早教班教的東西贰健,美國(guó)孩子在家天天玩,還不花錢(qián)

昨天恬汁,我?guī)尤ピ缃讨行脑嚶?tīng)了一堂課伶椿。其中有一個(gè)環(huán)節(jié),是教孩子們認(rèn)識(shí)形狀

老師先給孩子們講了一本關(guān)于形狀的繪本。繪本里脊另,每種形狀都對(duì)應(yīng)著生活里的一種物品导狡。比如正方形的畫(huà)框,圓形的人臉偎痛。

講完繪本后旱捧,進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。老師給每個(gè)小朋友發(fā)了一個(gè)托盤(pán)踩麦,一個(gè)裝有水的杯子枚赡,一支滴管,還有一張畫(huà)有不同形狀的紙谓谦。就像下面這樣贫橙。

老師先向大家演示了一遍,如何按壓滴管反粥,把杯子里的水吸上來(lái)卢肃,再把水?dāng)D到濾紙上。演示完后星压,孩子們都迫不及待地嘗試起來(lái)践剂。

期間,老師會(huì)向每個(gè)孩子提問(wèn)娜膘,“三角形在哪里逊脯?圓形在哪里?”如果孩子答對(duì)了竣贪,老師就會(huì)擊掌以示鼓勵(lì)军洼。

玩了一會(huì)兒,形狀在水的浸染下演怎,慢慢消失不見(jiàn)了匕争。老師提醒大家觀察這個(gè)神奇的變化,“你的三角形呢爷耀?不見(jiàn)了對(duì)嗎甘桑?”

就這樣,以孩子們探索為主歹叮,老師提問(wèn)為輔的游戲過(guò)程大約持續(xù)了10分鐘左右跑杭。最后,老師拿來(lái)一個(gè)回收箱咆耿,讓孩子們把玩過(guò)的工具收拾好德谅,學(xué)習(xí)形狀的環(huán)節(jié)就算是結(jié)束了。

看著孩子們跟隨老師的指示萨螺,完成上面這一連串環(huán)節(jié)后窄做,小樣?jì)尩母惺苁牵?b>形狀認(rèn)知的游戲還挺不錯(cuò)的愧驱。認(rèn)識(shí)形狀,鼓勵(lì)探索椭盏,學(xué)習(xí)使用工具组砚,培養(yǎng)興趣,可以說(shuō)是一石四鳥(niǎo)庸汗。

但10分鐘真的是太短了惫确,孩子們根本玩不盡興。加上大部分孩子回家后蚯舱,并沒(méi)有機(jī)會(huì)繼續(xù)玩這類(lèi)游戲改化。這又給這10分鐘的學(xué)習(xí)效果打了很大的折扣。

其實(shí)像這樣的認(rèn)知游戲枉昏,國(guó)外孩子天天在家免費(fèi)玩陈肛。中國(guó)孩子卻需要父母支付昂貴的費(fèi)用,才能在早教課上玩一會(huì)兒兄裂,代價(jià)真的有點(diǎn)大句旱。

所以今天,小樣?jì)屜朐俳o大家介紹3款形狀認(rèn)知的小游戲晰奖。爸爸媽媽只要稍微花時(shí)間準(zhǔn)備一下谈撒,就能讓孩子獲得早教班的體驗(yàn)。

孩子玩得開(kāi)心匾南,萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣啃匿,父母省錢(qián)又省心,還有比這更贊的事嗎蛆楞?


游戲1 形狀尋寶游戲


這個(gè)游戲準(zhǔn)備起來(lái)溯乒,真的是很~方便。

只要找?guī)讖埣埍谏厦娈?huà)出基本的形狀裆悄,我們的工作就算是完成了。

剩下的就是孩子們的尋寶之旅了:在家里找出和這些形狀匹配的物品臂聋。

比如正方形的書(shū)光稼,長(zhǎng)方形的積木,圓形的餅干和硬幣孩等,都是符合要求的寶物艾君。

孩子們樂(lè)此不疲地尋寶,而我們只需坐在那里瞎访,鑒定他每次尋回的寶物是否是“正品”就行了腻贰,多省力呀吁恍。

不過(guò)這個(gè)游戲雖然看似簡(jiǎn)單扒秸,對(duì)孩子認(rèn)識(shí)形狀來(lái)說(shuō)卻是極好的播演。

形狀本身其實(shí)是很抽象的概念。我們大人能理解“三角形是由三條邊首尾相連組成的封閉圖形”伴奥,但孩子們理解不了写烤。

只有不斷地把抽象的形狀和豐富的具體事物聯(lián)系起來(lái),孩子們才能慢慢明白什么是形狀拾徙。

其實(shí)學(xué)齡前兒童學(xué)任何東西都是一樣的洲炊,要具體,要重復(fù)尼啡,要有豐富的背景暂衡。

當(dāng)他看到餅干是圓的,紐扣是圓的崖瞭,玩具車(chē)的輪子也是圓的狂巢,他才能慢慢提取出它們的共同特征,也就是“圓”這個(gè)概念书聚。

我們常說(shuō)學(xué)習(xí)要聯(lián)系生活唧领,聯(lián)系實(shí)際,就是這個(gè)道理雌续。


游戲2 幫形狀找到家


下面這個(gè)游戲斩个,我們要給形狀排排隊(duì)。

需要準(zhǔn)備的材料有:

