? ? ? ?上午去鄉(xiāng)政府幫忙沽讹,下午讓搭檔去了,我來上課武鲁。
? ? ? ?第一節(jié)下課爽雄,李藝菡攔著我問:“老師,你見過養(yǎng)蜜蜂的人嗎沐鼠?”一提到養(yǎng)“蜜蜂”挚瘟,我的腦海中瞬間閃過電視里野外養(yǎng)蜂人的樣子,帶著頭紗饲梭,披著外套乘盖,還有那蜂巢里密密麻麻的峰洞和爬來爬去的蜜蜂,立馬想起兒童時在伙伴家被蜜蜂蜇住的經(jīng)歷憔涉,嘶订框,好疼!想到這兒兜叨,忍不住渾身打了個機(jī)靈穿扳!我說:“沒見過衩侥。怎么想起問這個問題?”她說:“我們班的好多同學(xué)都在養(yǎng)蜜蜂呢矛物!”等等茫死!我們班的學(xué)生?養(yǎng)蜜蜂泽谨?這都哪兒跟哪兒呀璧榄!見我一副不相信的樣子,藝菡又說:“是真的吧雹!李子涵骨杂、賀延樂、穗碩媛都養(yǎng)著呢雄卷!賀延樂還養(yǎng)了一只小螃蟹呢搓蚪!”一邊說還一邊指過去,我一看丁鹉,李子涵那兒還這么有只蜜蜂妒潭!只不過由一個小盒子裝著。我笑了笑揣钦,搞不懂孩子們到底在忙活啥雳灾。養(yǎng)蜂?養(yǎng)螃蟹冯凹?沒點(diǎn)知識養(yǎng)的活谎亩?螃蟹也可以隨意在任何水域存活嗎?
? ? ? 第二節(jié)是品德課宇姚。下課匈庭,我走進(jìn)教室,李藝菡又拉著我來到座位旁浑劳,讓我觀看她的小蜜蜂阱持。原來所謂的蜜蜂都被裝進(jìn)了一個或心形或圓形的塑料小盒子里。徐亦佳和穗碩媛也圍過來魔熏,小心翼翼地打開她們的盒子給我看衷咽,生怕一不小心蜜蜂飛走了!可憐的小蜜蜂靜靜地待在它們的盒子里蒜绽,再也不能聞見花香兵罢,親近自然了!一只小螃蟹待在一個透明的碗形的塑料盒里滓窍,可憐巴巴的一點(diǎn)水剛剛沒過它的小腿卖词。“它的腿掉了兩條!”穗碩媛撅著小嘴兒說此蜈〖春幔“班里養(yǎng)螃蟹的多著呢!”同學(xué)們七嘴八舌地說裆赵。
? ? ? ?“你們哪里來的蜜蜂和螃蟹呀东囚?”“老師,我們是門口小賣鋪里買的战授!”我真是搞不懂這些商家页藻,什么都可以拿來賺錢,連這些幼小的生命也不放過植兰!唉份帐!想起了那句廣告詞:“沒有買賣就沒有傷害!”盡管我百分百地相信孩子們會認(rèn)真愛護(hù)這些小生靈楣导,但它們的命運(yùn)終究難逃一劫呀废境!