目標:不哭不鬧滴肿，不罵人，尊重
今天是FT Day,一大早佃迄，孩子們都起的很早泼差。這也是貓了一冬的第一個FT！小豆哥也是蠻期待的呵俏！
全程小豆哥都表現(xiàn)不錯堆缘，只是有一點時間跑場了，因為跟舅舅家的兮弟玩追逐游戲柴信！今天還是舅媽組織FT,所以我們?yōu)榱苏疹櫲珗鲂Ч灼。悬c沒全心照顧孩子。不過最后還是圓滿結(jié)束啦！成功的一次體驗潜沦！舅媽的實力大大滴萄涯！
參加過FT后，我們跟舅媽一起去了豆哥姥姥家吃飯唆鸡，在玩的過程中涝影，小豆哥和兮弟發(fā)生了爭執(zhí)，因為一輛挖土機争占！兮弟認為挖土機可以當(dāng)榨汁機燃逻，做飯用，因為挖土機上面有個伸縮桿臂痕，可是豆哥卻不那么認為伯襟，兩個人不同意見就互相生氣啦！并且挖土機是豆哥帶去姥姥家的握童，當(dāng)兩個孩子爭執(zhí)不休的時候姆怪，這個時候，兮弟大哭起來澡绩，甚至都不能清楚表達了稽揭，我跟舅媽就各自詢問自己孩子原因，最后兮弟推開自己媽媽肥卡，要尋求爸爸的幫助溪掀，因為在家里爸爸是最慣著他的人，我說步鉴，好吧揪胃，兮弟想讓爸爸來解決，媽媽不要管了唠叛，讓他跟爸爸來解決問題只嚣【谥桑可是這個時候爸爸什么都沒說艺沼，也沒動！兮弟覺得自己沒人幫了蕴掏，所以哭得更厲害了障般！其實全程小豆哥都是默默的看著，沒有說話盛杰，估計他可能也是沒有看見過這種陣勢挽荡。有點兒驚呆了的感覺。但是最后他做了這樣一個動作即供，迅速的拿起自己的挖土機定拟，跑到另外一個房間把它藏起來。但是隨后兮弟也跑過來把挖土機搶走了逗嫡。這時候小豆哥有點控制不住了自己的情緒了青自，眼看著他就要哭了株依。我一把摟住他，把他抱得非常的緊延窜，是為了讓他感覺到我在支持他恋腕。并且我對他說，弟弟太不像話了逆瑞，居然搶走你的東西荠藤。我相信寶貝一定非常的難過，對不對获高？他委屈的點點頭哈肖，我又問他，那你告訴媽媽念秧，你愿不愿意分享你的挖土機給他玩牡彻？他點點頭，我笑著說出爹，我相信我的兒子是一個非常大度的人庄吼。你看看弟弟哭的那么厲害？你要不要告訴他你同意他玩挖土機了严就？他說好吧总寻！于是我們就一起去跟弟弟說允許他玩挖土機，弟弟這時候因為搶到了挖土機梢为，情緒也平穩(wěn)了許多渐行，經(jīng)過他媽媽的勸導(dǎo)也可以溝通了，在媽媽的引導(dǎo)下铸董，他詢問了豆哥是否可以玩挖土機祟印？豆哥同意了！我告訴兮弟粟害，你應(yīng)該跟哥哥溝通交談蕴忆，把你的意思表達給哥哥。弟弟也表示贊同悲幅，就這樣一場爭執(zhí)結(jié)束了套鹅。事情反思，如果是在外面玩汰具，我會鼓勵豆哥把自己的東西要回來卓鹿，而不是把自己的東西委屈的分享出去×衾螅回家后吟孙，睡前我跟豆哥聊天的時候，我告訴他，今天他的表現(xiàn)非常棒杰妓！讓他自己總結(jié)哪個做得好肥隆，哪里做得不好，他說稚失，我把挖土機讓給弟弟玩做得好栋艳，在活動時候亂跑不好！總結(jié)到位精辟句各！以后我又強調(diào)一下說吸占，如果你覺得不想分享你的玩具就可以不分享，懂嗎凿宾？豆哥說矾屯，可是他哭了怎么辦？我說初厚，你可以跟他談條件凹稀？要么輪流玩产禾，要么一起玩排作！他說，那他還哭怎么辦亚情？我說妄痪，你可以要求他不哭才跟他玩呀！豆哥說懂了楞件，其實我覺得他是被弟弟的陣勢嚇到了衫生，在家里一般都是他扮演弟弟的角色，所以他還是頭一次見到別人這么耍土浸，有點蒙圈啦罪针！
工具運用:共情，認可感受
總結(jié):
充滿挑戰(zhàn)的一天黄伊，在這個過程中鍛煉孩子的處理問題的能力泪酱，有的時候大人也會根據(jù)自己的情感處理問題，犧牲了自我毅舆，其實并不是一個正確的方式西篓！每個孩子失去了一次機會愈腾，兮弟應(yīng)該體驗一次失敗的經(jīng)歷憋活，豆哥應(yīng)該學(xué)會自己的選擇，有點不完美虱黄。
