一群人担巩，討論一個事情讨衣，一般是大家各持己見换棚，爭執(zhí)不休。如果這時候有個主持人能夠帶領(lǐng)大家有序進行討論反镇，是不是會更好固蚤？
如果有人能夠主導討論和思考的方向，帶領(lǐng)我們：
收集各類數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀事實
思考這么做的好處和所獲
列舉所有的困難和阻礙
尋找困難和問題的解決方法
憑直覺讓我們選擇自己覺得最好的方案
最后得出結(jié)論
這樣的會議效果是不是你想要的~
悄悄告訴你歹茶，我們是可以通過六頂思考帽工具來實現(xiàn)的夕玩！
什么是六頂思考帽你弦？
六頂思考帽是英國學者愛德華·德博諾(Edward de Bono)博士開發(fā)的一種思維訓練模式，或者說是一個全面思考問題的模型燎孟。
它提供了“平行思維”的工具禽作，避免將時間浪費在互相爭執(zhí)上。強調(diào)的是“能夠成為什么”揩页，而非 “本身是什么”旷偿，是尋求一條向前發(fā)展的路，而不是爭論誰對誰錯爆侣。
運用博諾的六頂思考帽萍程，將會使混亂的思考變得更清晰，使團體中無意義的爭論變成集思廣益的創(chuàng)造兔仰，使每個人變得富有創(chuàng)造性茫负。
六頂思考帽是管理思維的工具，溝通的操作框架乎赴，提高團隊IQ的有效方法忍法。
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六頂思考帽的顏色和使用方式
思考帽有哪六個顏色缔赠？分別代表什么？
白色：聚焦事實友题。（客觀的分析者）
黃色：尋找積極的價值和利益嗤堰。（陽光的思考者）
黑色：魔鬼的倡議，尋找問題或缺陷度宦。（嚴肅的挑刺者）
紅色：表達情感——喜歡踢匣、不喜歡、擔心等戈抄。（感性的溝通者）
綠色：創(chuàng)造力——尋找新的創(chuàng)意离唬、可能性、其他選項划鸽。（活躍的創(chuàng)造者）
藍色：控制——確保按適當?shù)牧鞒踢M行输莺。（理性的控制者）
了解了帽子的顏色和代表意義，你知道思考帽如何去使用嗎裸诽？一般是兩種方式：
單獨使用某一個帽子：比如嫂用，我們在演講的時候，就戴上紅帽子丈冬，充分表達自己的情緒嘱函。
相繼使用不同帽子：按照某種順序，來使用其中的幾頂或者全部帽子埂蕊，而且最好提前設定好順序往弓。要點在于疏唾，開會的時候，每個人都必須按照要求戴上當前指定的帽子函似，每個人一分鐘左右發(fā)言時間槐脏，并且在開始和結(jié)束時使用藍帽子。
另外缴淋，六頂思考帽方法可以個人使用准给，也可以在團隊交流中使用。
六頂思考帽的優(yōu)點
有人會說：戴上這六頂帽子重抖，好好思考，可以讓你的想法從平庸變得優(yōu)秀祖灰，從優(yōu)秀變得卓越钟沛。那這種思考方法的優(yōu)點具體來講是什么呢？我們一起來看看：
1.培養(yǎng)不同的思考方式
人的思維有一些障礙和誤區(qū)局扶，很多都是由習慣性思維造成的恨统。這種思考方式第一個好處就是能克服習慣性思維，培養(yǎng)不同的思考方式三妈。例如有的人生性比較謹慎畜埋，比較保守，考慮任何問題都會從最壞的可能性著手畴蒲，這樣形成習慣性思維的話悠鞍，他看任何問題都將是灰色的。六頂帽子思考法就是要培養(yǎng)一種積極向上的創(chuàng)新的思維方式模燥，這個思考方式是培養(yǎng)出來的咖祭，不是天生的。
2.引導注意力
不同的人思考的方向會不同蔫骂。六頂帽子思考法是一個集體性的思維么翰，它最大的好處是引導注意力，使集體的思考注意力集中到同一個方向辽旋。
3.便于思考與交流
眾人都朝一個方向思考浩嫌，想的都是一件事情，這樣既便于思考补胚，也便于交流码耐。因為一開始就是在一個方向上努力，所以關(guān)鍵是怎樣在這個方向上把問題看深糖儡、看透伐坏。
4.計劃性思考，而非反應性思考
這完全是一個主動的握联，按照計劃有所安排的思考桦沉，而不是碰到一件事后的突然反應每瞒。所以說，這種思考方式更適合于為了某一個事實或事件而進行群體性纯露、小組性或集體性的思考剿骨。
六頂思考帽的場景模擬
六頂思考帽的核心思想是：同一時間大家都向同一個方向思考，然后在藍色帽子的領(lǐng)導下埠褪，大家從不同角度進行思考浓利，最后形成大家集思廣益后的結(jié)論。
我們來設想一個場景讓你更加了解思考帽：雪餅公司要處理一個待決策的議題“公司準備實施四天工作制钞速，請決策”贷掖。
由于每個人都有自己的立場：普通員工很希望得以實施，因此找了很多理由來支持渴语；管理層也存在各種擔心苹威，找了很多理由來反對。各方在討論過程中都拋出很多證據(jù)驾凶，但相互都無法說服對方牙甫，討論了很久后仍沒有結(jié)論。
后來调违，產(chǎn)品部的梨經(jīng)理主動提議將平時用的六頂思考帽工具用在此次會議中窟哺！
梨經(jīng)理帶上了“藍帽”(控制會議)，主持整場會議：
第一步：讓所有人先戴上“黃帽”技肩，講述四天工作制的收益且轨，這下所有人都必須只講收益，一下子收集了十幾二十條收益亩鬼；
第二步殖告，讓所有人戴上“黑帽”，講述如實施四天工作制風險或者壞處雳锋，也收集到很多條黄绩；
第三步，讓所有人戴上“綠帽”玷过，讓我們針對每一條壞處爽丹，思考解決方案；
第四步辛蚊，讓所有人戴上“紅帽”粤蝎，根據(jù)剛才的討論，表決是否贊同此決議（由于看到有解決方案袋马，這次贊成的人數(shù)明顯增多）初澎；
第五步，根據(jù)表決，總結(jié)會議碑宴。
（注意：細心的小伙伴已經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒有看見“白帽”的身影软啼，它其實貫穿在整場會議中啦~）
這個思維方式的關(guān)鍵是避開表象看本質(zhì)，同時讓大家統(tǒng)一陣營延柠，設置一個共同難題來一起攻克祸挪。不僅提高思考的效率，同時還可以有助于團隊凝聚力贞间，因為大家在這個過程一直是伙伴贿条、戰(zhàn)友。然后它克服了情緒增热，避免了自負和片面性整以，關(guān)注事務接下來的方向和可能。
產(chǎn)品經(jīng)理若遇到阻礙钓葫，思考問題沒有進展悄蕾，或者你想培養(yǎng)不同的思維方式，做到計劃性思考而非反應性思考础浮，不妨試試六頂思考帽這個工具，說不定會打開一扇新的大門奠骄！
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