知道欣頻老師很多年了聂薪，但從來沒有一次像這次這樣感受到她的力量家乘。運營圈的小伙伴說過，線上聽課100遍藏澳，不如實際操作一遍來的有用仁锯。上欣頻老師的課也是一樣，線上聽的在好翔悠，也不如去線下體驗下那種高頻的氛圍业崖。
這次的主題主要圍繞著天命，但因為老師思維轉(zhuǎn)的太快凉驻，所以課上的話題性還是很豐富的腻要。以下主要是梳理下這兩天的內(nèi)容（先梳理2點）！
一涝登、提前你的天命
通過一首音樂我們來到了人生的最后一分鐘雄家，感覺到生命的流逝，回憶著我們這一生那些值得我們驕傲胀滚，輝煌的時刻趟济。腦海中慢慢浮現(xiàn)的那些畫面是自己之前從來沒想過的！老師說：“天命是你本來就有的咽笼，只是你還沒發(fā)現(xiàn)顷编，發(fā)現(xiàn)后你應(yīng)該花99%的時間去做這件最應(yīng)該做的事〗Ｐ蹋”
天命都有什么特征呢媳纬？
1.天命會自帶資源幫你成功双肤。
2.天命具有獨特性，只能從你開始钮惠。
二茅糜、看電影，看新聞的多維度多角度思考
這是我這次最大收獲之一素挽，就是學習了老師深入思考的一個方法蔑赘。雖然以前也看過書上介紹，但不知道為什么這次突然就明白了预明。比如這次“公交車事件”缩赛，以前看就當個新聞看，最多就是轉(zhuǎn)發(fā)時表示下自己憤慨撰糠∷肘桑可老師不一樣，老師是以多個角度來看的窗慎，情緒從誰開始的物喷？這個情緒引發(fā)了什么后果卤材？如果你看到了能迅速的終止這個情緒么遮斥？等等。扇丛。比如看電影术吗，這個電影的某些特別打動我們的點，我們到底被打動的原因是什么帆精？感同身受较屿？還是。卓练。隘蝎？
筆記較亂，明日繼續(xù)梳理更新
