《法國(guó)媽媽育兒經(jīng)》

①怎么平衡爸媽愛自己和愛孩子之間的度?

②怎么用最簡(jiǎn)單的原則教出懂事的小孩寂嘉?

③孩子太依賴,不獨(dú)立怎么辦枫绅?

④如何讓寶寶睡整晚不哭鬧泉孩?

⑤如何寶寶不再挑食,飯點(diǎn)固定并淋?

⑥如何讓小孩有情緒自控力棵譬,容易融入社會(huì)生活?

書友预伺,你好,歡迎和我們一起多讀一本書曼尊。今天我為大家解讀《法國(guó)媽媽育兒經(jīng)》這本書酬诀。

這本書,講的是一種相對(duì)省心又非常高效的“法式粗放育兒法”骆撇。這種法式育兒法的特點(diǎn)瞒御,一言以蔽之就是:爸媽心變大,小孩才強(qiáng)大神郊。

為什么說是粗放的育兒法呢肴裙?主要是相對(duì)于我們中式和美式育兒的細(xì)膩,無微不至來說的涌乳。如果說中國(guó)爸媽認(rèn)為孩子像嬌嫩的草莓蜻懦,要小心呵護(hù),那法國(guó)爸媽就是把小孩當(dāng)作強(qiáng)大的蒲公英夕晓,他們認(rèn)為需要給孩子機(jī)會(huì)讓他自然生長(zhǎng)宛乃。像我們這次專家團(tuán)的法國(guó)媽媽安娜,她就說中國(guó)爸爸劉燁特別擔(dān)心孩子下樓梯時(shí)摔倒蒸辆。但是她認(rèn)為孩子跌倒才會(huì)成長(zhǎng)征炼,這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)能力的尊重。

我們也不是說我們中國(guó)爸媽躬贡,一定要學(xué)他們谆奥,只是法國(guó)人對(duì)于育兒的思考,對(duì)于怎么樣把握愛自己和愛孩子之間的那個(gè)度的把握拂玻,的確可以給我們這些焦慮的酸些,無私奉獻(xiàn)的中國(guó)爸媽一個(gè)很不一樣的育兒新角度宰译、新思路。

作者原來是《華爾街日?qǐng)?bào)》的記者擂仍,叫帕梅拉·德魯克曼囤屹,嫁到巴黎之后,生了仨小孩逢渔,大寶帶得很痛苦肋坚,同時(shí),她發(fā)現(xiàn)周圍的法國(guó)媽媽一個(gè)個(gè)優(yōu)雅輕松的不行肃廓。所以她就發(fā)揮記者的精神智厌,遍訪了法國(guó)的學(xué)者、醫(yī)生盲赊、家長(zhǎng)铣鹏,就歸納出了一些秘訣,并且她就按這些秘訣來養(yǎng)育小孩哀蘑,她自己和調(diào)研到的一些經(jīng)歷诚卸,都寫在這本書里了,就是《法國(guó)媽媽育兒經(jīng)》绘迁。

因?yàn)榉ㄊ接齼悍ǖ拇_和我們近些年的認(rèn)知不太一樣合溺,大家可能會(huì)心里沒譜,所以我也為大家請(qǐng)到了一些法國(guó)媽媽來補(bǔ)充驗(yàn)證缀台。除了安娜之外棠赛,還有一個(gè)媽媽叫露西,她是一個(gè)美妝品集團(tuán)的總裁膛腐,也是我們樊登讀書的書友睛约。露西是中國(guó)人,在法國(guó)待了六年哲身,二寶法仔就是在法國(guó)出生長(zhǎng)大的辩涝。露西就告訴過我:書里面說的很多現(xiàn)象,都在法仔身上發(fā)生了勘天,比如他還不滿月就可以睡整夜覺膀值,不鬧。現(xiàn)在跟她回到國(guó)內(nèi)上小學(xué)误辑,很多大人看到法仔沧踏,都說他懂事,有大人范兒……他是能直視大人的眼睛巾钉,和大人握手的翘狱。

01? 法式育兒的核心原則

好,那我們就來說一下砰苍,法式育兒到底是什么樣的潦匈。

法國(guó)人的育兒理念阱高,主要有這么四點(diǎn):一,獨(dú)立茬缩。二赤惊,界限。三凰锡,啟迪未舟。四,平衡掂为。前面我們講法式育兒法可以概括成一句:“爸媽心變大裕膀,小孩才強(qiáng)大”,它的背后勇哗,其實(shí)就是這四點(diǎn)育兒理念支撐起來的昼扛。

先說獨(dú)立。

“獨(dú)立”是法式育兒的核心欲诺,“獨(dú)立”是什么抄谐?就是相信每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的會(huì)思考的個(gè)體。包括剛出生的嬰兒扰法。你可能會(huì)說蛹含,這不科學(xué)啊,嬰兒這么個(gè)小不點(diǎn)兒迹恐,他怎么獨(dú)立?他能自己泡奶喝不成卧斟?

