以是父母培養(yǎng)的寻歧，可以是老師培養(yǎng)的，更重要的是自我培養(yǎng)的秩仆。加來(lái)道雄的父母不時(shí)帶他到舊金山的日本茶園码泛，而那恰好有那么一個(gè)池塘，小加來(lái)道雄只對(duì)池塘感興趣澄耍，總是蹲在那里噪珊，思考各種問(wèn)題晌缘；他的老師也很會(huì)講故事，讓他將課余生活都用來(lái)尋找科學(xué)家遺留問(wèn)題的答案痢站。所以有時(shí)候老師的態(tài)度很重要磷箕；會(huì)講故事應(yīng)該是每一位老師的必備技巧，尤其是科學(xué)老師阵难。
每個(gè)人都有自己的宇宙岳枷，然而每個(gè)人又不只有自己的宇宙。有些人因?yàn)橹挥凶约旱挠钪嫖亟校缤靥晾锏哪俏货庺~科學(xué)家空繁，常因此而囿于所見而產(chǎn)生偏見；常因?yàn)閷?duì)不熟悉的宇宙無(wú)能為力而百般掩蓋自己的無(wú)知怀偷，也可能因?yàn)樯疃瓤謶侄孕挪灰鸭已幔部赡茏砸詾樗淇淦湔劊热珉娨暽夏切┧^的養(yǎng)生專家椎工。
當(dāng)然沉迷于自己的宇宙饭于，也可能是探索另外的宇宙，加來(lái)道雄便是這樣的人間異數(shù)维蒙。他花好多時(shí)間靜靜閱讀關(guān)于那位偉人的一切書籍掰吕；一個(gè)高中生犧牲掉假期和同學(xué)在棒球場(chǎng)或籃球場(chǎng)揮汗如雨的激情，一個(gè)人沉浸在一個(gè)汽車間建造一座巨大的儀器颅痊，這對(duì)常人來(lái)說(shuō)是一件多么不可思議的事情殖熟。而加來(lái)道雄就是這樣完成自我修煉的。我們的問(wèn)題是如果有一個(gè)孩子這么安靜這么執(zhí)著斑响，我們成人是否會(huì)認(rèn)為這孩子是不是有病?
我們成人常常自以為是菱属，實(shí)際上是早已喪失了了對(duì)自己不能理解的事物進(jìn)行探究的勇氣，我們也常常不贊成孩子這樣的深度追究舰罚。我們被自己的宇宙蒙蔽了靈魂的窗口纽门，我們更愿意抓住一些實(shí)在的東西比如權(quán)力、錢营罢、房子赏陵，甚至孩子等來(lái)證明自己的存在和正確∷茄總之蝙搔，我們想過(guò)一種看得見摸得著的生活。
我們還能追得上孩子嗎考传？不要說(shuō)年齡不饒人的話吃型，在一件事上我們是平等的——那就是“我決定學(xué)習(xí)”。這件事是如此的容易伙菊，又是如此的艱難败玉。容易是因?yàn)樗且粋€(gè)決定敌土，艱難是因?yàn)樗枰枚鄷r(shí)間，需要獨(dú)自一個(gè)人靜靜的去做运翼。
首先返干，如果你是個(gè)大人，如果你是父母血淌，那就像加來(lái)道雄的父母一樣吧矩欠，如果你是孩子，祝賀你悠夯，一切都來(lái)得及癌淮，一切剛剛開始。我年紀(jì)如斯沦补，但愿如孩子般乳蓄。
愿我們都有一個(gè)溫暖如春的人生。
