? ? 呱呱是一只小小的青蛙踏烙，現(xiàn)在在上幼兒園踢涌，它是全幼兒園最令老師頭疼的小孩兼蜈。
? ? 它哄小猴之之吃耳屎攘残，說(shuō)耳屎其實(shí)是薯片碎末；它說(shuō)小羊塔塔的便便其實(shí)是巧克力豆为狸，全班的小朋友都搶著品嘗歼郭；它在自習(xí)課上自以為很小聲地大聲唱歌；它最喜歡在算術(shù)課上發(fā)呆辐棒，思考動(dòng)物星球的未來(lái)……而這些病曾，都只是呱呱傳奇中的一小部分牍蜂。
總之，它一點(diǎn)也不乖泰涂，把鷹老師愁的鲫竞，都要變成禿鷲了。
? ? 鷹老師給呱呱的爸爸媽媽打電話逼蒙，請(qǐng)他們幫忙想辦法从绘。
? ? 一個(gè)午后，呱爸把呱呱叫到書(shū)房是牢。
? ? “呱呱僵井，和同學(xué)們相處得怎么樣呀？”
? ? “大家都很特別驳棱，我喜歡跟他們一起玩批什。”
? ? “噢社搅？哪里特別渊季？”
? ? “變色龍七七每天都換不同的發(fā)色，小刺猬果果每天上學(xué)都帶好多水果罚渐，百靈鳥(niǎo)珊珊一開(kāi)口就是好聽(tīng)的歌，毛毛蟲(chóng)卡卡的踢踏舞真的酷斃了驯妄！”
? ? “大家都這么厲害昂刹ⅰ！那小青蛙呱呱呢青扔？”
? ? 呱呱沒(méi)有說(shuō)話源织，它想了又想，發(fā)現(xiàn)自己似乎并沒(méi)有什么特別的本領(lǐng)微猖。
? ? 呱爸繼續(xù)說(shuō):“你看谈息，每個(gè)小朋友不同的本領(lǐng)，使它們?nèi)绱颂貏e凛剥，呱呱也可以像它們一樣侠仇，找到屬于自己的本領(lǐng)，變成一只特別的呱呱犁珠，對(duì)不對(duì)逻炊？”
? ? “像它們一樣？”
? ? “對(duì)犁享，像他們一樣余素。”
? ? 呱呱有靈感了炊昆，它開(kāi)始了它的求學(xué)之路桨吊。
? ? 它先找到變色龍七七威根。七七不僅每天都可以換很靚的發(fā)色，還可以給全班的小朋友變彩虹糖吃视乐、在晚會(huì)上控制舞臺(tái)上絢麗的燈光——又帥又負(fù)責(zé)洛搀，man爆了。
? ? “首先要集中注意力炊林，想想你要變成什么顏色姥卢，然后這樣……那樣……”
? ? 七七認(rèn)真地教呱呱，呱呱認(rèn)真地學(xué)渣聚。當(dāng)下一個(gè)春天來(lái)臨的時(shí)候独榴，呱呱學(xué)成了。
? ? 它握緊一叢小草奕枝，變成了草綠色的呱呱棺榔。
? ? 它捏住一片柳葉，變成了翠綠色的呱呱隘道。
? ? 它擁抱一簇蒼藍(lán)症歇，變成了墨綠色的呱呱。
? ? 它把所有的葉子都抱在一起谭梗，對(duì)著湖面忘晤，靜靜地欣賞自己——一點(diǎn)點(diǎn)草綠，一點(diǎn)點(diǎn)翠綠激捏，一點(diǎn)點(diǎn)墨綠——這是哪只大帥蛙吧杷！它都要愛(ài)上自己了远舅。
? ? 回到幼兒園闰蛔，它自告奮勇地說(shuō)：“鷹老師，我也想給同學(xué)們變彩虹糖吃图柏⌒蛄”
? ? 鷹老師很欣慰呀，淚都要跑出來(lái)了蚤吹。
? ? “小朋友們例诀，今天呱呱給我們變彩虹糖吃，好不好距辆？”
? ? “好~”
? ? 沒(méi)一會(huì)兒余佃，呱呱就把彩虹糖分給大家，只是“彩虹“變成了各種各樣的綠色跨算。
? ? 原來(lái)爆土，因?yàn)榫G色的皮膚，呱呱變出的彩虹糖都是綠色的诸蚕。
