在我每天的日記當中括儒,都會有感恩的這一部分绕沈。學會感恩锐想,我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心變得篤定,同時幸運的事也在悄悄發(fā)生乍狐。
不過這樣的感恩還處于比較淺層赠摇,感恩的根本,是一個人深深地體驗到自己可以創(chuàng)造好東西并且擁有浅蚪,自己可以強大藕帜,同時也愿意承認比自己更強大的存在,而這些好東西惜傲,實際上是從這些更大的存在那里來的洽故。
我們很容易做感恩教育,現(xiàn)實情況是這樣的感恩教育會變得更像是苦情教育盗誊,讓孩子看到母親和其他養(yǎng)育者多么苦时甚,多么虛弱隘弊,可他們還是含辛茹苦地養(yǎng)育了你,所以你要感恩荒适。
這樣的感恩有強烈的匱乏感梨熙,充滿悲苦的母親,充滿愧疚感的孩子刀诬。在這樣的感恩之下咽扇,怎么可能長出強大的孩子呢?
受到這樣的苦情教育陕壹,它讓孩子完成了:1.自我們批評质欲,自我否定;2.把生活是辛苦的糠馆,沉重的把敞,這印象根植心中,孩子成年榨惠,不自覺開始把生活往沉重里過奋早。
為什么有一些人一痛快的享受生活,內(nèi)心就會不敢赠橙,這份不安就源自最初母親苦情式的教育耽装。這樣的苦情教育下的孩子,很難擁有噴薄而出的生命力期揪,很難活出精彩的人生掉奄。要跳脫出這樣的桎梏,自己成年之后要花費很大的代價和精力凤薛,如果隨波逐流姓建,那么同樣的循環(huán)依然會在自己做父母的時候開啟。
【下一步行動】
現(xiàn)在孩子還小缤苫,受媽媽的影響比較大速兔,要讓孩子走出苦情的循環(huán),先讓媽媽充分被滋養(yǎng)活玲,成為強大的母親涣狗,才能養(yǎng)育出自動有感恩心的孩子。
作為丈夫舒憾,滋養(yǎng)自己的妻子镀钓,責無旁貸。