上午大兒子上完鋼琴課模暗,在收拾琴包的時(shí)候禁悠,前臺(tái)的妹子問他:“你媽媽有沒有給你買鋼琴啊兑宇?”
兒子一邊繼續(xù)收拾碍侦,一邊對(duì)前臺(tái)說:“媽媽說,要等我考完三級(jí)隶糕,才會(huì)給我買一臺(tái)鋼琴瓷产,然后我就可以做老師啦∶蹲ぃ”
前臺(tái)的妹子聽了笑了起來濒旦,看了我一眼。我笑著說:“過了三級(jí)再登,你可以當(dāng)?shù)艿艿睦蠋煻耍挥羞^了十級(jí)晾剖,你才能當(dāng)別人的老師√菟裕”兒子聽了钞瀑,想了一下說:“我要先教杰宇,要不然杰宇會(huì)生氣的慷荔〉袷玻” (杰宇是他的朋友,小他一歲)
p.s. :當(dāng)老師显晶,是我給他設(shè)置的一個(gè)小目標(biāo)贷岸。我告訴他:我和他爸爸都不會(huì)彈琴,他是目前家里唯一一個(gè)會(huì)彈琴的人磷雇,在這方面偿警,他比我們厲害,是我們的老師唯笙,說不定以后還可能成為大師呢螟蒸。這頂高帽子一戴上,讓他好不嘚瑟崩掘。
有一次他不高興了七嫌,賭氣地說:“等我成大師了,我就不彈給你聽了苞慢∷性” 我回敬道:“沒關(guān)系,你要是成了大師挽放,我就去你的演奏會(huì)上聽現(xiàn)場(chǎng)绍赛。” 他聽了就笑了起來辑畦。
要是沒有小目標(biāo)吗蚌,學(xué)習(xí)和練習(xí)就會(huì)沒有動(dòng)力。家長(zhǎng)要做的就是:讓他心甘情愿纯出,而且還比較樂意地接受這個(gè)小目標(biāo)蚯妇。一旦他接受了,后面監(jiān)督起來就比較輕松了潦刃。
所有的無為都經(jīng)歷過了精心設(shè)計(jì)的有為侮措。