不是的殴边,法國(guó)人的“獨(dú)立”指的是,嬰兒也是會(huì)思考的珍语、有學(xué)習(xí)能力的锤岸,在安全的前提下,可以自己面對(duì)挑戰(zhàn)的板乙,而且他們能明白你的意思是偷,甚至是一出生就能。他就是一個(gè)小大人募逞,只是還不懂事蛋铆。

這個(gè)特別有意思,我們很多人放接,其實(shí)沒把小嬰兒當(dāng)作“人”刺啦,我們是把小嬰兒當(dāng)作一個(gè)很神奇的寶貝,什么也不懂纠脾,嬌嫩無比玛瘸,然后就照顧他蜕青,奶他,陪他糊渊,他很可愛右核,我們也很開心。但是這樣是不夠的渺绒,再小的嬰兒都是一個(gè)獨(dú)立的人贺喝,他是能學(xué)習(xí)的,你要給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)芒篷。當(dāng)然搜变,作者強(qiáng)調(diào)獨(dú)立,并不是說不用去關(guān)愛小嬰兒针炉,照顧小嬰兒挠他,只是說在關(guān)愛和照顧的同時(shí),要多給孩子學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)篡帕。

基于這樣的理由殖侵,法國(guó)醫(yī)生會(huì)這樣叮囑爸媽,“你不要在夜晚動(dòng)不動(dòng)就出現(xiàn)在寶寶面前……要給寶寶一個(gè)自我安撫的機(jī)會(huì)镰烧,即使是對(duì)剛出生的嬰兒拢军,你也不要自動(dòng)地回應(yīng)他≌睿”當(dāng)然茉唉,這不是讓你不管孩子的需求哈,而是說如果孩子挺好结执,你別老是去逗他度陆。

你看,這就是把孩子當(dāng)作一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)献幔,并且會(huì)自我學(xué)習(xí)懂傀,自我迭代的人兒。醫(yī)生那樣叮囑蜡感,就是要讓爸媽給孩子機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)蹬蚁,學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)自我安撫郑兴,學(xué)習(xí)沒有爸媽也可以自己睡犀斋。事實(shí)上,另外有一本著名的育兒經(jīng)典《園丁與木匠》情连,它的重點(diǎn)也是說闪水,孩子是天生的學(xué)習(xí)家。

法國(guó)人很強(qiáng)調(diào)“給寶寶學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”,比如一個(gè)有著20年經(jīng)驗(yàn)的法國(guó)保姆勞倫斯就跟作者說球榆,“晚上的時(shí)候你要和寶寶聊天朽肥,告訴他,如果他第一次醒來持钉,你就給他安撫奶嘴衡招,但之后,你將不再回應(yīng)他了每强∈继冢”還有啊,日托中心的老師也會(huì)常常和非常小的寶寶說話空执,他們都堅(jiān)信小寶寶能聽懂的浪箭。

注意到了嗎?大家都很重視“溝通”辨绊。法國(guó)的爸媽奶栖、保姆、老師一直在跟寶寶溝通门坷。你想想看宣鄙,如果寶寶能明白他們說啥,那意味著什么默蚌?意味著寶寶可以透過溝通冻晤,學(xué)會(huì)很多事,自己玩啊绸吸、不吵啊鼻弧、不做危險(xiǎn)的事啊,都能學(xué)了锦茁。這簡(jiǎn)直就是人生的一大躍進(jìn)啊攘轩。

那么寶寶到底能不能聽懂成年人的話呢?我們看看書里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告膀呤啤:

在上世紀(jì)90年代初撑刺,科學(xué)研究就發(fā)現(xiàn)寶寶可以利用物體做簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題鹉胖,英屬哥倫比亞大學(xué)的研究還發(fā)現(xiàn)握玛,8個(gè)月大的娃就能明白事情的多樣性。

這還沒完甫菠,耶魯大學(xué)心理學(xué)家保羅布魯姆說:寶寶對(duì)精神生活有一定的領(lǐng)悟力挠铲,他們能領(lǐng)悟人們?cè)趺聪氲模踔了麄冞€有道德意識(shí)寂诱。研究者給6-10個(gè)月的寶寶表演了一出木偶劇拂苹,情節(jié)大致就是一個(gè)圓圈努力向山上滾。有一個(gè)角色幫助圓圈向上滾痰洒,另一個(gè)角色就負(fù)責(zé)扯后腿瓢棒,拉圓圈下來浴韭。看完戲脯宿,讓寶寶選一個(gè)角色念颈,幾乎所有的寶寶都選擇了助人的角色,然后討厭那個(gè)反派连霉。當(dāng)然榴芳,這個(gè)實(shí)驗(yàn)離“證明寶寶能聽懂人話”還有距離,但是跺撼,已經(jīng)足以證明寶寶是有自己的思考的窟感,他們的每一個(gè)行為背后都有動(dòng)機(jī)。


我們的書友露西說歉井,她家法仔一出生柿祈,法國(guó)兒科醫(yī)生就告訴露西,每天晚上睡前酣难,要和法仔說:“晚上要好好睡谍夭,不要吵吵『┠迹”那她就跟法仔這樣說了紧索,當(dāng)然,不只是說話菜谣,她是連抱帶搖加唱歌珠漂,把他哄睡著了。就這樣和法仔互動(dòng)尾膊,連續(xù)三周媳危,露西和老公那一天早上七點(diǎn)多起來,發(fā)現(xiàn)法仔已經(jīng)起來自己玩了冈敛,他沒有吵到爸媽待笑,而且是從此就睡整夜,再也沒有夜哭過抓谴。

當(dāng)然暮蹂,我們并不是說,寶寶是因?yàn)槁牰嗽挵┭梗艔拇瞬灰箍薜难鲂骸5悄兀覀兡苊鞔_一件事:法國(guó)育兒哲學(xué)里滩届,一直強(qiáng)調(diào)要和寶寶說話集侯,相信寶寶能聽懂人話,讓爸媽把寶寶當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的人來看待,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)很有幫助棠枉。

其實(shí)你別說浓体,父母要做到把小孩當(dāng)作獨(dú)立的人來看,真的不容易辈讶。譬如說汹碱,我們經(jīng)常看到荞估,很多家長(zhǎng)講話的時(shí)候咳促,如果小孩在旁邊吵,家長(zhǎng)會(huì)說:聽話勘伺!別吵跪腹!安靜!

