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沒(méi)有溜溜之前草娜,我覺(jué)得任性90%是貶義詞挑胸,剩下的10%跟我關(guān)系不大,頂多回想起來(lái)宰闰,哀怨的說(shuō)茬贵,我弟弟小時(shí)候很任性。
這就等于給他定了刑移袍,說(shuō)他不聽(tīng)話解藻,不是個(gè)好孩子,任性是個(gè)一輩子都摘不掉的臭帽子葡盗,永遠(yuǎn)沒(méi)有平反之說(shuō)螟左。而我則光鮮的站在任性的對(duì)面,聽(tīng)話戳粒,懂事路狮,是個(gè)好孩子,足夠優(yōu)秀蔚约。
現(xiàn)在想想,真不公平涂籽。
自從當(dāng)了娘苹祟,跟任性有了從早到晚時(shí)時(shí)刻刻的接觸,還見(jiàn)識(shí)了許多同齡孩子的任性,于是從認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)度树枫、廣度直焙、深度上刷新了我對(duì)任性的體驗(yàn)和認(rèn)知。
是溜溜引我換個(gè)角度看到了任性本來(lái)的樣子砂轻。記得我第一次意識(shí)到溜溜任性是他一歲三個(gè)月左右奔誓。
那會(huì)他剛學(xué)會(huì)走路不久,翅膀還沒(méi)硬呢就要決定自己去哪搔涝,不讓領(lǐng)著厨喂,啊啊嚷著拒絕我引路。
不論四個(gè)月時(shí)哭一個(gè)半小時(shí)要抱睡庄呈,還是一歲半時(shí)哭半夜要夜奶蜕煌,都沒(méi)有這次給我的感觸深刻。
當(dāng)溜溜啊啊嚷著不愿意回家時(shí)诬留,我心里第一個(gè)念頭是“吆喝斜纪!這小子要自己說(shuō)了算啊文兑!”
慢慢我體會(huì)到任性是孩子身心發(fā)展的必然結(jié)果盒刚,是可喜可賀的事情,因?yàn)槟切⌒∩眢w里經(jīng)過(guò)一年多的醞釀?wù)Q生了一個(gè)小小的“我”绿贞。
這個(gè)“我”莽撞因块,新奇,不善言語(yǔ)樟蠕,原始而執(zhí)拗贮聂,性子很野。
它慫恿著溜溜看見(jiàn)喜歡的玩具抓起來(lái)就跑寨辩,抱住就不撒手吓懈,不管是不是別人的。
它鼓動(dòng)著溜溜一定要找媽媽靡狞,不吃不睡耻警,一直哭,大夏天一兩點(diǎn)鐘在媽媽坐地鐵的路上溜達(dá)甸怕,以至于爸爸被當(dāng)成人販子甘穿,屢遭盤(pán)問(wèn)。
它攛掇著溜溜翻臉不認(rèn)人梢杭,只要外面沒(méi)玩夠一說(shuō)回家準(zhǔn)急温兼,不管對(duì)媽媽還是奶奶抓臉?biāo)侯^發(fā)不在話下。
任性這股野蠻又蓬勃的力量經(jīng)常弄得大人們很囧武契。這的確是考驗(yàn)的時(shí)刻募判,尤其我們自己狀態(tài)不好時(shí)荡含,就更容易責(zé)怪孩子。
任性在相當(dāng)大程度上是孩子想按照自己的意愿探索這個(gè)世界届垫,也許他的小小意愿與社會(huì)規(guī)范不符释液,與我們成人的要求、需求不符装处,看似我們有充足的理由禁止他误债,限制他,甚至訓(xùn)斥妄迁、打罵他。
但有一點(diǎn)判族,如果孩子經(jīng)受了如此粗暴的對(duì)待躺盛,他會(huì)產(chǎn)生深深的內(nèi)疚。
不是因?yàn)槲覀冐?zé)罵而內(nèi)疚形帮,而是他為自己有探索需求內(nèi)疚槽惫。
這是老天爺賜予的內(nèi)在需求,是最美好最珍貴的東西辩撑,長(zhǎng)在每個(gè)孩子的基因里界斜,深沉而有力。
現(xiàn)在合冀,孩子卻因此深深內(nèi)疚各薇,認(rèn)定自己不夠好,為生命涂上了陰暗的底色君躺。
之前溜溜拿了別人的玩具峭判,我總是追著他還回去,弄得他和我壓力都很大棕叫。直到有一次林螃,我突然意識(shí)到點(diǎn)什么。
溜溜拿了一個(gè)孩子的小車俺泣,我老惦記著給還回去疗认,追在溜溜屁股后面,一會(huì)就忍不住說(shuō):“還給弟弟吧伏钠!”
