感受:
一、孩子的模仿能力是很強(qiáng)的，在生活中看到或電視中看到打斗場景時灯节，他們就會無意中去模仿猛计。一些父母在看到孩子打人后立刻給孩子兩下唠摹，其實(shí)這種情況下只會讓孩子很不理解為什么你可以打我，而我卻不能打人奉瘤，內(nèi)心充滿怨氣的孩子下次可能還會用打的方式來解決問題勾拉。
二、給孩子樹立起好榜樣盗温，父母們一定要注意自己在孩子面前的言行藕赞，不在孩子面前使用過激的行為處理問題。給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境卖局。
三斧蜕、安撫孩子情緒，等孩子平靜下來砚偶，傾聽孩子訴說事情原委批销，耐心引導(dǎo)他說出自己的不滿和想法洒闸。
四、引導(dǎo)孩子解決問題均芽，告訴孩子丘逸，我理解你的感受，但是打人是不對的掀宋，自己不能解決的問題镇眷，可以打爸爸媽媽一起解決。教會孩子道歉科吭，要學(xué)會為自己的行為負(fù)責(zé)纯出。
行動:
當(dāng)孩子發(fā)生沖突時，給孩子足夠的空間是趴，引導(dǎo)孩子自己解決問題涛舍。