這其實(shí)就是不尊重小孩飞醉,不把小孩當(dāng)作獨(dú)立的人冲茸。因?yàn)槟阏f別吵,安靜缅帘,等于是簡(jiǎn)單粗暴的拒絕溝通了轴术。小孩在你眼里是沒有主體性的,直白點(diǎn)說就是:你沒有把他放在眼里钦无。

那法國(guó)爸媽會(huì)怎么說呢逗栽?他們會(huì)說,“等一等”失暂,并且解釋爸媽在忙什么彼宠,要等多久。這就是尊重小孩弟塞,和小孩是一個(gè)平等的地位凭峡。“等一等”是法國(guó)爸媽非常常用的對(duì)待小孩的話决记,大家可以學(xué)起來摧冀。

那么,法國(guó)育兒哲學(xué)崇尚的“獨(dú)立”思想是從哪兒來的呢系宫?答案是:這是法國(guó)育兒界的權(quán)威弗朗索瓦茲·多爾多在上世紀(jì)70年代提出的索昂。她的觀點(diǎn)已經(jīng)在法國(guó)風(fēng)行了四十多年,法國(guó)爸媽也照著做了四十多年笙瑟,對(duì)他們來說已經(jīng)是常識(shí)了楼镐。如今法國(guó)爸媽依然把“寶寶是有思想的”作為育兒第一原則癞志。所以法國(guó)爸媽會(huì)經(jīng)常告訴寶寶他們?cè)谧鍪裁矗何椰F(xiàn)在要把你抱起來往枷、我在給你換尿布、你現(xiàn)在在走路哦……

對(duì)了,弗朗索瓦茲·多爾多還有一個(gè)非常有意思的習(xí)慣错洁,就是每次給小朋友診療結(jié)束后秉宿,她會(huì)讓大一點(diǎn)兒的孩子“支付”給她一個(gè)東西,一塊石頭也好屯碴。這就是為了加強(qiáng)孩子的獨(dú)立性描睦,尊重孩子作為一個(gè)獨(dú)立的人的地位,她認(rèn)為孩子不是父母的附屬物导而,所以不是父母付錢就可以了忱叭。

這邊有必要講一下弗朗索瓦茲·多爾多這位法國(guó)育兒權(quán)威,你可能沒有聽過她今艺,但是在法國(guó)她可是家喻戶嘵韵丑。法國(guó)育兒文化可以說是她一手打造的。多爾多是法國(guó)最有名的兒童心理學(xué)家虚缎,但她把自己定義為“大人和孩子之間的調(diào)解員”撵彻,她也真的做到了。她最重要的理論就是:孩子和大人一樣实牡,是有思想的獨(dú)立個(gè)體陌僵,他們的任何行為都一定有原因,大人必須試著理解并且和他們溝通创坞,幫助孩子了解這個(gè)世界碗短。

聽了多爾多的話,你肯定還是不放心啊题涨,小孩那么小豪椿,給他獨(dú)立,讓他學(xué)習(xí)携栋,不怕他危險(xiǎn)嗎搭盾?所以我們爸媽要給他定界限啊,安全的范圍里婉支,他才可以盡情學(xué)習(xí)鸯隅,放飛自己。

那就要講到第二個(gè)法式育兒哲學(xué)向挖,界限蝌以。

想要讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓孩子不長(zhǎng)成熊孩子何之,你一定要知道界限理論跟畅。

首先,我們來看沒有界限的孩子是什么樣的溶推,露西就舉了一個(gè)例子:

她跟一對(duì)夫妻倆人都是朋友徊件,這倆人在家里幾乎從來不跟孩子說“不”奸攻。有一天,他們帶兒子蹦蹦來露西家玩虱痕,露西才一開門睹耐,就看到蹦蹦正在跟爸媽大發(fā)脾氣……露西那時(shí)還沒有做好晚飯,這對(duì)朋友就跟露西說部翘,能做快點(diǎn)嗎硝训?蹦蹦等不及了……可是呢,等大家上了桌新思,很餓的蹦蹦卻不吃飯窖梁,在桌下爬來爬去,最后還咬了露西的腳一口……

如果不讓小孩知道什么可以做夹囚,什么不該做窄绒,那么他遲早會(huì)變成蹦蹦那樣的熊孩子。

所謂確定界限崔兴,就是定好規(guī)矩彰导,這和我們之前講過的《正面管教》里說的“溫柔而堅(jiān)定”,意思其實(shí)是一樣的敲茄。就是:不要對(duì)孩子好到?jīng)]邊兒了位谋。你要定好規(guī)矩,在這個(gè)規(guī)矩之內(nèi)堰燎,孩子怎么折騰都行。如果他壞了規(guī)矩秆剪,你要溫柔而堅(jiān)定地告訴他:爸媽是愛你的赊淑,但是,不能做的事情就是不能做仅讽。去人家家里就不能大吵大鬧陶缺,晚餐沒有做好不能催人家,更不能亂咬別人的腳洁灵。

界限理論來自另一個(gè)法國(guó)育兒哲學(xué)家饱岸,你一定聽過他的大名——盧梭,他寫的《愛彌兒》就是界限理論的源頭徽千。如果說多爾多是法國(guó)育兒文化的發(fā)揚(yáng)者苫费,那么盧梭就是奠基者。盧梭的界限理論可以總結(jié)為四個(gè)重點(diǎn):

哪四個(gè)重點(diǎn)呢双抽?1.讓孩子知道自己不是世界的中心百框;2.有界限才有安全感;3.讓孩子善于等待牍汹;4.父母才是老大铐维。

首先說說柬泽,讓孩子知道自己不是世界的中心。

大人都知道方椎,自己不是世界的中心,因?yàn)槲覀冊(cè)谏鐣?huì)里已經(jīng)摸爬滾跌钧嘶,被生活打臉棠众,非常清楚自己只是蕓蕓眾生之一。但孩子不知道啊有决,他一生下來就有奶喝闸拿,一哭就有人伺候,他會(huì)覺得全世界都繞著他轉(zhuǎn)书幕。之前我們不是說孩子有學(xué)習(xí)的能力嗎新荤?他這時(shí)學(xué)到的是:我是萬(wàn)能的,可以為所欲為台汇。

