早上問(wèn)向京姐：中年女性最關(guān)心的是什么逝变？
她說(shuō)：家庭，孩子必逆。
接著又說(shuō)：上海這個(gè)城市的女性都是比較獨(dú)立的萍嬉，在家庭中有一定的地位。
這幾天“靈魂三部曲”的銷(xiāo)售對(duì)象多是小孩子和青少年腰池，對(duì)于中年女性一直找不到切入的賣(mài)點(diǎn)尾组。晚上回賓館的路上一直在總結(jié)自己，是我對(duì)成年女性有恐懼還是自己對(duì)作品理解不深刻示弓？似乎這兩個(gè)原因都存在讳侨。如果我再不改變前兩天的介紹模式接下來(lái)的兩天展臺(tái)銷(xiāo)售會(huì)怎么？就我自己的狀態(tài)來(lái)講肯定不好奏属，因?yàn)樽约阂呀?jīng)開(kāi)始懷疑自己跨跨，因?yàn)檫@個(gè)怪異我會(huì)失去對(duì)自己話語(yǔ)的信心，沒(méi)有自信的語(yǔ)言是無(wú)法讓別人認(rèn)可的吧囱皿？我擅長(zhǎng)與孩子的交流勇婴，從我這邊拿書(shū)的多是小讀者，且女孩兒居多嘱腥。有一天耕渴，一個(gè)約8歲的女孩怯生生地跑到展臺(tái)前，她的肩膀剛剛高過(guò)展臺(tái)齿兔，她安靜的站在《西夏咒》的書(shū)堆前橱脸，一句話不說(shuō)础米，約有半分鐘時(shí)間，見(jiàn)她如此安靜心中莫的掠過(guò)一絲母親般的柔情添诉。走過(guò)去半蹲著身子屁桑，把頭送過(guò)去輕生的問(wèn)：這本書(shū)喜歡嗎？
小女孩說(shuō)：我可能看不了…
聽(tīng)到這話句話時(shí)我沒(méi)有了要說(shuō)服她的言語(yǔ)栏赴，我仍是半蹲著身子掏颊，輕聲的個(gè)孩子說(shuō)了這樣一段話：丫頭，記装省：以后不完輕易的否定自己乌叶，還沒(méi)有做過(guò)的事情不要說(shuō)自己“不行”或“不可以”，很多事情你只有去做了才知道自己行不行柒爸，對(duì)嗎准浴？丫頭總羞怯肯定地眼神看著我，微微地捎稚，緩緩地點(diǎn)著頭乐横。我繼續(xù)說(shuō)：孩子，只要你認(rèn)得字今野，就沒(méi)有看不了的書(shū)葡公，你要是喜歡就在這看一會(huì)兒，在做決定条霜，看不懂這個(gè)故事咱就不需要買(mǎi)這本書(shū)～
說(shuō)完后把孩子安排在兩個(gè)展臺(tái)間錯(cuò)落出來(lái)的一個(gè)小小的催什，約5公分地小夾角，防止過(guò)往的讀者不小心將孩子撞到宰睡。我繼續(xù)忙自己的事蒲凶，時(shí)不時(shí)總余光望一望孩子，約十分鐘時(shí)間拆内，小丫頭默默地拿著一本《西夏咒》離開(kāi)了～和大家一起聊天時(shí)說(shuō)起這個(gè)孩子旋圆，大家都擔(dān)心孩子太小看不懂，我卻覺(jué)得：越是孩子麸恍，這樣靈性的作品越容易進(jìn)入故事灵巧。成人的閱讀理解能力強(qiáng)，可社會(huì)閱歷和所謂的人生經(jīng)驗(yàn)抹沪，以及各自固有的價(jià)值評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)刻肄，在他們讀老師作品時(shí)會(huì)成為最大的障礙。
開(kāi)書(shū)展地中年女性人數(shù)遠(yuǎn)比來(lái)的孩子多采够，我我不能只停留在孩子這個(gè)群體肄方，但對(duì)中年女性到底怎么說(shuō)冰垄，才能入她們的心蹬癌，我始終找不到感覺(jué)权她，今天早上向京的那段回答，深受啟發(fā)～今天在展臺(tái)推介時(shí)逝薪，內(nèi)容也做了調(diào)整隅要，孩子來(lái)是孩子的方式，女人來(lái)是女人的話題董济，男人開(kāi)是男人的“漢腥味”～真是張德棟在文中寫(xiě)到的那樣：法無(wú)定法
