?韻律煮嫌。今天收獲了大大的驚喜笛谦，昨天拿回來的新書《日有所誦》，下班回來后果凍邊吃奶我邊照著書誦讀《數(shù)字歌》立膛、《門》揪罕，讀了兩遍之后，果凍用手指指著文字宝泵，我就說：“這是姐姐送給果凍的書好啰，因為果凍的詩歌讀的特別好！”聽了之后就可來精神了儿奶，我握著他的小手一個字一個字的一起讀了兩遍框往，然后鼓勵他自己試一下，真的沒想到闯捎，果凍竟然自己可以一個字一個字的順暢的讀了下來椰弊！我被驚訝的大大的稱贊，表揚瓤鼻！之后說：“爸爸回來一定要讀給爸爸看哦秉版，爸爸一定會大跌眼鏡的！”果凍被夸得興致勃勃茬祷，又自己坐在小板凳上清焕，抱著書像模像樣的讀了一遍！
?玩撲克祭犯。認識數(shù)字秸妥，比大小。誰出的牌大誰就贏了沃粗，果凍先出了7粥惧，我出了4，我問“誰大白钪选突雪？”果凍說“媽媽大”起惕。我說“那我們一起數(shù)數(shù)吧，誰的紅心多咏删，就是誰大疤祭，誰多啊饵婆？”果凍指著7說這個多勺馆，還不能準(zhǔn)確判斷數(shù)字的大小。
?親子閱讀侨核。一起讀《語言啟蒙》字詞擴展草穆，今天更多的是在聊，我讀完了搓译，果凍看著圖畫中悲柱，小兔子拿著胡蘿卜在跳，小青蛙在旁邊跳些己，果凍指著小兔子和小青蛙說：“它給它吃呢”我引導(dǎo)是誰巴慵Α？果凍說：“小兔子段标，給青蛙吃呢涯冠，你一口我一口，大家一起笑哈哈逼庞！”編的真不錯吧吒！然后看《有時候我特別喜歡我爸爸》赛糟，還是看圖派任，當(dāng)看到了爸爸假裝女生的聲音來給表妹打電話的那頁，果凍說：“我喜歡他家璧南，”我問為什么掌逛？果凍說：“他家有玩具，還有電梯（是樓梯）司倚，我想去玩豆混，我還想抱抱它！”我又問：“誰在后面呢对湃？”果凍回答崖叫，“是媽媽遗淳，它的媽媽有咪咪嗎拍柒？它吃咪咪嗎？”哈哈屈暗，我說：“恩拆讯，它小時候也吃脂男，但是他現(xiàn)在長大了，不吃了种呐，跟爸爸玩游戲更有意思呢宰翅！”
?感受。我真的被果凍驚訝到了爽室，那么順其自然的就開始指讀汁讼，真的要歸功于每天浸潤讀繪本、背古詩阔墩、識字的結(jié)果啊嘿架。下圖為果凍第一次獨立指讀《數(shù)字歌》視頻。