畫(huà)有形狀的卡片

形狀積木(也可以用硬卡紙剪出來(lái))

容器(雞蛋盒驯杜、冰格受啥、蛋糕烤盤(pán)都可以)


玩法也很簡(jiǎn)單。給孩子一張畫(huà)有形狀的卡片艇肴,讓他按卡片上的排列方式腔呜,把形狀積木放進(jìn)對(duì)應(yīng)的格子里。

如果小朋友是第一次玩再悼,爸爸媽媽可以先演示一下核畴。

“看,這是菱形冲九,它有四個(gè)尖尖的角谤草。卡片上說(shuō)莺奸,它的家在這里丑孩,所以我把它放到第一個(gè)格子里∶鸫”

玩的時(shí)候温学,用語(yǔ)言描述形狀的特征,可以幫助孩子加深理解甚疟。

用同樣的素材仗岖,我們還可以給孩子玩顏色的排序游戲逃延。

就像上圖中,把不同顏色的樂(lè)高積木按卡片上的規(guī)律放到對(duì)應(yīng)的格子里轧拄。

在這個(gè)游戲中揽祥,孩子需要識(shí)別出不同的顏色或形狀,需要了解一一對(duì)應(yīng)的游戲規(guī)則檩电,需要觀察卡片上的顏色或形狀拄丰,再找出匹配的積木放進(jìn)格子里。所以還是有一點(diǎn)難度的俐末。

爸爸媽媽不要把它看作是考試料按,要求孩子全部放對(duì)。把它當(dāng)成是游戲就好了卓箫。

孩子愿意玩站绪,玩的開(kāi)心,有成就感丽柿,才能在一次次的練習(xí)中獲得進(jìn)步恢准。


游戲3 小木夾配對(duì)游戲


晾衣夾可以算是國(guó)外小朋友玩游戲的高頻搭檔了。不僅能鍛煉孩子的手部精細(xì)動(dòng)作甫题,還能給游戲增加一份儀式感馁筐。

今天咱們的最后一個(gè)游戲,就需要小木夾閃亮登場(chǎng)坠非。

首先敏沉,給孩子準(zhǔn)備一些形狀配對(duì)卡片。就像上圖中這樣炎码,左側(cè)是一個(gè)大一點(diǎn)的形狀盟迟,右側(cè)是三個(gè)不同的小形狀,其中一個(gè)和左側(cè)的形狀相同潦闲。

形狀配對(duì)卡片可以直接用手畫(huà)攒菠,也可以免費(fèi)下載后打印出來(lái)。一套一共12張歉闰,需要的可以私信我辖众。也可以關(guān)注“媽媽沒(méi)時(shí)間”gong zhong hao,回復(fù)“形狀01”和敬,就能得到下載鏈接啦凹炸。

把資料打印出來(lái)后,最好能塑封一下昼弟,延長(zhǎng)卡片的使用壽命啤它。小樣?jì)層昧烁?jiǎn)單粗暴的辦法,直接拿透明膠帶把正反面都貼了一遍,防水又耐撕变骡。

卡片準(zhǔn)備好后救欧,再找出家里的晾衣夾,就可以開(kāi)始玩游戲了锣光。

玩法你一定猜到了,把小木夾夾在和左側(cè)形狀一致的地方铝耻,就算正確誊爹。像上圖就應(yīng)該夾右側(cè)的小綠三角形。

對(duì)于還不會(huì)使用夾子的小朋友瓢捉,可以直接用手點(diǎn)频丘,或在正確的形狀上放塊積木做標(biāo)記。

小樣就喜歡用一根塑料的小棒子點(diǎn)出正確答案泡态,就像老師一樣搂漠。我猜是因?yàn)樗蟛粍?dòng)小木夾,又怕尷尬不肯承認(rèn)(偷笑)某弦。

所以爸爸媽媽們完全可以發(fā)揮創(chuàng)意桐汤,創(chuàng)造出你和孩子獨(dú)一無(wú)二的新玩法。


今天總共給大家介紹了4種形狀認(rèn)知游戲靶壮。形狀雖然看似簡(jiǎn)單怔毛,好像沒(méi)什么可學(xué)的,但它卻是數(shù)學(xué)腾降,尤其是幾何的基礎(chǔ)拣度,也是孩子們學(xué)習(xí)抽象概念的一次嘗試。所以我們要換著法的螃壤,讓孩子在不同的游戲情境中認(rèn)識(shí)形狀抗果,熟悉形狀。

另外奸晴,今天介紹的后兩個(gè)游戲(雞蛋盒和小木夾游戲)冤馏,材料都很方便攜帶。外出時(shí)如果孩子坐不住了寄啼,這些游戲也能讓小家伙忙活一陣呢宿接。

你平時(shí)都會(huì)怎么教孩子認(rèn)識(shí)形狀呢?留言告訴我吧辕录。

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