昨天晚上蜂桶，有個小伙伴把自己的日更文發(fā)到群里，順便加了一句：
“弱弱地交個作業(yè)”
被明白老師看到之后也切，回了一句：
“弱你妹啊屎飘，換一句〖址眩”
哈哈钦购，真把我給逗樂了！
為啥明白老師會這么說呢褂萧？
因為之前就有不少同學發(fā)文之后押桃，
緊跟一句：
今天又是水文的一天~
就被明白老師認真地懟了一回：
“你的語言，
會影響你的思維
反正我都說自己水了
寫的不好
你們還能批評我嗎
假如每天給自己這樣洗腦：
我寫的是水文导犹，
一年之后就廢了
每天認真地練習寫文章唱凯，
這就不叫水
這叫：
我又進步了羡忘，
我又干翻了世界一次
應該說
我好喜歡今天的文章，
如果我們連自己的文章都不喜歡磕昼，
別人有怎么會喜歡呢卷雕？
即便寫的文章對別人沒有價值，
但只要讓自己進步了票从，
這篇文章對你來說漫雕，
就是頂級好”
這一番話，說的極好峰鄙，雙手點贊浸间！
我想
正是因為有著這樣一種積極的正能量，
他才能夠堅持日更600多天吟榴！
想要堅持日更的魁蒜， 抓緊學起來。
這讓我想起一本講育兒的經(jīng)典著作：《正面管教》吩翻，核心觀點就是在教育孩子的時候要強化正面兜看，弱化負面。
一旦孩子做了你希望他做的事情狭瞎，一定要積極正面地反饋铣减；
假如孩子做了你不希望他做的事情，能忽略就忽略脚作，不能忽略就弱化葫哗。
看似是親子教育，但其實對于我們個人成長也是有很大價值的球涛。
因為心理學上說劣针，
我們每個人和自我的關系就是內在小孩和內在父母的關系。
在剛開始學習寫作時亿扁，對于自己作品的不自信捺典，害怕被批評，擔心是文字垃圾从祝，這些都來自于我們的“內在小孩”最真實的聲音襟己。
我相信每個人心中都出現(xiàn)過這樣的“自我否定”的聲音。
即便是被市場認可的高手牍陌，也會擔心自己的作品擎浴，會不會再次被喜歡。
但把我們和高手真正的區(qū)分開來的是“內在父母”的能量毒涧。
嚴厲的“內在父母”會對自己說出一堆批評贮预、責罵甚至是侮辱；
而有愛的“內在父母”則會安慰自己，鼓勵自己仿吞，相信自己會越來越棒滑频。
真正的成長就來自于我們的“內在父母”和“內在小孩”之間的良性互動，也叫自我養(yǎng)育唤冈。
一個人內在和諧了峡迷，就會充滿力量。
這份力量才是我們不斷茁壯成長的根本你虹。
今天是持續(xù)寫作的第259/500天绘搞。
挑戰(zhàn)日更寫作的第11/50天。