可是呢苛骨,這個(gè)認(rèn)知是錯(cuò)誤的,如果他一直這么認(rèn)為苟呐,會(huì)讓他成為不尊重別人痒芝,也沒辦法融入社會(huì)的孩子,就像蹦蹦那樣牵素。那爸媽要怎么樣讓他明白世界不是繞著他轉(zhuǎn)呢严衬?最好的方式就是定界限。界限是一種和緩的挫折笆呆,每天一點(diǎn)小挫折请琳,每天一點(diǎn)負(fù)能量,他會(huì)慢慢適應(yīng):啊赠幕,原來爸爸媽媽也有需求啊俄精,別人的需求也和我的需求一樣重要啊榕堰!這樣他會(huì)變成一個(gè)通情達(dá)理嘀倒,有同理心的人。

講完了讓孩子知道自己不是世界的中心局冰,接下來我們說說测蘑,有界限才有安全感。

現(xiàn)在養(yǎng)小孩不是很流行買那種圍欄嗎康二?把小孩圍起來碳胳,他在里面到處爬,到處走沫勿,很開心挨约,不用擔(dān)心會(huì)吃到臟東西味混,摸到什么危險(xiǎn)品,爸媽也很安心诫惭。這其實(shí)就是界限的意義翁锡,界限不是對(duì)小孩的限制,而是保護(hù)和提醒夕土。所以有界限馆衔,孩子才有安全感。

盧梭說怨绣,對(duì)孩子百依百順角溃,不是對(duì)他們好,剛好相反篮撑,而是讓他們很痛苦坤塞,因?yàn)槟愕扔跊]有圍欄幅恋,讓孩子自生自滅技即,孩子自己是很慌蔽午、很焦慮的。

再說茧妒,你讓他沒有圍欄到處跑树埠,他習(xí)慣沒有圍欄了,等有一天嘶伟,遇到什么情況怎憋,例如他扯姥姥的頭發(fā)或者拿刀玩,你說不準(zhǔn)一巴掌就呼上去了九昧。他就會(huì)很痛苦:咦绊袋,不是什么都可以嗎?怎么現(xiàn)在又不準(zhǔn)了铸鹰?這時(shí)他會(huì)比你給他設(shè)圍欄更痛苦癌别。

還有一點(diǎn)很重要,有界限不只是給孩子安全感蹋笼,也是給爸媽自信展姐,不然爸媽也很容易在小孩的哭鬧下迷失了。蹦蹦的爸媽就是剖毯,蹦蹦一哭圾笨,都顧不上朋友的禮節(jié)了。

界限代表著孩子的權(quán)力到此為止逊谋,孩子沒有權(quán)力到范圍外擂达,但是范圍里孩子就可以放飛自我。所以胶滋,法國(guó)父母會(huì)這樣和孩子說話:“你有權(quán)做這個(gè)”或“我不同意你做那個(gè)”板鬓。而不是我們常說的悲敷,簡(jiǎn)單粗暴的“你不準(zhǔn)這樣”〖罅睿“你不準(zhǔn)這樣”就是一刀切的否定后德,孩子一聽到就不敢做了。但“你沒有權(quán)做這個(gè)”抄腔,潛臺(tái)詞是瓢湃,“你有權(quán)可以做別的”。

比如妓柜,露西就會(huì)和法仔說:你有權(quán)把飯吃到一地都是箱季,但是你沒有權(quán)不吃飯涯穷」髌或者,你有權(quán)在家里可以隨便穿拷况,但你出門穿的衣服沒有權(quán)利自己決定作煌,要和爸媽討論。法仔通常都會(huì)很樂意遵守赚瘦,因?yàn)樗X得在界限里粟誓,他有充分的自由。感受到了嗎起意?這就是界限的力量鹰服。

這是盧梭“界限理論”的第二個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),“有界限才有安全感”揽咕。

現(xiàn)在有很多爸媽道理都明白悲酷,就是經(jīng)不住孩子鬧騰,那怎么辦呢亲善?界限的第三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)设易,讓孩子善于等待,能有效地解決這個(gè)問題蛹头。

很多孩子想要什么顿肺,就得馬上滿足他們,否則他們就尋死覓活了渣蜗⊥雷穑可是,如果你對(duì)他們投降耕拷,對(duì)他們有求必應(yīng)知染,糟了,會(huì)養(yǎng)成孩子“實(shí)時(shí)滿足”的壞習(xí)慣斑胜。這個(gè)習(xí)慣有多壞呢控淡?

我們之前提到過一個(gè)實(shí)驗(yàn)嫌吠,一群只有4歲的小朋友,大人告訴他們掺炭,如果你等20分鐘辫诅,就可以有2個(gè)軟糖吃。如果你等不了涧狮,只能有一個(gè)軟糖吃炕矮,但可以馬上吃。結(jié)果有三分之一的小孩馬上就吃了者冤,另外三分之二的小孩可以控制自己的欲望肤视,延遲滿足。這些小孩有很好的自控力涉枫,十多年后再追蹤他們的人生軌跡邢滑,發(fā)現(xiàn)他們比沖動(dòng)吃軟糖的小孩更自信,更平靜愿汰,更少的心理問題困后,更主動(dòng)也更靠譜。至于那些不善于等待的小孩衬廷,更沒有耐心摇予,而且更容易抱怨,適應(yīng)力和自我控制力都不好吗跋。這就是習(xí)慣實(shí)時(shí)滿足所造成的后果侧戴。