溜溜嚷著不愿意横漏,拿起小車跑到更遠(yuǎn)的地方玩。
一會(huì)兒他想玩滑梯熟掂,一手拿著小車缎浇,一手抓住滑梯的欄桿想往上爬。他小手一用力赴肚,發(fā)現(xiàn)爬起來(lái)很費(fèi)勁华畏,很難掌握平衡鹏秋,于是轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我尊蚁。
“來(lái)亡笑,媽媽給你拿著小車,你爬横朋÷匚冢”
結(jié)果,我生生看出了溜溜的遲疑琴锭,想把小車給我又把手縮回去了晰甚。最后人家硬是自己拿著車,爬上了滑梯决帖。
我內(nèi)心隱隱受挫厕九,這是明顯的不信任啊地回!受傷之余扁远,又深深佩服這小小孩的感知力。
溜溜對(duì)我的立場(chǎng)心知肚明刻像,他知道這件事上我不跟他站在一邊畅买,所以寧愿選擇自己捍衛(wèi)。
從那次之后细睡,我堅(jiān)定的劃清界限谷羞,暗暗發(fā)誓要永遠(yuǎn)跟溜溜站在一邊,不惜與世界為敵溜徙,哈哈哈湃缎!
結(jié)果經(jīng)歷這場(chǎng)內(nèi)心的誓師大會(huì)之后還真有所得,至少對(duì)任性的認(rèn)識(shí)有了階段性新突破蠢壹,可以輕松化解任性造成的囧辽话。
2
還是玩具事件。這次溜溜看上了豆豆哥哥的越野車辨液,眼睛盯著不放云石,還默默靠近。
“溜溜求妹,你說(shuō)乏盐,哥哥,我玩玩你的車可以嗎制恍?”
溜溜當(dāng)然不會(huì)說(shuō)父能,是我替他表達(dá)了想法,畢竟要堅(jiān)定站在他一邊嘛净神!
結(jié)果豆豆奶奶很豪爽:“拿去玩吧何吝!你讓弟弟玩吧溉委!”
我看出豆豆有些遲疑,“你愿意讓弟弟玩嗎爱榕?這是你的玩具瓣喊,你說(shuō)了算∏郑”
豆豆點(diǎn)頭藻三。溜溜抱著車就不撒手了,別的小孩碰碰都不行跪者。
然后就看他在地上跪著棵帽、蹲著,一次次把車推動(dòng)起來(lái)渣玲。
我也很快加入逗概,不遠(yuǎn)不近的讓車來(lái)撞我,然后裝作害怕或好玩的樣子后退忘衍。
就這樣不亦樂(lè)乎的玩了快半小時(shí)逾苫,我已經(jīng)臉皮厚到把所有玩具都當(dāng)自己家的,只要溜溜玩著就珍惜擁有淑履,及時(shí)行樂(lè)隶垮,哈哈哈!
不一會(huì)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)豆豆和奶奶過(guò)來(lái)了秘噪,我都能預(yù)感到將要發(fā)生什么狸吞。
“溜溜,我們要回家了指煎√F”豆豆奶奶招呼說(shuō)。
溜溜還蹲在地上玩著車至壤,我給他翻譯了一遍:“哥哥要回家了威始,你把車還給哥哥吧!”
溜溜這才明白過(guò)來(lái)像街,站起來(lái)抱著車就跑黎棠,我一下揪住溜溜的衣服,把他拽回來(lái)镰绎。這一連串的動(dòng)作瞬間發(fā)生脓斩,逗得周圍的奶奶、阿姨一通哄笑畴栖。
我也邊笑邊對(duì)溜溜說(shuō):“這是哥哥的車随静,哥哥要回家了,你把車還給他,我們也回家了燎猛×道Γ”
沒(méi)想到溜溜真走到豆豆面前,痛快的把車還了重绷,我如釋重負(fù)沸停,趕緊說(shuō):“謝謝溜溜,謝謝豆豆论寨!”
