前段時(shí)間參加一個(gè)線下講座活動(dòng)付翁，老師連續(xù)兩個(gè)多小時(shí)的不間斷講座后有5分鐘休息简肴，在這休息時(shí)間里有一位同學(xué)發(fā)了一份剛剛講座的筆記到群里，因?yàn)槲业墓P記不全百侧，就打開來(lái)參考下砰识∧馨牵看完后我驚呆了，這份筆記幾乎是一字不落的記錄了講座內(nèi)容仍翰，兩個(gè)小時(shí)內(nèi)的全部?jī)?nèi)容赫粥！講座過(guò)程中我希望盡量多做筆記，但限于打字速度予借，只能記個(gè)梗概越平。所以看到這位同學(xué)的筆記時(shí)我震驚之余疑惑了好久，完全不知道他是怎么做到的灵迫。趕緊加了這位同學(xué)微信秦叛，問(wèn)他是怎么做到同步記錄的，是用了什么速記設(shè)備或音頻轉(zhuǎn)文字軟件嗎瀑粥？他只回答了幾個(gè)字：專注+雙拼輸入法 挣跋。
我以前只用過(guò)全拼輸入法，雖然全拼輸入法重碼率高狞换，打字速度相對(duì)較慢避咆，但平時(shí)也夠用，所以沒(méi)想過(guò)換其他方法修噪。這次在學(xué)習(xí)記錄速度上的捉襟見肘以及活捉大神同步記錄級(jí)別的速度查库，才真正看到差異，也意識(shí)到更新升級(jí)輸入方法的重要性黄琼。
那雙拼輸入法是什么呢樊销？
雙拼輸入法，是將漢字拼音的聲脏款、韻母各用一個(gè)英文字母表示围苫，也就是說(shuō)打一個(gè)漢字，只要按2下鍵盤就可以了撤师。目前主流的雙拼方案包括[小鶴雙拼]剂府、紫光雙拼、[自然碼]等方案丈氓。這些方案的主要區(qū)別在于韻母的鍵位安排和輔助碼周循。
也就是說(shuō)打每個(gè)字需要按兩次鍵盤，而全拼是有幾個(gè)拼音就要按幾次鍵盤万俗。只從這一點(diǎn)看雙拼就能顯著提高輸入速度湾笛。參考用過(guò)雙拼的同學(xué)的建議，我在上面提到的這幾種主流的雙拼方案中選擇了小鶴雙拼闰歪，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)雙拼過(guò)程中的一些難點(diǎn)和技巧嚎研。
我遇到的第一個(gè)問(wèn)題是，聲母韻母不分。
是的临扮，小學(xué)就學(xué)過(guò)的內(nèi)容论矾，然而我已忘光，只能先從區(qū)分聲母韻母做起杆勇。不過(guò)這個(gè)掌握起來(lái)很容易贪壳，基本2分鐘就可以了。
第二步是記聲母蚜退、韻母分別和鍵盤的對(duì)應(yīng)關(guān)系闰靴。
也就是下表，記住了這個(gè)表就可以開始使用小鶴雙拼了钻注。
網(wǎng)上有一些順口溜幫助記憶這張表格蚂且，是把聲母和韻母結(jié)合成一個(gè)具體的字來(lái)記憶，如下：
我試過(guò)后發(fā)現(xiàn)這個(gè)方法并不適合我幅恋，因?yàn)橥ㄟ^(guò)一直以來(lái)使用全拼輸入法我們對(duì)聲母的位置已經(jīng)形成了肌肉記憶杏死，不用再刻意記憶，而通過(guò)這種順口溜記憶時(shí)捆交，輸入韻母時(shí)就要再回憶一下聲母在哪淑翼，這反而降低了效率。事實(shí)上我們只要再記住每個(gè)韻母在哪個(gè)鍵上就好了品追。所以我根據(jù)韻母聲調(diào)重編了一個(gè)順口溜幫助記憶：
1.首先把韻母的音用文字表示出來(lái)窒舟，再把這些字連在一起，編成小故事：
第一行： 有 A 鵝 彎 月诵盼。溫 屋 一 窩 爺 。
有了A這種武器银还，鵝都能把月亮掰彎风宁。
溫暖的屋子里有一窩大爺
第二行：阿 翁用，愛 嗯 eng蛹疯。ang 安 英戒财，外 往 央。
叫“用”的阿翁愛發(fā)出“嗯 eng"的聲音捺弦。
叫“ang 安英”的人饮寞，外出去中央了。
第三行：哦 哇呀列吼，熬喂魚幽崩。因謠言。
哦哇呀寞钥，一個(gè)人被熬了喂魚慌申，只因?yàn)橐恍┲{言。
通過(guò)這個(gè)順口溜可以很快把韻母在鍵盤上的位置記住理郑。
2.關(guān)于聲母的小規(guī)律：聲母中只有三個(gè)鍵有變化蹄溉，U-sh, I-ch, V-zh .其他不變咨油。
最后就是高密度練習(xí)啦！
剛開始即使記住了聲母韻母的對(duì)應(yīng)位置柒爵，打字時(shí)也需要思考一下役电，不過(guò)經(jīng)過(guò)2-3小時(shí)的密集訓(xùn)練后基本就可以盲打了。熟練后打字速度秒殺全拼輸入法棉胀，你值得一試法瑟！
