Carol小時(shí)候曾有過一條吊帶裙，那是她老爸去普吉島時(shí)為她買的：黑色的裙底上點(diǎn)綴著一些明黃色的小碎花表锻。
總而言之恕齐，那是條充滿著海灘風(fēng)情的小短裙，與上面畫中的那三條連衣裙款式極為相像浩嫌。
這就是為什么當(dāng)我畫完最后一條裙子時(shí)檐迟，恨不能馬上打電話告訴Carol：
"你的衣櫥里還應(yīng)該有這樣三條不同顏色的裙子补胚，它們適合去海灘度假或結(jié)婚時(shí)穿"码耐。
這三條裙子是昨晚課上心藍(lán)老師布置的作業(yè)，當(dāng)然老師只布置了一條溶其，而我屬于超常完成骚腥，因?yàn)樵谶x顏色時(shí)，不知道選哪種好瓶逃，于是乎就一口氣畫了三條束铭，等于多練習(xí)了兩遍，何樂而不為呢厢绝。
再來說說心藍(lán)老師契沫。
這幾節(jié)課下來，發(fā)現(xiàn)心藍(lán)老師有種"化繁為簡" 的能力昔汉。
拿這張畫來講懈万，剛開始畫老師就給大家吃了個(gè)定心丸。她將這幅畫拆分成三個(gè)幾何體部分：
第一部分是最上面的一個(gè)橢圓形頭部 + 弧度較小并拉長的數(shù)字3形狀 (側(cè)臉)；
第二部分則是中間倒三角形的身體部分 (火柴人形狀)会通；
第三部分則是一個(gè)呈M字形的裙子部分口予。
如此劃分，讓你頓時(shí)覺得這幅畫的結(jié)構(gòu)變得特別容易把控涕侈，我個(gè)人認(rèn)為這就是心藍(lán)老師課程的核心方法沪停。
但凡我們畫畫時(shí)，腦子里或多或少也會(huì)出現(xiàn)類似思路來考慮畫的結(jié)構(gòu)問題裳涛，但心藍(lán)老師卻是將這種思路外化為清晰且極致方法的人木张。
另外，原先我畫畫時(shí)端三，桌子上全是繪畫工具窟哺，亂亂的，而現(xiàn)在因?yàn)榻梃b了心藍(lán)老師的建議技肩，買了兩個(gè)長長的筆簾且轨，還買了一個(gè)小推車，便于擺放所有的繪畫工具虚婿。
此外旋奢，我還買了一塊可塑橡皮，它不僅可以隨意捏成你想要的形狀然痊，以便擦拭至朗，最主要是它跳動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出精靈般的動(dòng)聽聲音，為我的繪畫過程增添了一點(diǎn)小小的聽覺樂趣剧浸，我很喜歡锹引。
謝謝心藍(lán)老師。
最后唆香，再讓我來顯擺一下這三條裙子嫌变，因?yàn)楫嫷臅r(shí)候，真的真的就有種時(shí)裝設(shè)計(jì)師的趕腳躬它，算是過了把癮腾啥！
完美 Perfect！
【備注】
我有意將這三位模特處理為三種不同膚色冯吓，并與之搭配不同顏色的裙子倘待。我個(gè)人覺得第三位模特的小麥膚色與這條黑色裙子最搭。
