今天的課程薛窥，第一次近距離接觸到了microduino并體驗了四旋翼，曾經(jīng)學習過一些較淺層次的C語言眼姐，編程用的語言差不多诅迷，意識到這種現(xiàn)代的創(chuàng)造創(chuàng)新的手段的簡便有效，收獲很大众旗。
以前一直希望能夠找到一個專門做創(chuàng)造創(chuàng)新罢杉，或者說專門培養(yǎng)發(fā)明家的專業(yè)，但是一直沒能發(fā)現(xiàn)贡歧。我想我今天找到了滩租，它就是信息藝術赋秀。可能就現(xiàn)在客觀地來說律想，專業(yè)的培養(yǎng)方案并不算得上是一個完整而嚴密的體系猎莲，但目前這已經(jīng)一個綜合了多門學科的專業(yè)，包括工業(yè)設計技即，視覺傳達著洼，機械，計算機等等而叼。這事很值得慶幸的身笤。但是依我現(xiàn)在看來，也存在一些問題葵陵。比如關注的方向液荸，所做的工作是否具有應有的價值。再比如學生的知識面比較局限脱篙，基本上劃分為做視覺上的人和做技術實現(xiàn)的人莹弊。如果說要按照inventor的方向發(fā)展，肯定是要具備兩方面的技能涡尘，甚至是超出這兩方面有更廣的知識面忍弛。這也會是我繼續(xù)努力的方向吧。
