同樣的起點(diǎn)崖技，不同的人生
前年有一則新聞?wù)f部分收費(fèi)站被取消了逻住，結(jié)果一位阿姨跑到相關(guān)部門理直氣壯的說：“我都已經(jīng)36歲了，把自己所有的青春都獻(xiàn)給了收費(fèi)站迎献，我現(xiàn)在除了收費(fèi)啥也不會瞎访，沒有人會喜歡我，我也學(xué)不來什么東西了”吁恍，并且開始哭訴装诡，儼然一副被逼上絕路的架勢。
而另一則新聞是關(guān)于阿里巴巴招聘淘寶體驗(yàn)師践盼，崗位年齡要求60歲以上鸦采，當(dāng)初我本以為不會有太過于合適的人選，但沒想咕幻。
招聘僅上線一天渔伯，就收到了1200封簡歷，這其中會各種絕活的大爺大娘們還真不少肄程，下到62歲锣吼，上到83歲，有直接拿上PPT來面試的蓝厌，有展現(xiàn)自己的ps作品的玄叠，還有直接用雙語來面試的，都能碾壓小鮮肉了拓提。
雖然這其中有一定的高學(xué)歷人群在读恃，但掌握各種各樣絕活60幾歲普通學(xué)歷的大爺大娘們也大有人在。
對比一下這兩則新聞代态，收費(fèi)站阿姨的背景學(xué)歷未必會比這些來應(yīng)聘阿里淘寶體驗(yàn)師的老人家們低寺惫。
相差不遠(yuǎn)的起點(diǎn)能給予他們差不多的前行速度，這個(gè)速度或許會很快蹦疑，快到直接讓收費(fèi)阿姨一下就找到穩(wěn)定西雀、輕松，不用有過多擔(dān)憂的工作歉摧。
但是艇肴，時(shí)代總是會變的腔呜，如果過于依賴起點(diǎn)所帶來的快速，而忽略了訓(xùn)練自己的思維模式再悼，你或許能走得很快育谬，但卻很難以走得太遠(yuǎn)。
回到現(xiàn)實(shí)中帮哈，如果你仔細(xì)留意，我們身邊也一定會有這兩類人锰镀，這里我們暫且稱為a與b娘侍。
a的起點(diǎn)與b差不多，甚至還比b高泳炉，但a每每面對糟糕事情時(shí)憾筏，所做出的反應(yīng)常常是抱怨外界環(huán)境、并沉浸在糟糕的結(jié)果上花鹅。很容易將壞情緒放得很大氧腰，從而產(chǎn)生無力感，陷入懷疑人生的窘境當(dāng)中刨肃，卻從來不會第一時(shí)間去想如何解決已經(jīng)變得糟糕了的事情古拴。
而b每每面對糟糕的事情時(shí)，所做出的反應(yīng)卻是與b大相徑庭真友。
b常常會盡可能以最快的速度黄痪，把自己主要的注意力放在如何解決糟糕的結(jié)果上，事情已經(jīng)發(fā)生了盔然，情緒沒有任何用處桅打，那么現(xiàn)在該如何解決這個(gè)問題呢？
并且愈案，b能做到客觀看待自己挺尾，不隨意給自己貼上“我真沒用”、“我是不是天生就很笨”站绪、“我沒天賦”這類的標(biāo)簽遭铺。
而過了一長段時(shí)間之后，你會發(fā)現(xiàn)大部分的a類人恢准，由于起點(diǎn)的問題掂僵，剛開始比較快，到隨著時(shí)間的推移越走越慢顷歌，到某一個(gè)時(shí)刻停止了腳步锰蓬，并開始了后退。
而b類人則是越走越快眯漩，并且每一步都很踏實(shí)穩(wěn)妥芹扭，緊隨時(shí)代的腳步麻顶，甚至走到時(shí)代的前面，越走越遠(yuǎn)舱卡。
起點(diǎn)決定了你能走多快辅肾，但思維模式才決定了你能走多遠(yuǎn)，如果轮锥，我們想要走得更遠(yuǎn)矫钓，有必要掌握b類人的思維模式，而這種思維模式舍杜，在《終身成長》這本書里新娜，被稱為成長型思維。
