領導說疫情原因慈缔，住校生不準離校，已經(jīng)連上了兩周課，好多同學都問我什么時候讓回家瓤檐，我聽說我們縣里別的學校在期中考試過后就讓學生回家休息了，別說學生祭示，老師們一連十幾天的上課谴古，一個個也有點承受不了质涛。
學習應該是有張有弛掰担，可是現(xiàn)在的學生，沒有一點課余活動的時間带饱，雖然每周有兩節(jié)體育和音樂，但它們都是課教寂，體育課也就是體育考試的項目反復地練，雖然操場上有單雙杠的器材酪耕，那是不敢用的轨淌，也許是怕學生受傷吧?現(xiàn)在的學生很嬌弱因妇，不敢他們在安全上有什么閃失猿诸，現(xiàn)在的學校也很害怕學生在學校出現(xiàn)什么安全事故，這是把孩子像鳥一樣放在了籠子里梳虽，其實大家都知道，鳥應該在藍天下長大谷炸，在風雨雷電的沐浴中練就一雙強有力的翅膀。
記得剛開學時帶學生出校外注射新冠疫苗旬陡，學生排著長長的隊伍语婴，頂著大大的太陽驶睦，可他們卻無比開心，當天的日記里學生寫了“今天看到了外邊的天很藍场航，也呼吸到了外邊新鮮的空氣……”，學生是多么地渴望自由啊溉痢。
今天一位跑伙的同學問我啥時候讓回家憋他，我說你不是天天回家嗎?他說我都十幾天沒好好睡覺了孩饼，每次周末我大多時間是用來補覺的竹挡。是啊，人是需要休息的此迅，勞逸結(jié)合才能做到事半功倍旧巾，疲勞戰(zhàn)只能讓人精神變的萎靡，導致事倍功也未比半的后果鲁猩。
我想起了我上高中那會兒，學校離家有十幾里地搅窿，我都是騎自行車上學，當我想家的時候男应，干啥事都沒心娱仔，更別說學習了沐飘，當騎車回家一趟牲迫，回來就一切都好了，現(xiàn)在想起來自己當時也許就是想呼吸一下外邊的空氣吧盹憎？
想回家是一種情愫，看看家中的親人影晓，瞧瞧家中的物品镰吵，品品家中的味道俯艰，賞賞回家途中的風景，吸吸圍欄外的空氣……
回家是一種釋放画株，也一個人再積蓄與充盈的過程，想回家谓传，如果可能就回家看看。
