昨天的文一發(fā)赴邻，彥蕊說印衔，滿滿的評(píng)判。
確實(shí)是姥敛〖楸海看到這句話，我想到很長的時(shí)間以來彤敛，我都在訓(xùn)練自己無評(píng)價(jià)与帆，但是只能在意識(shí)層面這樣提醒自己，效果是有的墨榄，刻意的接納玄糟，已經(jīng)讓我體會(huì)到接納的益處，但也壓制了潛藏的評(píng)價(jià)袄秩。遇事先評(píng)價(jià)茶凳，然后預(yù)設(shè)種種結(jié)果嫂拴，似乎事態(tài)的發(fā)展只有按照我的設(shè)想發(fā)展才是對(duì)的，這樣的模式太久太久了贮喧。很多時(shí)候都是不自覺的筒狠，我甚至認(rèn)為這是我的判斷，我會(huì)為了不如我愿的發(fā)展而產(chǎn)生各種情緒箱沦。
覺察到自己的警覺辩恼，防范，然后去放松谓形。也覺察到自己的評(píng)判灶伊，然后試著放下。我還只能做到盡量打開自己的心去感受寒跳。帶著這樣努力開放的心聘萨。我開始了學(xué)習(xí)。
我發(fā)現(xiàn)童太，要接受一種全新的理念（其實(shí)也未必全新米辐，都是相通的，不過是哪一方面更加注重而已书释。）并沒有那么難翘贮。講師講的全是生活事例，讓你從中領(lǐng)悟爆惧，氣氛層層烘托狸页，慢慢的點(diǎn)出主題，賞識(shí)扯再，愛芍耘。
任何一種理論都是有背后無數(shù)的理論支撐的，正如賞識(shí)并非簡單的豎起大拇指熄阻，王啟明老師說齿穗，只要在心中豎起大拇指，動(dòng)作上有沒有饺律，說不說出來窃页，都是一樣的。而賞識(shí)复濒，就是給孩子樹立價(jià)值感脖卖，我重要，我值得巧颈。更多的還有畦木，過去的生活里，太多的人砸泛，包括我自己十籍，承受了太多的語言暴力蛆封，語言暴力可以化作武器，傷人傷己的勾栗。所以惨篱，了解了賞識(shí)的理論第一步，明白围俘，從心里接受砸讳。賞識(shí)不僅是手段，更是必須界牡，再多的方法簿寂，都不如讓孩子安心，在那一瞬間宿亡，我完全理解了常遂。
如何讓孩子安心？如何讓家庭和諧挽荠？其實(shí)都可以用賞識(shí)心法克胳。這在開始我是不以為然的，仿佛是包治百病的靈藥又出來了坤按。且不說到底靈不靈毯欣，我自己可是如何才能做到呢馒过？我們每個(gè)人都有自己的內(nèi)在小孩臭脓，過去太久的生活模式已經(jīng)深深地影響了我們，塑造了我們腹忽，要改變来累，談何容易？會(huì)場(chǎng)上有人就談出感想窘奏，參加活動(dòng)深受感動(dòng)嘹锁，也覺得決心很大，回到家慢慢的就淡化了着裹，如何做到“行道”呢领猾？
在這一點(diǎn)，我感覺到了一個(gè)團(tuán)體“設(shè)計(jì)”的意義骇扇。柳寶華是他們的設(shè)計(jì)師摔竿，我聽到這樣的介紹一點(diǎn)都不吃驚，可能一項(xiàng)事業(yè)要走的很遠(yuǎn)確實(shí)需要設(shè)計(jì)吧少孝。如何設(shè)計(jì)呢继低？我們學(xué)習(xí)心理，言必談原生家庭稍走，前一陣梁老師課上還提到很多人陷入原生家庭的泥藻里出不來袁翁，但是賞識(shí)大愛不追溯柴底。用周老爸的話說，一切都是浮云粱胜。王啟明的一種說法更讓我對(duì)于父母柄驻，夫妻，子女相處之道多了一層理解年柠。他說凿歼，父慈子孝是什么意思呢？父母負(fù)責(zé)慈愛冗恨，不管孩子是如何答憔，父母都用一顆天然的愛心去愛孩子，兒女孝順掀抹，不管父母如何虐拓，只做自己想要孝順的事。當(dāng)然我們難免會(huì)想到互動(dòng)傲武，感受蓉驹，等等，但是這種提法更多的是強(qiáng)調(diào)一種角色感揪利，在其位謀其政态兴。
其實(shí)一句話可以概括其理念，你去做就好了疟位。但是做的時(shí)候瞻润，卻要念心法。因?yàn)榘残牡谝惶鹂蹋瑢?duì)自己绍撞，對(duì)家庭，對(duì)孩子都是如此得院。
未完傻铣，待續(xù)。