01
成長型與固定型
我們先來看看與成長型思維相對應(yīng)的固定型思維既绩。
固定型思維是相信自己的才能是一成不變的概龄，所以在遇到許多糟糕的事情時(shí)，會想自己只有這樣的能力饲握，沒法解決更多私杜、更難的事情，自然也只能去責(zé)怪于外界環(huán)境救欧，并且常常會因?yàn)榻鉀Q不了困難而相信自己一輩子就只有這么笨衰粹。
成長型思維則是相信事物都是有彈性的，自己的基本能力是可以通過努力來激發(fā)彈性進(jìn)行提升的笆怠。
所以寄猩，在遇見糟糕情況時(shí)，能夠做到客觀分析骑疆，他們更加看重解決過程給自己的基本能力所帶來的淬煉田篇，也就會第一時(shí)間去想解決辦法。
就好像同樣是大學(xué)讀四年箍铭，固定型思維的人的目標(biāo)是不掛科的拿到畢業(yè)證畢業(yè)泊柬，在他們看來他們的能力與目標(biāo)都是一個(gè)定量。
而成長型思維的人的目標(biāo)則是希望通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)來打磨自己的能力诈火，不斷進(jìn)步兽赁，不斷提升，而拿到畢業(yè)證等一系列榮譽(yù)冷守，只是能力成長附帶的結(jié)果罷了刀崖。
02
為什么要訓(xùn)練自己的成長型思維
我們?yōu)槭裁匆?xùn)練自己的成長型思維呢？其實(shí)很多人如果沒做訓(xùn)練拍摇，天生就是成長型與固定型思維的結(jié)合體亮钦，但固定型的思維會讓我們更容易感到舒適，因?yàn)椴挥妹媾R太多的調(diào)整充活，進(jìn)行太多的思考蜂莉，只用逃避就行了蜡娶。
如果任由固定型與成長型思維自然競爭，結(jié)果肯定是固定型思維在腦海中的地位越來越高映穗。
那我們試想一下如果自己是一位固定型思維的人窖张，自己的生活、工作蚁滋、愛情將會成什么樣宿接？
如果我們是一位固定型思維的人，我們每天會因?yàn)楦鞣N各樣的生活瑣事而產(chǎn)生大量的負(fù)能量辕录，不僅讓自己陷入低迷睦霎、能力滯后的狀態(tài)，還會影響到自己身邊的朋友與親人踏拜。
在工作中，我們會面臨領(lǐng)導(dǎo)的壓力低剔、客戶的丟失速梗、與同事關(guān)系的處理，而感到吃力襟齿，選擇逃避姻锁，懷疑自我，從而導(dǎo)致事情越做越差猜欺。
在愛情上位隶，會因?yàn)闊o關(guān)緊要的吵架與毫無原因的敏感，而徒添煩惱开皿，胡亂猜疑涧黄，致使愛情產(chǎn)生裂痕。
怎么看赋荆，固定型思維都不會讓我們今后的人生過得太好笋妥，所以，我們有必要訓(xùn)練自己的成長型思維窄潭，讓自己能夠走得更遠(yuǎn)春宣。
03
如何訓(xùn)練自己的成長型思維
1.承認(rèn)
我們既然是準(zhǔn)備來訓(xùn)練自己的成長型思維，那一定是明白自己的固定化思維已經(jīng)成長的很強(qiáng)大了嫉你，所以來尋求改變月帝。
但心態(tài)首先要擺正，我們之所以想來尋求改變幽污，并不是因?yàn)榭戳诉@篇文章嚷辅，覺得擁有固定型思維是一件多么讓人遺憾的事所以才來改變，而是想要讓自己變得更加優(yōu)秀距误，走得更遠(yuǎn)潦蝇，才來尋求改變的款熬，這點(diǎn)其實(shí)也是成長型思維的一個(gè)體現(xiàn)過程。
