? ? ? ? 大學(xué)里有一段時(shí)間备籽，為了忘記一些瑣碎的事情舶治，就找了一種法子來(lái)麻醉自己——泡圖書(shū)館。從早到晚，除了上課之外基本都泡在圖書(shū)館霉猛，因?yàn)槲矣X(jué)得那里沒(méi)人會(huì)問(wèn)我一些不想回答和懶得回答的問(wèn)題尺锚，大家誰(shuí)都不搭理誰(shuí)，這種狀況對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)真的好極了惜浅。
? ? ? ? 也讀了好些書(shū)瘫辩，有些走馬觀(guān)花，有些裝進(jìn)了腦海里坛悉。無(wú)獨(dú)有偶伐厌，沒(méi)有什么緣由我是絕對(duì)想不起來(lái)的，當(dāng)時(shí)也讀過(guò)教育家蘇霍姆林斯基的一句名言:“一個(gè)好的教師吹散，是懂得教育學(xué)和心理學(xué)的人”弧械，說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)只是看過(guò)去了空民，但大二我們師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)了教育學(xué)和心理學(xué)刃唐，教育學(xué)老師在講到<一個(gè)好教師對(duì)學(xué)生的影響>時(shí)提到了蘇霍姆林斯基的一句名言:“一個(gè)好的教師，是懂得教育學(xué)和心理學(xué)的人”界轩，老師解釋到:一個(gè)好的老師懂得如何理解學(xué)生心里画饥，如何教育學(xué)生，根據(jù)不同學(xué)生的心理因素因材施教浊猾。老師還分析到作為師范類(lèi)的我們畢業(yè)后首選職業(yè)肯定是人民教師抖甘，有些會(huì)留在蘭州，有些回到當(dāng)?shù)乜h城或鎮(zhèn)上當(dāng)老師葫慎，所以我們必須要懂得教育學(xué)和心理學(xué)衔彻，才能去努力做一個(gè)好老師。
? ? ? ? 所以課后偷办，我和班里一個(gè)女生報(bào)考了三級(jí)心理咨詢(xún)師艰额，看了半年的書(shū)，也做了好多題椒涯，自然也就過(guò)了柄沮，拿到了證書(shū)。
? ? ? ? 隨著時(shí)間的推移废岂，有些東西也跟著沉淀了下來(lái)祖搓，圖書(shū)館去的次數(shù)也越來(lái)越少了，有些想法慢慢也就沒(méi)了湖苞，心理咨詢(xún)師也再?zèng)]往上考拯欧，工作后讀的書(shū)就更少了。
? ? ? ? 無(wú)獨(dú)有偶财骨，今晚有幸聽(tīng)得北師大肖教授的<<蘇霍姆林斯基教育思想>>專(zhuān)業(yè)課程哈扮，因?yàn)橹坝薪佑|蘇霍穆林斯基的一些名言書(shū)籍纬纪，所以今晚聽(tīng)的比較投入，舉手提問(wèn)環(huán)節(jié)滑肉，我在對(duì)話(huà)框輸了一句:肖教授辛苦了包各，趕緊喝點(diǎn)水，刷頻那么快靶庙，都被細(xì)心的助教老師發(fā)現(xiàn)特意提了出來(lái)问畅，都是一份感動(dòng)。肖教授講到:教育學(xué)——必須注重人本身六荒。里面有一句話(huà)护姆，潤(rùn)進(jìn)了我的心田:“遠(yuǎn)非人人都能成為科學(xué)家、作家掏击、發(fā)明家卵皂、演員等，但必須成為能自己獲得幸福的實(shí)在的人砚亭、本行的能手——此乃全面發(fā)展的條件”灯变。
? ? ? ? 作為一名鄉(xiāng)村教師，我深感局限捅膘，周一至周五添祸，鄉(xiāng)村住宿制，與社會(huì)基本脫離寻仗，周末回家也是孩子灶頭刃泌，我也時(shí)常懷念在原單位的日子，今天更是聽(tīng)到校長(zhǎng)說(shuō)語(yǔ)數(shù)英優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽開(kāi)始報(bào)名時(shí)署尤，思緒跳轉(zhuǎn)到剛畢業(yè)在平川中恒學(xué)校工作的時(shí)光:有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)耙替，有同事的稱(chēng)贊，有亦生亦友的弟弟妹妹曹体，更有教研組組織的青年教師“成長(zhǎng)杯”課堂教學(xué)大賽的成果林艘，可惜的是沒(méi)有把我的兩個(gè)班學(xué)生帶到高三。
