每次我都在收集著一點(diǎn)一滴讓我成長的地方。
- 寶媽胳施，每次都會在準(zhǔn)時10點(diǎn)之前到達(dá)教室等待上課溯祸，有一次課她看了一下時間都接近10點(diǎn)10分課程都沒開始。媽媽就淡淡問了一下舞肆，“文文焦辅，這節(jié)課時間有改動嗎？是不是我記錯了上課時間椿胯？”那一刻我真的只有抱歉跟媽媽說沒有記錯筷登，我今天開課完了。
- 今天11點(diǎn)上課阿妮媽媽帶著阿妮走進(jìn)中心孩子就開始用手指著天花板哩盲，想跟媽媽說看到天花板上的彩色風(fēng)車前方。（寶寶現(xiàn)在詞匯量還不是很多，所以沒有用語言表達(dá)出來廉油，只是用手指然后發(fā)出聲音）但是媽媽沒注意寶寶想表達(dá)的惠险，還覺得很奇怪，心里還在想平時都一樣抒线，為什么今天進(jìn)中心就到處指班巩，后面媽媽才知道是因?yàn)槲覀儹h(huán)創(chuàng)變了。媽媽也很驚訝居然孩子都觀察出來自己卻沒發(fā)現(xiàn)十兢。
*今天上課大運(yùn)動環(huán)節(jié)趣竣，擺放腳印的時候方向反了摇庙，然后阿妮媽媽看到就主動把腳印調(diào)整過來。其實(shí)在那一刻觸動我的心遥缕，因?yàn)樵谝郧皵[腳印的時候卫袒，有出現(xiàn)過擺反的情況。但是都沒有想著去調(diào)整单匣，當(dāng)時就想是寶寶腳也沒那么大直接走過去就是夕凝。
回想起這些點(diǎn)滴的事兒，由衷感到工作中孩子和家長很大程度上在促進(jìn)我們不斷成長户秤。
- 從那以后我對自己課堂時間的把控開始變的嚴(yán)謹(jǐn)起來码秉。不像之前開課時間到了，還在等沒有來的家長鸡号，去拖整個上課時間转砖。
- 每次孩子的行為會讓我有無窮的感觸。孩子視角會發(fā)現(xiàn)比成人看到的更豐富鲸伴，由于成人世界更多是帶著一些目的去看府蔗，而孩子的視角更加的純粹。很多時候可以讓自己換個孩子的視角來觀察周圍的事物汞窗。
- 家長其實(shí)在關(guān)注課堂中的每個細(xì)節(jié)姓赤，經(jīng)過這一次也讓我不斷思考課程中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。其實(shí)家長也是促進(jìn)自我成長很好的助手仲吏。
經(jīng)常都會讓我想到那句話“嚴(yán)于律己不铆，寬以待人”。做事兒中裹唆，多想想要求別人的自己做好沒有誓斥。要求孩子和家長的一些事兒，自己是否好好堅守去做沒品腹？