所以攘乒，我們需要勇敢的承認(rèn)固定型思維的存在贤牛，并且明確告訴自己，我可以接受它的存在则酝，但并不代表我可以接受它對我?guī)淼念l繁影響殉簸。
2.觀察
從現(xiàn)在開始，刻意的去察覺自己的固定型思維通常是在什么情況下出現(xiàn)沽讹。
是在工作上犯錯時(shí)出現(xiàn)般卑？
是在準(zhǔn)備考證時(shí)面臨巨大的挑戰(zhàn)而出現(xiàn)？
是在面對生活瑣事帶來的困惑時(shí)出現(xiàn)爽雄？
是在處理不好同事關(guān)系而否定自己時(shí)出現(xiàn)蝠检？
等找到自己固定型思維出現(xiàn)的高頻點(diǎn)之后，把自己的回應(yīng)方式寫在紙上挚瘟，并且在紙上進(jìn)行相對于的思維轉(zhuǎn)換叹谁。
工作上犯錯時(shí)
固定型思維的自己會說：我又犯錯了，要被老板罵了乘盖。
這時(shí)再以成長型思維的角度去重新看待這件事焰檩，并把觀點(diǎn)相對應(yīng)的寫在固定型思維的下面霞溪。
成長型思維會說：犯錯會讓我進(jìn)步堰燎，下次記住不要再犯類似的錯誤！
準(zhǔn)備考證時(shí)面臨巨大的挑戰(zhàn)時(shí)
固定型思維：我可能不擅長學(xué)習(xí)這類東西潭千。
成長型思維：我雖然起步很困難穿扳，但我看到了自己每天都在進(jìn)步衩侥！
面對生活瑣事帶來的困惑時(shí)
代總是會變的，如果過于依賴起點(diǎn)所帶來的快速矛物，而忽略了訓(xùn)練自己的思維模式顿乒，你或許能走得很快，但卻很難以走得太遠(yuǎn)泽谨。固定型思維：我實(shí)在是不明白事情為什么會這樣璧榄？
成長型思維：我是不是有什么東西沒有看到，導(dǎo)致事情變成了這樣吧雹？
處理不好同事關(guān)系而否定自己時(shí)
固定型思維：我太笨了骨杂，實(shí)在不會處理人際關(guān)系
成長型思維：我要去刻意練習(xí)，不斷的與他人打交道來提升自己雄卷。
以這樣的方法寫出自己高頻出現(xiàn)固定型思維情況下的場景與對應(yīng)成長型思維的場景搓蚪，這樣有助于自己做出更明確的轉(zhuǎn)換。
3.定量變增量
固定型思維的特點(diǎn)是容易讓自己與身邊的事物定量化丁鹉，而成長型思維則是增量化妒潭，所以悴能，我們可以打破定量化，轉(zhuǎn)為增量化雳灾。
一個(gè)最直白的做法漠酿，就是在自己制定目標(biāo)時(shí)下手。
比如谎亩，今年的目標(biāo)是做到公司主管炒嘲，那我們來修改一下，用成長型思維來制定則是匈庭，今年多多磨練自己的能力夫凸，做到具備主管那樣的統(tǒng)籌決策能力。
總結(jié)：起點(diǎn)決定了你能走多快阱持，但思維模式才決定了你能走多遠(yuǎn)夭拌，我們需要把全部的注意力，集中在我們的成長型思維模式培養(yǎng)上來衷咽，通過承認(rèn)鸽扁、觀察、定量變增量這三個(gè)方法來訓(xùn)練自己的成長型思維兵罢，讓自己能持續(xù)性的走得更遠(yuǎn)献烦！
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