所以,要讓孩子學(xué)會(huì)等待跌宛,而等待就是界限的最常見的形式酗宋。例如,定好一個(gè)規(guī)則:大人在忙時(shí)秩冈,你一定要等一等本缠。東西沒有做好前,別人沒有上桌前入问,你一定要等一等丹锹。總之芬失,孩子要什么楣黍,不要總是火急火撩地給他們。要常常和他們說棱烂,等一等租漂。

當(dāng)然,等待也是有方法的。軟糖實(shí)驗(yàn)的主導(dǎo)者哩治,瓦特·米伽爾說:等待并不需要堅(jiān)忍克己秃踩,只要讓等待不那么沮喪就好了,最有效的方法就是分散注意力业筏。在軟糖實(shí)驗(yàn)中憔杨,很多小孩是靠著自己哼唱歌曲以及玩自己手指頭度過了難熬的20分鐘。甚至蒜胖,讓等待變得開心消别。同時(shí),你也要給孩子很多機(jī)會(huì)讓他們練習(xí)等待台谢,得多練寻狂。

最后我們來說一下,“爸媽才是老大”這件事朋沮。

其實(shí)很簡(jiǎn)單蛇券,就是爸媽要有絕對(duì)權(quán)威。因?yàn)榻缦薇仨毷前謰寔矶ㄐ嗝牵謰屢脖仨氂袖撹F般的意志執(zhí)行這些規(guī)則怀读,不能一時(shí)軟了心腸诉位。所以骑脱,在法國(guó),爸媽和孩子的關(guān)系苍糠,更像是一個(gè)團(tuán)隊(duì)叁丧,爸媽是老大,孩子是菜鳥岳瞭,菜鳥因?yàn)槔洗蟮闹敢抻邪踩杏德Α烧叩年P(guān)系是獨(dú)立又平等的,但是帶頭人的權(quán)威是絕對(duì)不容置疑的瞳筏。

這和美式育兒不一樣稚瘾,美式育兒講究爸媽和孩子打成一片,像朋友一樣姚炕,孩子很容易沒大沒小摊欠,所以也容易沒有界限。中式育兒更像是主人和屬下的關(guān)系柱宦,只是有時(shí)爸媽是主人些椒,有時(shí)孩子是主人,界限也是比較模糊掸刊。

最困難的不是爸媽怎么樣定界限免糕,因?yàn)榻缦薜某叨炔⒉灰欢ǎ惨暻闆r而定,譬如說孩子小的時(shí)候石窑,你可以定「沒有大人陪不能出門」牌芋,再長(zhǎng)大一點(diǎn)你可以定「可以自己出門,但晚餐一定要回家」松逊。最困難的地方是:爸媽怎樣樹威姜贡?不能太軟弱,也不能太剛棺棵,會(huì)嚇到孩子楼咳。這里有五點(diǎn)建議可以參考:

1.保持自信,先相信自己可以引導(dǎo)孩子烛恤,也相信孩子是可以被引導(dǎo)的母怜。

2.保持平靜,不要情緒化缚柏。

3.拒絕要堅(jiān)定苹熏,要講明原因。要會(huì)傾聽币喧、尊重轨域、理解孩子,這樣孩子才會(huì)信任你杀餐。

4.爸媽要常常提起“界限”的意思是干发,要花很多的時(shí)間告訴孩子什么是被允許的,什么不行史翘。

5.少說“不準(zhǔn)什么”枉长,多說“準(zhǔn)什么”。但是琼讽,說了“不”之后必峰,就像銅墻鐵壁一樣無法撼動(dòng)。

做到這樣钻蹬,即使孩子不能得到他們想要的吼蚁,他們也會(huì)有耐心,容易平靜和聽話问欠。

“界限”的內(nèi)容比較多哈肝匆,我們?cè)俎垡幌轮攸c(diǎn):掌握“界限”能有效保護(hù)孩子安全及避免教養(yǎng)出熊孩子。因?yàn)榻缦藿η保褪亲尯⒆又滥男┦履茏瞿男┦虏荒茏龅氖趸!V澜缦拊谀睦铮⒆硬艜?huì)明白世界不是繞著他轉(zhuǎn)滚澜,并且他能在界限里獲得安全感和自由粗仓,爸媽也能因?yàn)榻缦薅@得自信以及權(quán)威,而最常見的定界限方式就是讓孩子等待,不要實(shí)時(shí)滿足借浊,這有利于孩子控制自己的情緒塘淑,心理素質(zhì)會(huì)更強(qiáng)。

好蚂斤,講完法式教育的第二個(gè)概念存捺,我們來到第三個(gè)概念:?jiǎn)⒌稀?br>

之前,我們介紹“獨(dú)立”的時(shí)候提到曙蒸,孩子是天生的學(xué)習(xí)家捌治。其實(shí)任何育兒方式都認(rèn)為學(xué)習(xí)很重要。區(qū)別是纽窟,大家在如何學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)什么上有分歧肖油。法式育兒哲學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的就是:?jiǎn)⒌稀?br>

什么是啟迪?作者講了一個(gè)特別逗的小故事臂港。她花錢讓一歲半的女兒小豆豆去上游泳課森枪,大清早地陪女兒去上課。結(jié)果第一次审孽,沒教游泳县袱,純玩水。作者就想佑力,那肯定是因?yàn)榈谝惶谜n嘛式散,先禮后兵,那第二堂課總會(huì)教游泳了吧搓萧?結(jié)果第二堂去了杂数,還是純玩水宛畦,作者就有點(diǎn)抓狂了瘸洛,問教練怎么回事?錢白交了嗎次和?