豆豆和奶奶走后星立,我又表達(dá)了對(duì)溜溜的衷心感謝:“謝謝溜溜那么痛快的把車還給哥哥……”
如果不是前面統(tǒng)一戰(zhàn)線工作做得好——替他爭(zhēng)取玩具,陪他開(kāi)心玩耍葬凳,溜溜真有可能任性著不還玩具。
其實(shí)室奏,任性從另一層面講是孩子認(rèn)知局限性的體現(xiàn)火焰,也就是我們說(shuō)的一根筋,是大腦發(fā)育不完善讓他看不到其他可能性胧沫,所以需要我們提供選擇昌简,引導(dǎo)孩子找到可以下驢的那個(gè)坡。
那個(gè)坡可以是用孩子喜歡的東西轉(zhuǎn)移注意力绒怨,可以是他漸漸理解的規(guī)則纯赎,比如玩具是誰(shuí)的,明天再做南蹂。
如果我們真正理解孩子犬金,尊重孩子,和他站在一起六剥,那“任性”的局限性可以長(zhǎng)出完滿晚顷,那是我們期望的合作、自信疗疟、有主見(jiàn)该默、尊重等等的美好品質(zhì)。
很多時(shí)候策彤,孩子沒(méi)我們想的那么難纏栓袖,往往給人驚喜。
溜溜這幾天感冒店诗,每晚都用艾葉水泡腳裹刮,正巧給他買(mǎi)了仿真廚房玩具,鍋碗瓢盆愛(ài)不釋手必搞,他用小蒸鍋一鍋鍋從泡腳盆里往外舀水必指,不亦樂(lè)乎。
二十分鐘過(guò)去了恕洲,泡出一頭汗塔橡,該進(jìn)被窩睡覺(jué)了梅割。我拿著浴巾站在他面前:“溜溜出來(lái)了,不玩了葛家』Т牵”
樂(lè)在其中的溜溜不能接受這安排,啊啊著不愿意癞谒,開(kāi)始哭鬧底燎。旁邊爸爸奶奶都安慰:“明天再玩,明天再玩弹砚∷裕”
我拿著浴巾溫和而堅(jiān)定的說(shuō):“來(lái),出來(lái)了桌吃,明天再玩≈煳郑現(xiàn)在我們吃奶睡覺(jué)∶┯眨”
多方勸慰逗物,溜溜平靜下來(lái)不再鬧騰,突然故作驚怪的彎著身子指著不遠(yuǎn)處的小灶爐處瑟俭,嗯嗯的示意要鍋蓋翎卓,把蒸鍋蓋上。
這是給自己找坡下驢呢摆寄!那意思是我愿意去吃奶睡覺(jué)失暴,但實(shí)在太喜歡蒸鍋了,讓我把它歸置好吧椭迎!
怎么能不滿足他呢锐帜?這是從任性發(fā)展出來(lái)的合作、整理需求靶蠛拧缴阎!
從這一件件小事里,我發(fā)現(xiàn)“任性”描述的是孩子本來(lái)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)简软,是中性的蛮拔,是我們無(wú)知的敷衍把孩子養(yǎng)成了無(wú)法無(wú)天、不知尊重的任性痹升。
對(duì)孩子“任性”的驕縱建炫、懲罰或說(shuō)教都是無(wú)知的敷衍,沒(méi)有看到孩子發(fā)展的需求疼蛾,不愿意努力去了解肛跌,學(xué)習(xí),而是用自己最習(xí)以為常、自以為是的方法對(duì)待孩子衍慎,結(jié)果一點(diǎn)點(diǎn)塑造著孩子不為社會(huì)接受的“任性”转唉。
只有當(dāng)我們?cè)蕉嗔私夂⒆樱蕉嗫吹剿緛?lái)的樣子稳捆,任性才能生發(fā)它應(yīng)有的深沉力量赠法。
我們是有點(diǎn)夢(mèng)想的小夫妻,碼字乔夯,帶娃砖织,做教育。轉(zhuǎn)發(fā)是對(duì)我們最大的支持末荐!謝謝親愛(ài)的你侧纯!
作者|溜媽,寶貝溜溜的大奶牛鞠评,北師大教育學(xué)碩士茂蚓,美國(guó)認(rèn)證正面管教講師,鼓勵(lì)咨詢師剃幌。相信最美的養(yǎng)育是陪著孩子,自己慢慢長(zhǎng)大晾浴。