? 三方面（身心靈）
1,物質(zhì)身體方面的界限：規(guī)律和節(jié)奏怜浅。他們需要按時(shí)起床、上學(xué)蔬崩、吃飯、睡覺搀暑，每天都準(zhǔn)時(shí)有規(guī)律的做這些事情沥阳。
? ? 在這一點(diǎn)上我們要引導(dǎo)他們，讓他們有準(zhǔn)備時(shí)間自点。如我們很快要吃飯了桐罕，讓孩子有準(zhǔn)備時(shí)間，去打開自己的空間，讓一切都在他可接受的范圍內(nèi)功炮。我們家長(zhǎng)必須確保這件事情溅潜，如果沒有這樣的健康界限他們就沒有安全感，這樣的孩子要么去欺負(fù)別人薪伏，要么被人欺負(fù)滚澜。當(dāng)然，我們要面帶微笑嫁怀，給他準(zhǔn)備時(shí)間设捐，但對(duì)于即將要做的事情，我們要很堅(jiān)定塘淑。
2萝招，情感方面的界限：要愉悅的鼓勵(lì)孩子（基于事實(shí)）。
? ? 在游戲中教會(huì)孩子的界限存捺。在游戲中我們都需要輪流進(jìn)行槐沼，需要看、聽捌治、和等候岗钩。關(guān)于輸贏怎么辦？具滴，他們需要學(xué)會(huì)怎么去輸凹嘲，成為一個(gè)很好的輸家。
3构韵，精神層面的界限：我們尊重他們還只是個(gè)孩子周蹭。不要讓他們做他們根本不知道的事情的決定。如問他想去哪個(gè)學(xué)校疲恢？問他學(xué)不學(xué)拉小提琴凶朗，這超出了他們的認(rèn)知。
? ? 尊重他們的空間显拳，但對(duì)他們所做的一切感興趣棚愤，同時(shí)也要清楚他們?cè)趯?duì)的時(shí)間做對(duì)的事情。保證他們?cè)诤线m的時(shí)間做合適的事情杂数，是他們靈性層面的要求宛畦。? 如果去做超過他們年齡段的事情，以達(dá)到我們的期望揍移，那么這樣的孩子在成年后次和，總是容易感到精疲力盡。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2017年11月14日青島
