各位老師們：
? ? ? 大家好！
? ? 本周我們再教參不到位的情況下克服困難完成了教學計劃澜躺，感謝大家瞒斩！因為學期末還有總結(jié)要寫，為避免無效工作流程啄巧，請各教研組長檢查后將計劃發(fā)給本人保管寻歧，期末統(tǒng)一上交。教導處下周需要完成的：
1.請班主任收齊各班課后服務申請單或安全保證書秩仆，最晚下周二上交码泛。
2.9月份作業(yè)協(xié)調(diào)單已分發(fā)到各教研組，請大家保管好澄耍，每周五以教研組為單位上交一周的記錄噪珊。
3.關于作業(yè)的相關問題。精心設計作業(yè)逾苫，作業(yè)要有針對性卿城，可分層布置，省教育廳會繼續(xù)明察暗訪铅搓，名校+這學期也會有關于作業(yè)設計的交流分享活動瑟押。關于家庭作業(yè)量，一二年級不留書面家庭作業(yè)星掰，可適當留口頭或?qū)嵺`作業(yè)多望，3-6年級各科作業(yè)總量控制在60分鐘之內(nèi)。（布置作業(yè)同年級可以相互通個氣）請班主任與數(shù)學氢烘、英語及其他學科老師相互協(xié)調(diào)怀偷。
（正式作業(yè)的品種、要求較長播玖，我以文字形式發(fā)到群里椎工，大家可以看看，如果有表述有歧義，大家不明白维蒙，可私下聯(lián)系我掰吕。）
4.下周是第24屆普通話推廣周，今年的推普周主題是“普通話誦百年偉業(yè)颅痊，規(guī)范字寫時代新篇”殖熟。我們將開展以下活動：
1.）教師圍繞主題每人一篇硬筆書法作品，下周以組為單位發(fā)紙斑响。最晚周五上交菱属。
2）學生活動：
A.召開一次相關主題班隊會。
B.組織一次推普社會宣傳活動：1-3年級可開展“我給家人當老師”舰罚，糾正他們的方言纽门，4-6年級開展“啄木鳥活動”，檢查糾正校內(nèi)外不規(guī)范用字营罢。（本周末可進行膜毁，每班上交兩張圖片或兩份視頻）
C.1-2年級講紅色故事;3-4年級經(jīng)典詩歌朗誦;5年級圍繞推普主題制作精美手抄報;6年級開展“寫規(guī)范字,抒愛國情懷”硬筆書法比賽。（1-4年級每班上交視頻2份愤钾，5、6年級每班上交作品5份）
所有視頻候醒、圖片上均需注明學校能颁、班級、姓名倒淫。上交作品的同時分班級提供作者名單伙菊，我們給孩子要制作獎狀。
今天是開學后第一次全體教師會議敌土，適逢教師節(jié)镜硕，我有幾句心里話想跟大家說：這學期雙減政策落地，家長和孩子們減輕負擔的同時返干，是我們老師們扛起了重擔兴枯，無論從時間還是精力上都在透支著自己，響應著國家的政策矩欠。我們老師們一邊為國家忘記了教師群體需求而委屈财剖，一邊卻毅然決然打起十二萬分的精神用責任心支持著國家政策。
開學這一段時間癌淮，我時常被我們老師感動著：天天早出晚歸躺坟，披星戴月、超長待機時間已然成為我們的日常乳蓄。老師請假或課程調(diào)整人員安排尚未到位咪橙，總有老師們默默補位，首先確保教室有人，確保學生的安全美侦；人員變動产舞、課程安排有變化，相關老師們二話不說音榜，從大局出發(fā)庞瘸，服從學校安排；別的老師請假赠叼，自己已經(jīng)很疲憊的情況下頂課從無推脫擦囊，甚至在我不忍心安排給她時主動承擔；生病了感念工作的繁忙扛著嘴办，等待下午下班后去吊水瞬场，這一幕幕讓人時常感動，非常心疼涧郊。這就是我們的經(jīng)開十小教師群體贯被！外人看起來的些微小事，只有我們自己知道小事中的不平凡與偉大妆艘！
開學這段時間彤灶，老師們的所作所為讓我時常想起魏巍在《誰是最可愛的人》中的話，我把它稍稍改動了一下：在學校的每一天批旺，我都被一些東西感動著幌陕；我的思想感情的潮水，在放縱奔流著汽煮；它使我想把一切東西都告訴給不了解學校的朋友們搏熄。但我最急于告訴他們的是：我越來越深刻地感覺到校園里誰是我們最可愛的人！
誰是我們最可愛的人呢暇赤？我們的老師們心例，我感到他們是最可愛的人。
也許還有人心里隱隱約約地說：你說的就是那些“孩子王”嗎鞋囊？他們看來是很平凡止后、很簡單的哩，既看不出他們有什么轟轟烈烈的大事溜腐，又看不出他們有什么豐功偉績坯门。可是逗扒，我要說古戴，這是由于他跟我們的老師接觸太少，并不了解我們的老師矩肩！可以說我們现恼，無愧與教師這個稱謂肃续！
今天是教師節(jié)，可能全社會今天還在給我們送寄語叉袍，我想說讓我們今天暫時放下工作始锚，愛自己！今后的日子里，忙忙碌碌中愛工作、愛學生的同時要更愛自己费就、愛家人！
最后姐呐，畢竟今天是教師節(jié)，讓我借助秋的饋贈典蝌，借花獻佛曙砂，表達我的心意：節(jié)日無所有，聊贈一縷香骏掀！
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