文 | 一鳴
關(guān)于寫作的精進
寫作是一場修行愕鼓,既要修技雷滚,又要修心需曾。
不管身處哪個領(lǐng)域,只要堅持的時間足夠長祈远,總會從中悟道呆万。從狹義的角度來理解,這里的“道”就是領(lǐng)域里面的門道车份,既包括技術(shù)經(jīng)驗谋减,也包括心得體會。
關(guān)于精進這個話題扫沼,大家一定聽過一萬小時定律出爹。寫作大師給我們的寫作精進建議通常就是“多讀多寫”庄吼。讀和寫是兩個宏大的主題,里面就有多種方法以政,多種途徑霸褒。而在精進提高過程中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)可以讓寫作者多了解門道盈蛮,少走彎路废菱,讓寫作的過程少一些痛苦,多幾分樂趣抖誉。
如何帶領(lǐng)大家走上精進之路殊轴?
精進營共有5位導(dǎo)師,學(xué)員不僅獲得導(dǎo)師團的分享袒炉,導(dǎo)師在分享過后還會引導(dǎo)大家對每一個話題進行深入的討論旁理。
每位朋友既是學(xué)員又是老師,每個人的想法我磁,曾經(jīng)在書中看到過的相關(guān)觀點孽文,都可能對別人產(chǎn)生極大的幫助;別人的一句話也可能會解答自己困惑已久的問題夺艰。導(dǎo)師團和連載編委們用心打造一個高質(zhì)量的交流社群芋哭,力求發(fā)揮群體的智慧,對每一個寫作話題進行深挖郁副,盡最大的努力榨干這個話題的“營養(yǎng)”减牺。
30天精進營主題:小說設(shè)計
在小說創(chuàng)作上有如下困惑:卡文;情節(jié)混亂存谎,劇情前后不接拔疚;故事平淡;人物沒有靈魂……
這些問題都可以追溯到同一個源頭既荚,小說的準(zhǔn)備階段做得不夠稚失。在小說創(chuàng)作的早期,對作品進行整體規(guī)劃是很有必要的恰聘,這項工作能夠讓作者更加了解自己的作品句各,可以有效改善上述的寫作問題。
主題劃分以及負責(zé)導(dǎo)師情況
第一講:小說創(chuàng)作注意事項
負責(zé)導(dǎo)師:薔薇下的陽光憨琳。連載小說專題副主編诫钓,【簡書接龍客棧純文字協(xié)會】創(chuàng)辦人旬昭,資深連載作者篙螟,發(fā)表連載作品超過一百萬字。代表作品《擇一世長安》问拘。
第二講:小說大綱設(shè)定
負責(zé)導(dǎo)師:一鳴遍略。連載小說主編惧所,簡書簽約作者,簡書大學(xué)堂講師绪杏。資深連載作者下愈,發(fā)表連載作品超過一百萬字。已出版長篇小說《晴時有風(fēng)》蕾久。
第三講:小說人物設(shè)定
負責(zé)導(dǎo)師:唐媽势似。簡書簽約作者,連載小說高人氣作者僧著,資深連載作者履因,發(fā)表連載作品超過一百萬字。長篇小說《時光回去盹愚,只愿未曾遇到你》正在出版中栅迄。
第四講:環(huán)境人物設(shè)定
負責(zé)導(dǎo)師:焱公子。簡書簽約作者皆怕,【奇思妙想】專題副主編毅舆,今日頭條千萬閱讀量作者。擅長故事創(chuàng)作愈腾,目前在簡書發(fā)表作品超過五十萬字憋活。代表作品《七世詛咒》。
第五講:情節(jié)設(shè)定
負責(zé)導(dǎo)師:半朽顶滩。簡書首頁審稿員余掖,資深小說創(chuàng)作者,在簡書上發(fā)表三百多篇短篇故事礁鲁。長篇小說《夏天過后不會有神話》正在出版中盐欺。
課程開展方式:
開課時間:8月28日晚20:00
總課程持續(xù)30天的更新
每一個話題持續(xù)6天的討論
具體安排如下:
第一天活動:導(dǎo)師在簡書大學(xué)堂分享;
第三天活動:在【圍爐夜話】交流群進行第一次討論答疑仅醇;
第四天活動:第二次討論交流冗美;
第六天活動:導(dǎo)師作總結(jié),并將討論結(jié)果整理公布
上課和群討論時間均安排在晚上20:00-22:00
溫馨提示:
精進營不能保證入營的朋友一下子變成小說高手析二。如果用砍樹來比喻寫作精進粉洼,砍樹的過程必須要作者自己去完成。
導(dǎo)師團會告訴大家怎樣砍樹才更快叶摄,會向大家展示各種砍樹工具属韧,而作者自己選擇用小刀、斧頭還是電鋸蛤吓。作者還需要鍛煉自己的臂力和耐力宵喂,熟悉和習(xí)慣各種工具的使用。
本課程的意義在于開闊大家的寫作眼界会傲,讓大家知道原來小說創(chuàng)作可以出現(xiàn)這些問題锅棕,這些問題可以通過相應(yīng)的方法來解決拙泽。
對喜歡小說創(chuàng)作(不管是打算創(chuàng)作還是已經(jīng)在創(chuàng)作)的朋友來說,小說創(chuàng)作精進營都是一次難得的學(xué)習(xí)機會裸燎。
在這里你可以有如下收獲:
加入一個高質(zhì)量的交流分享平臺顾瞻,有問題可以及時提問和討論;開闊寫作視野德绿;結(jié)識志同道合的寫作朋友荷荤;作品有更多的推薦機會;一次寫作主題的深度剖解體驗移稳;更容易了解自己寫作上的優(yōu)勢和短板梅猿,并有意識改進……
為了鞏固大家的學(xué)習(xí)效果,在本次課程結(jié)束之后秒裕,希望大家可以寫一份課程總結(jié)記錄自己的收獲和成長袱蚓,也希望大家親身嘗試完成作品大綱、人物設(shè)定几蜻、環(huán)境設(shè)定喇潘、情節(jié)設(shè)定等課程作業(yè)。
報名方式
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