? 在成長(zhǎng)的過程中，每個(gè)人都有自己最佩服的人岸更。如：一名偉大的畫家，一名有名的詩(shī)人的等膊升。而我最佩服的人卻是我們班的一位同學(xué)怎炊！
? 那是上學(xué)的一天，老師講完課邊出去了廓译，教室里頓時(shí)就吵成了一片评肆。有畫畫的，寫作業(yè)的非区，撕紙的干什么的都等瓜挽，干什么的都有，但是同學(xué)們都沒有閑著征绸。而有一位同學(xué)卻引起了我的注意久橙，那便是我們班學(xué)霸級(jí)的人物——康凱！他一個(gè)人靜悄悄地在那里看著書管怠，我不由自主地走了過去淆衷，來(lái)到他面前。他沒有注意到我的存在渤弛，我看了他一會(huì)兒祝拯，他還是沒有發(fā)現(xiàn)我。我拍了一下他的肩膀暮芭，他才發(fā)現(xiàn)我鹿驼，他看到我就失聲地說道：“你怎么在這里欲低！”我說：“我來(lái)過來(lái)和你討論一下上一節(jié)課學(xué)的一道題⌒笪”我故意找借口說是來(lái)討論題的砾莱，但我是來(lái)觀察他的！他愣了一會(huì)才說道：“你說了什么凄鼻？我剛才回想著書中的情景腊瑟，沒有聽到你說了什么，你再說一遍块蚌！”我便又細(xì)心地說了一遍闰非，可他又開始發(fā)呆了！我費(fèi)了很大的功夫才把它從發(fā)呆中拉了出來(lái)峭范，問道：“你聽到我剛才說了什么嗎财松？”他又說到：“呀！我剛才怎么又去想了纱控，沒有聽到辆毡？”我頓時(shí)有種哭笑不得的感覺。書真的有那么好看嗎甜害？為什么他久久的從書的海洋中無(wú)法自拔舶掖！經(jīng)過我無(wú)數(shù)次的努力，終于把他給從書的海洋中拉了出來(lái)尔店，并和他討論書的奧秘眨攘，聽到他的回答是我十分的受益非淺，原來(lái)書可以這么讀跋荨鲫售！我十分的敬佩，他可以將書讀到這種境界该肴！
? 康凱龟虎，他就是我最敬佩的一位同學(xué)，如果我也可以做到這樣沙庐，那么我自己也會(huì)有很大的進(jìn)步，讓自己做得更好佳吞！