? ? “鷹老師步势，這可怎么吃呀氧猬！“
? ? “哼！我小老虎霸霸才不吃綠色的東西“
? ? “嗚嗚嗚坏瘩，彩虹糖變成綠綠糖了盅抚，呱呱你行不行啊倔矾？“
? ? 班里亂哄哄的妄均，呱呱站在教室中間，整只蛙變成了一只小火蛙哪自。它把小鯉魚(yú)泡泡的變身法訣“我心如鐵丰包，堅(jiān)不可摧“默念了927遍，可還是覺(jué)得很難堪壤巷。
? ? 那一天邑彪，呱呱一只蛙在操場(chǎng)上哭了很久很久，哭到太陽(yáng)都落山了胧华，鷹老師找到了它寄症。
? ? “呱呱，來(lái)矩动，讓老師抱抱你有巧。”
? ? 呱呱把眼淚和鼻涕都蹭到了鷹老師的翅膀上悲没，鷹老師也沒(méi)在意剪决。
? ? “鷹老師，爸爸想讓我像大家一樣檀训，擁有自己的本領(lǐng)，我很認(rèn)真地向它們學(xué)習(xí)享言，為什么還是失敗了熬臁？”
? ? “因?yàn)檫砂质窍胱屇銚碛凶约旱谋绢I(lǐng)呀览露∮恚”
? ? “可我哪有什么本領(lǐng)，我只會(huì)傻樂(lè)和惹大家生氣差牛∶”
? ? 鷹老師笑了笑，拍了拍呱呱的背偏化，認(rèn)真地說(shuō)：“快樂(lè)也是一種本領(lǐng)脐恩，無(wú)論是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)還是創(chuàng)造快樂(lè)侦讨，都是每一個(gè)生命與生俱來(lái)的超能力驶冒。它和別的能力不一樣苟翻，別的能力是慢慢擁有的，而它是慢慢失去的骗污。有些小動(dòng)物漸漸失去了這個(gè)能力崇猫，而你，呱呱需忿，是全世界最快樂(lè)的小青蛙诅炉。”
? ? 呱呱聽(tīng)得很認(rèn)真屋厘，“快樂(lè)是我的超能力嗎涕烧？”它想。
? ? 第二天擅这，鷹老師開(kāi)了一個(gè)小小的班會(huì)澈魄，讓同學(xué)們輪流分享自己的超能力。
? ? 輪到呱呱了仲翎，它害羞地扣起手痹扇，小聲地說(shuō)：“快樂(lè)是我的超能力∷菹悖”
? ? “呣鲫构！呱呱的朋友圈可有意思啦！”
? ? “呱呱給我疊的小青蛙我都一直保存著玫坛，小青蛙跳得比我還遠(yuǎn)结笨。”
? ? “呱呱畫(huà)的畫(huà)丑萌丑萌的湿镀，我看一次笑一次哈哈哈哈哈哈哈炕吸。”
? ? “喜歡呱呱給我拍照片勉痴！我就是星星班最漂亮的女明星赫模！”
? ? 大家快樂(lè)地討論著，呱呱又變成了一只小火蛙蒸矛，不過(guò)這一次不是因?yàn)殡y堪瀑罗，而是因?yàn)楦袆?dòng)——原來(lái)在大家的眼中，我是這樣的呀雏掠。
? ? 這天斩祭，天氣好得不像話，風(fēng)輕輕拂過(guò)每一只小動(dòng)物乡话，就像陽(yáng)光照在每一只小動(dòng)物的身上一樣摧玫。呱呱打開(kāi)日記本，寫(xiě)下：
? ? 我跟著七七學(xué)會(huì)了換漂亮衣服绑青，跟著果果練出了強(qiáng)壯的身體席赂，跟著珊珊學(xué)會(huì)了rap吮铭，跟著卡卡開(kāi)了開(kāi)筋——我向它們學(xué)習(xí)，卻沒(méi)成為任何人的影子颅停。
? ? 因?yàn)椴还苁沁^(guò)去谓晌、現(xiàn)在還是未來(lái)，我都是我自己癞揉。我在走更遠(yuǎn)的路纸肉，我在冒更大的險(xiǎn)，我在快樂(lè)地生活喊熟，我在成為一只更圓滿更豐盈的蛙柏肪。
