? ? 家長經常認為枫绅，語言本身能夠懲罰孩子鲁捏。而當孩子對家長的話充耳不聞時芯砸，家長就此放棄，行為不端给梅、得意揚揚的孩子取得了勝利假丧。這樣對訓練孩子合作沒有什么用處。有些家長雖然對此有些隱約的察覺动羽，但是再發(fā)生類似情況時包帚，又會繼續(xù)講道理，更加努力地去教孩子运吓，效果仍然一樣渴邦，周而復始。
? ? 要想從這樣的困境中走出來羽德，我們必須學會用行動代替語言几莽。我們需要記住一個座右銘：發(fā)生決突時，不用語言宅静，用行動章蚣。
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