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【我的收獲】
接受具體厌衔，具象的數(shù)量璧帝，并得到及時(shí)啟發(fā)，孩子就越具備走向抽象的能力葵诈。
比較的事物必須要有具象的意義裸弦。
潤物細(xì)無聲的講解抽象的概念祟同。
沒有真懂，只是記住所謂概念和規(guī)矩理疙，其實(shí)就是強(qiáng)記晕城，只能是機(jī)械式操作。
提煉能力窖贤。
詞匯理解是數(shù)學(xué)邏輯建立和提升的基礎(chǔ)砖顷。
【我的經(jīng)驗(yàn)】
解多少題不重要，懂多少題面赃梧，掌握多少深度具象思考能力才是關(guān)鍵滤蝠。
【我的應(yīng)用】
【其他】任何想說的話：依葫蘆畫瓢沒有生命力。知其然更要知其所以然授嘀，這樣才能培養(yǎng)出獨(dú)立思考分析解決問題的能力物咳。
