人生腳本這個(gè)話題似乎更難捉摸猴誊,因?yàn)樗[藏在自己沒意識(shí)到的潛意識(shí)里沉馆,希望通過后續(xù)的學(xué)習(xí)慢慢你能找到它,完善它抚吠。
記憶中影響深刻的三件事或者三個(gè)細(xì)節(jié)常潮,我使勁回憶也只能拼湊起兩件,挑其中一件來分析看看楷力。那是小時(shí)候撿到錢被人騙走(心理學(xué)復(fù)盤前曾寫過這件事及后續(xù)影響:為什么被騙的總是我喊式?)的事,二十多年過去了萧朝,我現(xiàn)在閉上眼睛似乎都能看到當(dāng)時(shí)那個(gè)中年婦女用胳膊肘杵一下旁邊男人的樣子岔留,聽到家人嘲笑我傻的笑聲,雖然家人是善意的检柬,只是覺得我嬌憨献联,可是我確實(shí)對(duì)那對(duì)領(lǐng)錢的男女充滿了憤怒,對(duì)人性充滿的懷疑何址,對(duì)自己的簡(jiǎn)單感到羞愧里逆。年幼無知,只有被動(dòng)地留存被騙和被嘲笑的感覺用爪。
還記得小時(shí)候去姥姥家原押,路上一個(gè)扶一個(gè)老爺爺過一條路,舅舅看到就狠狠的說了我一頓偎血,大意是老頭子有癲癇诸衔,你小孩子不嫌臟也不怕傳染之類。后來經(jīng)歷過一些社會(huì)上乞討颇玷、行騙的事笨农,我的第一反映就是害怕上當(dāng)。即便殘疾人乞討帖渠,我只有生理上的不舒服和莫名的害怕谒亦,心底很少有同情,一度懷疑自己冷血。我分析自己本性還是簡(jiǎn)單善良诊霹,別人遇到困難就有想去幫忙的沖動(dòng)羞延,但是老是受到欺騙渣淳、到嘲笑和打擊脾还,慢慢就用冷漠保護(hù)自己。
學(xué)習(xí)武老師的心理課入愧,第一次接觸到心理學(xué)的“輪回”鄙漏,即“強(qiáng)迫性重復(fù)”,重復(fù)體驗(yàn)創(chuàng)傷棺蛛、痛苦和任何重要的感情怔蚌。但是新的輪回會(huì)產(chǎn)生新的可能性,去治愈舊的創(chuàng)傷旁赊。
年輕的時(shí)候踩的坑吃的虧上的當(dāng)雖然都產(chǎn)生欺騙和挫折感桦踊,但不可否認(rèn),中間自己也在應(yīng)激反應(yīng)似的慢慢調(diào)整终畅,不論是冷漠還是仔細(xì)分辨籍胯,盡量保護(hù)自己少受傷害。陌生人不可靠离福,后來救濟(jì)朋友反而決裂的事情杖狼,讓我對(duì)熟人也產(chǎn)生了一定的懷疑,挫折感壓在心里持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間妖爷。
再后來做護(hù)理遇到的新人蝶涩,可能只是初來乍到的孤獨(dú),有保留的跟我訴苦交流引起我的同情絮识,我給予了一點(diǎn)點(diǎn)溫暖绿聘,為了不讓自己受傷,事先就明確了不帶目的次舌。后來她不斷爆出更多的消息斜友,因?yàn)闊o欲無求,所以我只有略微不舒服垃它,多少有點(diǎn)受欺騙被利用的感覺鲜屏。今天她又訴苦辦理了離婚手續(xù),日子清苦難熬国拇,然后向我推薦了一套產(chǎn)品洛史,心里已經(jīng)只當(dāng)她苦情戲營銷,我結(jié)合自己的實(shí)際情況找主管爭(zhēng)取到最大優(yōu)惠買了一套酱吝,當(dāng)然算她的業(yè)績(jī)也殖,這種照顧也沒有讓自己難受。
武老師說的強(qiáng)迫性重復(fù)創(chuàng)傷和梁寧老師說的主觀世界的破碎與重建道理是一樣的,重復(fù)創(chuàng)傷進(jìn)行治愈忆嗜,經(jīng)歷破碎重建然后重生己儒,而要治愈和重生,領(lǐng)悟到的覺知是最重要的捆毫,謝謝老師們給我打開了這個(gè)天眼闪湾。