? ? 羅素的哲理散文有說:“我活著只為了三件事辞州，對愛情的渴望蝙泼，對知識的追求，對人類苦難不可遏制的同情” 很哲理迫摔，但是我們應該先想一想沐扳，什么是活 是“活”在這個世界上嗎？還是活在別人心里?又或許是活在自己的世界里?我想從我為什么“活”在這個世界上這一方面講句占。
? ? 那么我問大家一個問題沪摄，“我是活給自己看，還是活給別人看”這當然大部分人都會選擇第一種“活給自己看”辖众，但是做的時候又卻經(jīng)常選擇第二種卓起，因為有好多是事例反映這個問題:比如，我明明不喜歡她凹炸，卻為了人際關系，要笑著迎合昼弟。又或是啤它，明明這個知識點我不會，卻要裝著我懂了舱痘。（當然這些事例是建立在一定的游戲規(guī)則上的）雖然有很多人不想這樣变骡，但是有時候你又不能完全的去控制它，會很苦惱芭逝。說了這么多塌碌，我只想清楚“活”的定義是:生活是為自己而活，（在一定的大范圍內）不要太在意別人的眼光旬盯，一個人不可能讓所有人都滿意台妆，試圖的改變只會讓自己越活越累，而且也是對自己的不尊重胖翰，所以活著也沒有必要想太多接剩，在一定程度上做自己就好了。
? ? 那么萨咳，“活”的定義說完了懊缺，我們可以說一說活著的意義又是什么？只能說目前為止我的思考培他，我的意義就是:去找到屬于我的旅程鹃两。
? ? 我說的不單單只是出去玩遗座，更多的是尋找心中的那條路。比如 你將來去干什么俊扳，去哪里上學途蒋，想到什么人，這都是路拣度，但是想找到那條路并不是那么容易碎绎，可能有的人一下就找到了，有的人知道老去也未曾想過去找那樣一條路抗果，這些都取決于你的想法筋帖。但你開始走這條路的時候可能會有石頭，沙塵暴冤馏，也可能會有陽光和美食日麸。就像每開始學習一個新的知識點是一樣的，有的人吸收知識快逮光，有的人吸收知識慢代箭，而這些是你決定不了的，因為這些都取決于你這方面的天賦涕刚。當你又走了一陣時嗡综，也許有的人路會變，會提前離開了杜漠，去尋找另一條屬于他們的路去了极景，也可能有人堅持下去，就有那白楊樹一樣不折不饒的精神驾茴，這些都是你自己的選擇盼樟。再當你這條路走到終點時，也是你下一段旅程的開始锈至，你也要繼續(xù)往下走......這是你的成果晨缴。而這一切的一切都是你必須所經(jīng)歷的過程。
? ? 我慶幸我自己峡捡，到目前為止都沒有放棄我心中的那條路击碗，我希望我會一直堅持下去，不放棄棋返。我可能經(jīng)常遇到一些小誘惑延都，會變得猶豫起來，但會嘗試無視它睛竣，繼續(xù)走下去晰房。
? ? 人生的旅途上有歡樂，有離別，有回憶殊者，又有現(xiàn)實与境，可能在路上會有很多東西纏繞著你，但只有你嘗遍了酸甜苦辣猖吴，才知世界另一處美好摔刁。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2019.11.4
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 李佳璇
