媽媽，我為什么要讀書诅蝶？放假不就是玩的嗎退个？
? ? ? 標(biāo)題是放暑假的兒子在做暑假作業(yè)時(shí)問我的問題？我當(dāng)時(shí)的回答是调炬，每個(gè)孩子都要讀書啊语盈，比如鄰居的李XX他現(xiàn)在都去讀幼稚園了不是嗎。讀書可以讓你學(xué)習(xí)很多知識(shí) 缰泡，明白很多道理刀荒，在書里可以去眼前去不到的地方。
? ? 當(dāng)時(shí)我就只跟他講了這些棘钞，今天在電腦前發(fā)呆了很久缠借，不知道這次的作業(yè)要寫什么，突然的就想把這個(gè)問題給寫寫宜猜。
? ? 記得我小時(shí)候泼返，跟鄰居的小伙伴們一起上學(xué)放學(xué)做作業(yè)，從來沒有想過為什么要讀書姨拥。小學(xué)五年級時(shí)怕成績不夠绅喉，考不上好的中學(xué)還特意去舅舅的學(xué)校學(xué)了一年才考上了鎮(zhèn)上比較好的中學(xué)，那時(shí)候也還是沒想過為什么要讀書叫乌。讀書的事情都是聽從大人的安排霹疫，中考的志愿也是舅舅給填的，我自己都不知道填了什么综芥。我不知道為什么而讀書丽蝎，而爸媽后來給我的理念是：讀書才能找到好工作，進(jìn)城當(dāng)城里人不用回來做農(nóng)活當(dāng)苦力。我那時(shí)還是處于大學(xué)有分配工作有房子分的時(shí)代屠阻，不過等我畢業(yè)前兩年這些福利也沒有了红省。可是好工作国觉，好房子對于學(xué)生時(shí)的我來說太遙遠(yuǎn)了吧恃，想不到更看不清。因此我的成績一直是中等麻诀，也從來沒有想過要努力讀書痕寓，即起心動(dòng)念不足、信念不足蝇闭。
讀書的目的是什么呢呻率？
為了將來更好找工作？
為了出人頭地呻引？
為了以后可以生活的更好礼仗？。逻悠。元践。
上學(xué)讀書便會(huì)得到以上這些嗎？怎樣的叫更好的工作童谒？讀書便會(huì)出人頭地嗎单旁？什么樣的生活才是更好的生活呢？
? ? ? 這些答案對孩子來說是不是只是道理且太遙遠(yuǎn)饥伊，對于他們來說能真正的懂嗎慎恒？理解嗎？
? ? ? ? ? 這些對于每天讀書的孩子來說沒有絲毫興趣可言撵渡，沒有興趣孩子就欠缺了學(xué)習(xí)的動(dòng)力就無法取得好成績融柬，而成績不好會(huì)影響整個(gè)家庭的氛圍，對親子關(guān)系的影響就更大了趋距。
? ? ? 究其原因粒氧，會(huì)發(fā)覺作為現(xiàn)在的家長對孩子上學(xué)讀書的信念和價(jià)值觀并不十分清晰。
所謂信念：是關(guān)于”事情應(yīng)該怎樣的“或”事情就是這樣的“的主觀判斷节腐，是事情的”道理“”邏輯“是每個(gè)人對世界上的人外盯、事、物之間的關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)翼雀。
當(dāng)一個(gè)人堅(jiān)持一個(gè)信念的時(shí)候饱苟，是會(huì)看不到聽不見不符合這個(gè)信念的東西的。且行動(dòng)由信念決定狼渊。
價(jià)值觀：事情的意義和一個(gè)人能夠在事情里得到的好處箱熬。價(jià)值是做與不做任何事的原因类垦。
? ? 因此更直接有效的信念和價(jià)值觀是引導(dǎo)孩子注意到每天接觸到、都可以得到的價(jià)值城须。
如：1蚤认、上學(xué)讀書可以增加學(xué)問知識(shí)，可以學(xué)到學(xué)習(xí)的方法
? ? ? 2糕伐、認(rèn)識(shí)很多同學(xué)砰琢，跟他們相處成為好朋友
3、學(xué)校有好多活動(dòng)可以參加良瞧，享受其中的樂趣等等陪汽。