教練平淡地回答:六歲以前反肋,不教游泳的,只啟迪小朋友踏施,讓他們“發(fā)現(xiàn)”水石蔗。

不僅是游泳課這樣,鋼琴課也是畅形,是讓小朋友“發(fā)現(xiàn)”音樂的养距,羽毛球課也是,讓小朋友“發(fā)現(xiàn)”身體的日熬,甚至棍厌,法國(guó)的幼兒園都不教閱讀的,只是讓小朋友愛講話,“發(fā)現(xiàn)”語(yǔ)言耘纱。

所以敬肚,啟迪是什么?很簡(jiǎn)單束析,就是發(fā)現(xiàn)艳馒。發(fā)現(xiàn)什么呢?發(fā)現(xiàn)藍(lán)天白云在飄员寇,發(fā)現(xiàn)老母親做的菜真香弄慰,發(fā)現(xiàn)狗屎真臭,發(fā)現(xiàn)火鍋太燙了痛死人蝶锋,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人待著很無聊但是好像發(fā)呆也可以自得其樂曹动。也就是說,法國(guó)爸媽認(rèn)為牲览,啟迪比技能更重要墓陈,他們更傾向于讓孩子獲得各種感知體驗(yàn),而不是技能上的知識(shí)第献。

這讓作者這個(gè)美國(guó)媽媽很錯(cuò)愕贡必,估計(jì)我們這些中國(guó)家長(zhǎng)也不好接受。因?yàn)椤阏f的啟迪庸毫,不就是玩嗎仔拟?玩誰(shuí)還不會(huì)呢?

但是飒赃,法國(guó)人的啟迪利花,不是這么簡(jiǎn)單,它包括了“玩”载佳,但不只是“玩”炒事。“玩”比較小比較窄蔫慧。啟迪給了孩子更多的機(jī)會(huì)挠乳,鼓勵(lì)孩子積極探索,讓他們感覺更敏銳姑躲,最終認(rèn)識(shí)這個(gè)世界睡扬。譬如說,我們常常給小朋友玩過家家黍析,讓他們玩做菜做飯的游戲卖怜,這的確也能給小朋友體驗(yàn)樂趣,可是法國(guó)爸媽怎么干阐枣?他們直接讓小朋友下廚房马靠。

作者說牍戚,從小孩子會(huì)安穩(wěn)地坐著開始,法國(guó)媽媽就每周或每?jī)芍軒麄兒姹菏称妨寺侵唷_@些孩子不只是倒些面粉如孝,搗爛香蕉。他們會(huì)打雞蛋娩贷、把糖倒進(jìn)杯子里第晰,還帶著不可思議的自信,把配料攪和在一起彬祖。你說他們是在玩嗎茁瘦?也是在玩,但他們可是實(shí)打?qū)嵉脑谧龅案獯⑿ΑK麄冞\(yùn)用他們的感官甜熔,發(fā)現(xiàn)奶油是怎樣的觸感,牛奶是怎樣的味道突倍,糖是怎樣的香味腔稀?還磨練了他們的心理素質(zhì),蛋糕還沒烤好前羽历,小朋友得忍住不能吃焊虏。你要按照配料的份量,還要按順序添加秕磷,這是鍛煉了耐心诵闭。做好之后,要忍到下一次的下午茶才吃澎嚣,這個(gè)可需要自控力了疏尿。

所以,這就是啟迪易桃,在安全的界限內(nèi)褥琐,給小朋友更多的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他自己去感受和發(fā)現(xiàn)颈抚,認(rèn)識(shí)外在的世界踩衩,磨煉內(nèi)在的力量。

講完啟迪贩汉,這是第三個(gè)概念,那我就要說一說第四個(gè)法式育兒概念锚赤,平衡匹舞。

法國(guó)人非常講究平衡。什么平衡呢线脚?生活的平衡赐稽。有了寶寶之后叫榕,他們會(huì)找到寶寶的節(jié)奏和自己的節(jié)奏,然后達(dá)到一種平衡姊舵,不會(huì)完全往寶寶這邊傾斜晰绎。他們很清楚,如果凡事以寶寶為重心括丁,這對(duì)所有人都不健康荞下。對(duì)寶寶是如此,對(duì)爸媽也是如此史飞。

法國(guó)另一本書《完美媽媽就是你》的作者丹妮爾尖昏,也是作者的朋友,就說:如果你的孩子成為你的人生唯一的目標(biāo)构资,這對(duì)孩子的發(fā)展很不利抽诉。說穿了,為孩子付出自己的一切吐绵,往往只是爸媽自我感覺良好迹淌,卻不管這樣付出有沒有必要。

所以己单,法國(guó)爸媽無論再怎么忙小孩的事巍沙,也一定要有“大人時(shí)間”。大人時(shí)間是什么荷鼠?就是孩子能自己安靜句携,不讓大人操心的時(shí)間,例如寶寶睡著了或自己玩的時(shí)間允乐。法國(guó)爸媽對(duì)這個(gè)能喘個(gè)氣兒的時(shí)間可以說是相當(dāng)期待矮嫉。講到這里,你就知道為什么法國(guó)爸媽對(duì)孩子的睡覺時(shí)間設(shè)限設(shè)得如此堅(jiān)決牍疏,也一定要訓(xùn)練他們有耐心蠢笋,因?yàn)槟鞘谴笕艘凶约旱臅r(shí)間。

除了平常要有“大人時(shí)間”鳞陨,從孩子4歲起昨寞,法國(guó)爸媽還會(huì)習(xí)慣送孩子到祖父母家或者夏令營(yíng)待一段時(shí)間,自己呢厦滤,就可以從容的工作援岩、旅游,或者只是獨(dú)處一下掏导。

