周六的時候翠储,有個伙伴跟我說,今天我畫了兩幅圖橡疼,一副彰亥,是用自己喜歡的顏色畫得,一副是用我不喜歡的顏色畫得衰齐,畫完了任斋,也沒覺得自己喜歡的顏色很好看,自己不喜歡的顏色不好看耻涛,都還可以废酷。
我深受啟發(fā),我的筆袋里抹缕,還躺著幾只我從沒用過的顏色澈蟆,于是,決定如法炮制卓研。
畫了第一幅趴俘,感受圖中傳來的歷史滄桑感,沉重奏赘、厚重寥闪、卻最終化為財富,我給它起名“苦難就是財富”磨淌。
第二幅疲憋,我知這幅圖的名稱是“孫悟空”,孫悟空歷經(jīng)劫難最終成佛梁只,其中有太多的宿命和自我的斗爭缚柳,我依然想選用我不喜歡的顏色埃脏,去體驗悟空曾經(jīng)經(jīng)歷的每一個暗黑時刻,一邊涂色一邊有濃重的悲憫之心升起秋忙,哪有什么真正的磨難呢彩掐,當(dāng)我們沉浸其中,不過是另一種滋味的品嘗灰追,如何在這些無奈無力的時刻升起生的希望佩谷,創(chuàng)造快樂的能力,才是我們修行的目的监嗜,人有百苦,接納了便不苦抡谐,依然會有師傅深夜補衣的溫馨裁奇,我看到悟空晶晶亮的眼睛,在閃著溫柔的淚光麦撵,內(nèi)心那一點點人性之光刽肠,終被喚醒。
第三幅圖免胃,我發(fā)現(xiàn)我終于可以把深深的黑色和溫柔的粉相結(jié)合了音五,這是我整合的結(jié)果嗎?黑色羔沙,亦可以被粉色包容躺涝。之前,我不太允許這么甜美的顏色和我認為不太好看的顏色相處扼雏,現(xiàn)在坚嗜,他們居然可以和平共處了。
畫完這張圖的晚上诗充,我坐在兒子房間畫圖苍蔬,我告訴他,從今天起蝴蜓,若周日晚上還沒完成作業(yè)碟绑,我就必須要在這里陪你。
從我坐進房間開始茎匠,他便長吁短嘆格仲,各種牢騷、消極抵抗诵冒,我說抓狭,我坐這你很難受嗎?他說造烁,是啊否过,就像老師坐在教室里午笛,就算老師什么也不說,我們也會覺得很有壓力苗桂。
之前药磺,遇到這種情況,我要么離開煤伟,要么強力壓制癌佩,今天,我無比平靜便锨。
我說围辙,沒錯,就是給你一點壓力放案,在學(xué)校里就是老師姚建,在家里就是媽媽,在以后吱殉,我也不知道是誰掸冤,所以你現(xiàn)在就得學(xué)會跟壓力相處。他說友雳,那說不定以后坐在上面的就是我呢稿湿,我說對呀,說不定是你押赊,那不是還說不定嗎饺藤?那不是還有一種可能性不是你嗎?
他不說話了流礁,開始寫作業(yè)策精,不知什么時候,他開始跟我聊一些輕松的話題崇棠,直到作業(yè)完成咽袜,剛好時間在我們的預(yù)定范圍之內(nèi),他很開心枕稀,我也很圓滿询刹。
昨天晚上,我再次坐進他房間萎坷,他不再反對凹联,依然是一會兒認真寫作業(yè),一會兒跟我聊的嗨哆档,中間偶爾休息蔽挠,我允許他按他的計劃來,當(dāng)他給我看他認真完成的作業(yè),我的心里生出很多的感動澳淑,這個如悟空一樣難以馴服的孩子比原,如今也可以安安靜靜寫作業(yè)了。
出門的時候杠巡,他走過來親吻我的面頰量窘,又緊緊擁抱了我,說“我對媽媽深深的擁抱代表我對媽媽深深的愛氢拥!”
13歲的男孩子蚌铜,可以無比獨立,亦可以像藤一樣繞在我身上嫩海,我感受到兒子成長的富足和快樂冬殃。
我們不是要回避黑暗,而是要學(xué)習(xí)如何和黑暗共處叁怪,周日一天审葬,當(dāng)我穿越了黑暗,我便看見了光明骂束。