曾經(jīng)有段時間旅赢，網(wǎng)上盛傳的一段話“每個孩子都是一朵花，只是花期不同而已惑惶。有的花開在春天煮盼，也有的開在別的季節(jié)。當人家的花在春天開放時带污，你不要急僵控，也許你家的花是在夏天開；如果到了秋天還沒有開鱼冀，你也不要著急跺他兩腳报破，說不定你家的這棵是臘梅，開得會更動人千绪。如果你的花到冬天還沒開放充易，你也不要生氣，沒準你的花就是一棵鐵樹荸型，鐵樹不開花盹靴，開花驚艷四方，且炫麗無比瑞妇。真正的園丁不會在意花開的時間稿静，只會靜待花開……”
我認為這段話很美很美，并且也很十分的同辕狰，也成為了我育兒的座右銘改备。
直到前天看到了一篇文章，讓我對這句話又有了深刻的理解和更深的認識蔓倍，那就是“靜待花開悬钳，默默耕耘！”
是的偶翅，很多的家長包括我都一直在靜待花開他去，有時我們卻忘記了默默耕耘！
有時經(jīng)常羨慕別人家的孩子是個學(xué)習(xí)的學(xué)霸倒堕，專注力強，邏輯思維強爆价，作文文筆好垦巴，其實媳搪，那其實是人家家長從小就注重培養(yǎng)和引領(lǐng)，從小堅持親子共讀骤宣，小小的心里早已經(jīng)種下了愛學(xué)習(xí)的種子秦爆，生活中處處引導(dǎo)啟發(fā)教育，一有空就帶孩子走到生活中憔披，聞花的顏色等限，看樹在風(fēng)中舞蹈，看滿天繁星芬膝，聽一池蛙鳴……
是的望门，當我們的孩子不優(yōu)秀時，我們要沉得住氣靜靜等待锰霜，卻也別忘了默默耕耘筹误！
深度思考自己，親子共讀時癣缅，心情好的時候做的也還不錯厨剪，累了就想糊弄一下，三下二下就結(jié)束了友存，英語學(xué)習(xí)也是孩子心情好就堅持祷膳，沒時間了就算了，總想著過段時間再說屡立，別逼著孩子直晨，對于二個女兒的學(xué)習(xí)用的心也不夠。侠驯。抡秆。。吟策。儒士。
這樣耕耘出的孩子，怎么會花開呢檩坚？
不禁羞愧着撩！
哪有天生優(yōu)秀的孩子，只是我們沒有看到人家背后的付出匾委，同樣拖叙，哪有天生優(yōu)秀的家長，只是人家在背后始終成長赂乐！
對于我們得孩子只有默默的耕耘薯鳍，才有靜待花開的機會。我們要做的就是要給孩子提供足夠肥沃的土地挨措，靜心觀察花的種類挖滤，再以此選擇耕耘方式崩溪，再適度引導(dǎo)，除雜草斩松、保豐茂伶唯。
而做好這一切的前提是，自己必須早已儲備好了足夠多的教子知識惧盹，擁有了足夠強大的家庭教育知識背景乳幸，才能在孩子的每一個時期都能做到游刃有余的引導(dǎo)，做孩子的生命教練和導(dǎo)師钧椰！
學(xué)習(xí)粹断，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)演侯！
默默耕耘姿染，耕耘，再耕耘秒际！
然后再靜待花開悬赏！
愛學(xué)習(xí)，愛成長娄徊，愛記錄闽颇。我是日記星球1363號學(xué)員，堅持用文字記錄時光寄锐，留下美好回憶兵多，堅持用日記寫出夢想，寫出奇跡橄仆！這是我的第170篇原創(chuàng)日記剩膘，感恩與您相遇！我們一起成長盆顾，一起加油怠褐！相互鼓勵！
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就算你把每個日子過成了一個個珍珠，如果沒有一根線串起來，它永遠也只是半成品遥金。那根線就是人生日記峦椰。