你以為法國(guó)父母會(huì)因此內(nèi)疚嗎享怀?不會(huì)哦!相反趟咆,他們認(rèn)為這種分離對(duì)孩子也很重要添瓷。孩子偶爾也需要離開父母梅屉,享受一下孩子自己的私人空間。我在這里想說一點(diǎn)關(guān)于內(nèi)疚的事鳞贷,很多人是通過讓自己內(nèi)疚來表現(xiàn)自己是個(gè)負(fù)責(zé)任的父母的坯汤,潛臺(tái)詞就是,我雖然沒做好搀愧,但是我已經(jīng)承擔(dān)了責(zé)任了惰聂。其實(shí)完全沒必要,這除了能感動(dòng)你自己妈橄,對(duì)孩子一點(diǎn)好處都沒有庶近。

平衡還體現(xiàn)在法國(guó)爸媽給孩子的自由度上。之前不是說育兒要有界限嗎眷蚓?但你不能管得太死鼻种,偶而跳出框框一下,不會(huì)讓框框崩塌沙热,反而會(huì)讓孩子更容易守著框框叉钥。露西就規(guī)定了,每周有一天是“吃飯配電視日”篙贸,就是可以邊吃飯邊看電視投队。另外,很多家長(zhǎng)非常擔(dān)心小孩吃糖的問題爵川,怕他們吃了糖就像染上毒品一樣敷鸦,從此無糖不歡∏薰保可是這其實(shí)是你不信任小孩的學(xué)習(xí)力扒披、自制力。在法國(guó)圃泡,小孩當(dāng)然可以吃糖碟案,只是有地點(diǎn)的限制,他們只能在學(xué)衅睦活動(dòng)或生日派對(duì)上吃价说,愛怎么吃就怎么吃。所以风秤,平衡是什么鳖目?就是有松有緊,一味地松或緊唁情,都是無效的疑苔。

好了,四個(gè)法式育兒哲學(xué):一甸鸟,獨(dú)立惦费。二,界限抢韭。三薪贫,啟迪。四刻恭,平衡瞧省。

“獨(dú)立”就是把寶寶當(dāng)作小大人一樣,相信他擁有理解一切的能力鳍贾,只是他還不懂這個(gè)世界的規(guī)則鞍匾,所以他會(huì)哭鬧,你要試著理解他骑科,帶他認(rèn)識(shí)這個(gè)世界橡淑。怎么認(rèn)識(shí)世界呢?給他“界限”咆爽,就是給孩子定好規(guī)矩梁棠,堅(jiān)定執(zhí)行,這其實(shí)也是為什么法國(guó)爸媽比較嚴(yán)厲的主要原因斗埂。這樣符糊,孩子不會(huì)觸犯界限,還擁有了界限內(nèi)的充分自由呛凶,反而可以放飛自我男娄。最后,經(jīng)逞。“啟迪”自我模闲,有更多的機(jī)會(huì)做感官的體驗(yàn)和磨練心理素質(zhì),才能更了解自己县好,熱愛生活围橡。我們說“爸媽心變大,小孩才強(qiáng)大”缕贡。那么最后的“平衡”就是翁授,不要孩子至上,讓孩子的生活和爸媽的生活平衡晾咪,也讓孩子的限制和自由平衡收擦。

02? 寶寶的睡眠問題

這本書里除了這四點(diǎn)法式育兒觀念,還提供了一些具體的方法供我們借鑒谍倦。比如塞赂,困擾大多數(shù)爸媽的三大問題:睡眠、進(jìn)食和控制情緒昼蛀,書里就提供了很好的解決辦法宴猾。

首先來說爸媽最關(guān)心的寶寶的睡眠問題圆存。

一般爸媽遇到的情況是這樣的:寶寶一歲前都沒有辦法睡整夜覺,通常睡8-9個(gè)小時(shí)仇哆,中間會(huì)因?yàn)橄牒饶袒蛳氡ПЩ蚋鞣N原因沦辙,醒來哭鬧好幾次。作者說讹剔,美國(guó)寶寶要到八九個(gè)月甚至更大才會(huì)睡整夜覺油讯。但是法國(guó)寶寶通常在兩三個(gè)月就可以做到。法國(guó)嬰兒雜志《媽媽》說:有些寶寶可以在六周內(nèi)搞定他們的夜晚延欠,其他則需要四個(gè)月陌兑。另一本睡眠指導(dǎo)暢銷書《睡眠,夢(mèng)和孩子》的說法則是寶寶3-6個(gè)月時(shí)可以搞定由捎。作者朋友的兒子兔综,三個(gè)半月大,就可以睡整整12個(gè)小時(shí)隅俘,而書友露西的寶貝法仔邻奠,只花了三周。

法國(guó)爸媽到底怎么辦到的为居?其實(shí)是因?yàn)槁笛纾▏?guó)爸媽順應(yīng)了寶寶睡眠的科學(xué)規(guī)律。

原來啊蒙畴,寶寶有他自己的睡眠節(jié)奏贰镣,他在兩個(gè)睡眠周期的間隙,會(huì)有很多動(dòng)作膳凝,或者發(fā)出一些聲音碑隆。如果你一聽到聲響就立刻沖上去把寶寶抱起來,反而會(huì)把他硬生生地弄醒蹬音。

這邊有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn):第一上煤,寶寶前6個(gè)月時(shí),睡覺時(shí)間有50-60%是屬于淺層睡眠著淆,本來就容易醒劫狠。第二,寶寶1個(gè)睡眠周期大約是2個(gè)小時(shí)永部,他通常會(huì)在2個(gè)睡眠周期之間“假性”醒過來独泞。在寶寶學(xué)習(xí)連接2個(gè)睡眠周期時(shí),哭一下是非常正常的苔埋。如果父母聽到哭聲就以為他餓了懦砂,急著安撫寶寶,他就無法自學(xué)連接睡眠周期。

同時(shí)荞膘,寶寶一哭你就給他喝奶罚随,等于你在訓(xùn)練他:兩個(gè)小時(shí)的睡眠周期一結(jié)束,他就要喝奶衫画。換句話說毫炉,他為什么老是醒來要喝奶瓮栗,其實(shí)是你“訓(xùn)練”他變成這樣的削罩。

