? ? ? 6月7日府寒,高考語文科考試結(jié)束魁衙,作文題目引起了網(wǎng)友們的熱議。今年高考有8套試卷株搔,有8道作文題剖淀,其中最引人關(guān)注的是“可為與有為”。
? ? ? 然而什么是“可為”纤房,什么是“有為”纵隔,如何理解“可為與有為”?這些問題考倒了不少網(wǎng)友炮姨。有許多網(wǎng)友認(rèn)為捌刮,“可為”就是與“不可為”相對,《孟子》卷八離婁章有云:“人有不為也舒岸,而后可以有為绅作。”人生在世蛾派,有些事是在任何情況下都不可做的俄认,就是所謂的原則問題。有些事不能做洪乍,相反的眯杏,有些事就可以去做,這就是“可為”壳澳,而“有為”更多的是“有所為岂贩,有所不為”之后的結(jié)果,也就是獲得成果钾埂。
? ? ? 筆者認(rèn)為河闰,“可為與有為”的內(nèi)涵并不僅僅局限于此。如今社會(huì)發(fā)展迅速褥紫,用查爾斯·狄更斯來說:“這是最好的時(shí)代姜性,也是最壞的時(shí)代∷杩迹”年輕人生活壓力巨大部念,許多人稱自己生不逢時(shí)。但這個(gè)時(shí)代也是最好的時(shí)代,因?yàn)楸榈囟际菣C(jī)會(huì)儡炼,年輕人大有“可為”妓湘。當(dāng)然,的的確確有年輕人抓住機(jī)會(huì)乌询,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值榜贴,稱得上是年輕“有為”。了解自己有什么“可為”妹田,回報(bào)社會(huì)和國家使自己“有為”唬党,這就是當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
? ? ? 國家對年輕人雖然有著較高的要求鬼佣,德智體美勞全方面發(fā)展驶拱,但對年輕人也有很大的寬容度。支持年輕人創(chuàng)業(yè)政策就是一個(gè)很好的例子晶衷,免收行政事業(yè)性收費(fèi)蓝纲、提供小額擔(dān)保貸款、享受職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼晌纫、享受更多公共服務(wù)等政策為當(dāng)代年輕人創(chuàng)業(yè)減少了不少困難税迷。降低年輕人創(chuàng)業(yè)門檻,允許年輕人失敗锹漱,使當(dāng)代年輕人在社會(huì)大舞臺(tái)上有了大展身手的機(jī)會(huì)翁狐。如今互聯(lián)網(wǎng)光绕、教育和培訓(xùn)详幽、農(nóng)業(yè)、傳媒等各個(gè)行業(yè)都是以年輕人為主力在活躍著读宙,年輕人大有“可為”砂心。
? ? ? 在年輕人大有“可為”的今天懈词,不少年輕人早早就抓住機(jī)會(huì),走在了時(shí)代的最前沿辩诞,做到了年輕“有為”坎弯。38歲的魏思已經(jīng)是科大訊飛研究院副院長,他領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)被稱為“超腦小組”的團(tuán)隊(duì)译暂,將人工智能中的語音智能抠忘,做成了“全球無敵”;紙貴科技區(qū)塊鏈公司的創(chuàng)始人兼CEO唐凌在22歲時(shí)便作為區(qū)塊鏈行業(yè)代表人物外永,入選《福布斯》網(wǎng)站發(fā)布的2018年度“亞洲30歲以下杰出青年”榜單崎脉;國防科技大學(xué)畢業(yè)的周承鈺25歲,現(xiàn)擔(dān)任文昌發(fā)射場指揮員伯顶,在嫦娥五號探測器發(fā)射任務(wù)中囚灼,她擔(dān)任火箭連接器系統(tǒng)指揮員骆膝。
? ? ? 隨著時(shí)代的發(fā)展,我國逐漸涌現(xiàn)出許多有志青年灶体,他們負(fù)責(zé)任阅签、有擔(dān)當(dāng),在各自的行業(yè)發(fā)光發(fā)熱蝎抽。今后也將會(huì)有更多的年輕人前赴后繼政钟,為國家、民族獻(xiàn)出自己的力量樟结,這是對“可為與有為”最好的解讀锥涕。