? ? ? 2016年考了特崗教師混坞，被分到毛卜拉小學(xué)，對(duì)于一個(gè)土生土長(zhǎng)的會(huì)寧山溝里來(lái)的農(nóng)村丫頭钢坦，沒(méi)有什么不適應(yīng)的究孕，況且已有兩年的高中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)會(huì)時(shí)校長(zhǎng)公布我?guī)б欢昙?jí)數(shù)學(xué)爹凹，兼帶兩個(gè)年級(jí)的心理厨诸、音樂(lè)。
? ? ? ? 既像任老師所說(shuō)的:庸者在抱怨禾酱，智者在改變;也如今晚肖教授講到的:每個(gè)人必須成為能使自己獲得幸福的實(shí)在的人微酬，本行的能手绘趋。而我正在朝這方面努力去做，使自己成為一個(gè)雖然平凡卻不平庸颗管，在信息時(shí)代的幸福教書(shū)匠陷遮。
? ? ? 年輕就得打磨，今年學(xué)校各方面強(qiáng)度都比較大垦江，教學(xué)之余帽馋，參與“鄉(xiāng)村教育公益計(jì)劃”專(zhuān)業(yè)課程和師德課程，給自己充電比吭。不時(shí)的我也會(huì)帶孩子們一起:
? ? ? 1.彩虹花和閱讀
? ? ? ? ? 2.夏加兒美術(shù)? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? ? 因?yàn)橐郧罢雷澹瑢W(xué)校沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的音、體衩藤、美老師吧慢，基本都是語(yǔ)數(shù)英三科老師包辦本班的音體美學(xué)科，說(shuō)實(shí)話(huà)大部分都用來(lái)寫(xiě)作業(yè)了赏表，很少利用起來(lái)检诗，從2015年開(kāi)始，平川區(qū)開(kāi)始招考特崗教師底哗、幼兒園教師岁诉，使得鄉(xiāng)村教育注進(jìn)了新的鮮血，孩子們的德制美教學(xué)開(kāi)展了起來(lái)跋选，今年更是由學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排涕癣，共和鎮(zhèn)各校配備專(zhuān)業(yè)老師，體育老師更是“跑教”式教學(xué)前标，雖然很辛苦坠韩，但兩位體育老師真的很敬業(yè)。每天的音樂(lè)課準(zhǔn)能聽(tīng)到音樂(lè)老師的鋼琴伴奏聲;美術(shù)老師簡(jiǎn)直就太牛了炼列，剛?cè)肼毜哪挲g里獲獎(jiǎng)作品就有20多幅只搁，只是美術(shù)課只由老師來(lái)要求，學(xué)生去畫(huà)俭尖，感覺(jué)小學(xué)生有點(diǎn)難度氢惋。要是美術(shù)老師也能有更多的引導(dǎo)與拓展，學(xué)生的思維可能會(huì)更靈活一點(diǎn)稽犁。
? ? ? ? 昨天中午興致所致焰望，沒(méi)有午休，把四年級(jí)教室的白板打開(kāi)已亥，登錄CCtalk,重播<<色彩的和諧>>熊赖，先是四年級(jí)同學(xué)表示想畫(huà)，接著又是二年級(jí)虑椎，三年級(jí)震鹉，五年級(jí)部分同學(xué)跑了過(guò)來(lái)俱笛，我給每個(gè)表示想畫(huà)的同學(xué)都發(fā)了一張紙。孩子們慢慢的跟上老師畫(huà)了起來(lái)传趾，一筆一畫(huà)迎膜，勾勒、填充墨缘、涂色星虹。
? ? ? ? ? <<色彩的和諧<>>作品出爐了！
學(xué)校要求老師宿舍要有文化色彩镊讼，今天正好放假前大掃除宽涌，于是，就這樣了蝶棋！
? ? ? ? 3.好玩的數(shù)學(xué)
? ? ? ? 今天放學(xué)卸亮，我給孩子們布置了兩道興趣作業(yè):
? ? ? （1）做一個(gè)手工鐘表;
? ? ? （2）制定一份假期時(shí)間安排表。
? ? ? ? 和孩子們的這些快樂(lè)都來(lái)自于滬江計(jì)劃玩裙，感恩“鄉(xiāng)村教育公益計(jì)劃”兼贸，感恩信息時(shí)代，一根網(wǎng)線(xiàn)吃溅，搭起了孩子們步入知識(shí)殿堂的橋梁溶诞。每天沉浸在和孩子們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，孩子們很喜歡决侈，我也每天過(guò)得很充實(shí)螺垢，很幸福，在各方面也得到了很大提高赖歌。又分享了好長(zhǎng)一段自己的心情枉圃，我真是被互加“引誘”的在分享自己的道路上越走越遠(yuǎn)！