通常寶寶自學(xué)連接睡眠周期需要2-3個(gè)月,也就是說费奸,寶寶出生后2-3個(gè)月內(nèi)都是可以學(xué)會(huì)的弥激。而且是自學(xué)成材,你都不用教愿阐,你只要不打斷他自學(xué)微服,就是在教他了。那么缨历,有的寶寶比較早學(xué)會(huì)以蕴,有的晚一些。所以辛孵,在出生后2-3個(gè)月內(nèi)丛肮,你一定要給機(jī)會(huì)讓他自學(xué)。首先魄缚,晚上先把寶寶哄到睡著宝与,當(dāng)寶寶半夜哭鬧時(shí),不著急做任何事冶匹,去觀察他习劫、去理解他,排除哭鬧的原因嚼隘。

寶寶哭鬧通常有四個(gè)原因:1.真的很餓想喝奶诽里;2.輕微不舒服,比如太冷太熱飞蛹、尿布不舒服谤狡;3.腸絞痛;4.想讓人抱桩皿。

那怎么排除哭鬧的原因呢豌汇?太冷太熱和尿布都很好排除,摸摸寶寶手腳冷不冷泄隔?有沒有出汗拒贱?看看尿布有沒有便便?是不是該換了?這都很好排除逻澳。

那怎樣判斷寶寶是不是真的很餓想喝奶闸天?如果是喝配方奶,比較好解決斜做,因?yàn)榱磕隳芸刂瓢H绻呛饶溉椋ㄗh你用擠奶器擠瓤逼,這樣也可以控制量笼吟。關(guān)于寶寶要喝多少量,你可以問醫(yī)生或查資料霸旗,那你平常就要有一個(gè)表格贷帮,紀(jì)錄喝奶量,你要想辦法睡前就要給寶寶喝飽诱告,總奶量要達(dá)標(biāo)撵枢,他睡前要是沒喝飽,半夜當(dāng)然就會(huì)餓起來精居。譬如他今天晚上沒喝飽锄禽,那好,你可以給寶寶半夜喝一次靴姿,但是要告訴寶寶沃但,明天寶寶一定要睡前喝飽奶奶哦,不然爸媽要睡覺空猜,就不能給你奶奶喝哦绽慈。就是,講清楚辈毯,半夜不能喝奶坝疼。

有爸媽肯定會(huì)問了,怎么可能寶寶那么小谆沃,能撐過八個(gè)小時(shí)不喝奶钝凶?法國(guó)兒科醫(yī)生麥克科恩的看法是這樣的:對(duì),寶寶的確會(huì)餓唁影,但餓不見得就要給他奶耕陷。你在半夜的時(shí)候也餓,但你可以忍住餓据沈,寶寶也可以哟沫。晚上不吃,對(duì)腸胃有好處锌介,對(duì)你是如此鸽凶,對(duì)寶寶也是如此。另外拆讯,這也是在讓他學(xué)習(xí)承受挫折的能力。

如果喝奶和輕微不舒服這兩個(gè)理由都排除了发皿,他還是哭,你再把他抱起來安撫拂蝎。如果還安撫不了穴墅,那可能就是腸絞痛或其他的身體問題,需要看病了温自。

總之玄货,寶寶半夜哭鬧,很可能就是“假性醒來”捣作,不要立馬奶他或抱他誉结,先等5-10分鐘,很有可能10分鐘不到券躁,他就自己睡了。這5-10分鐘掉盅,要觀察他為什么哭也拜,要盡量排除掉喝奶和輕微不舒服的原因,當(dāng)然不可能一次就做到趾痘,第一次做不到慢哈,那就再多一次,這個(gè)從出生就可以開始訓(xùn)練永票,通常兩三個(gè)月寶寶就能學(xué)會(huì)卵贱,有的甚至只要幾天。

這樣“暫停一下侣集,先觀察”的方法我們叫做“暫停法”键俱,適用于4個(gè)月內(nèi)的寶寶,為什么是4個(gè)月世分?因?yàn)閷殞氉詫W(xué)連接睡眠周期的最佳時(shí)間是2-3個(gè)月编振。

寶寶一出生就有學(xué)習(xí)的能力,學(xué)習(xí)自我連接睡眠周期的能力臭埋,不要把寶寶當(dāng)作無助的小不點(diǎn)兒踪央,他的哭鬧一定都有原因,爸媽必須搭配耐心和溫柔瓢阴,去觀察寶寶畅蹂,這樣寶寶才能感受到爸媽的愛,而不是爸媽就不管他了荣恐。

03? 寶寶的進(jìn)食問題

聊完了睡眠的問題液斜,接下來我們講進(jìn)食,這里我們主要解決兩個(gè)問題:如何養(yǎng)成固定的進(jìn)食時(shí)間以及怎么才能讓寶寶不挑食。

在4個(gè)月大的時(shí)候旗唁,大多數(shù)法國(guó)寶寶就開始有了固定的吃飯時(shí)間畦浓,大約在早上8點(diǎn)、中午12點(diǎn)检疫、下午4點(diǎn)和晚上8點(diǎn)讶请,也就是四小時(shí)吃一次。那法國(guó)爸媽是怎么做到的呢屎媳?

作者轉(zhuǎn)述法國(guó)育兒書《你的孩子》的話:四個(gè)月前夺溢,仍然是讓寶寶想吃就吃,按需喂養(yǎng)烛谊;但是之后风响,由于開始吃輔食了,所以爸媽會(huì)逐步地丹禀、靈活地讓寶寶有一個(gè)固定的吃飯時(shí)間状勤。而且這個(gè)時(shí)間和大人的差不多,一樣是三餐加上一個(gè)下午茶双泪,當(dāng)然喝下午茶是法國(guó)人的習(xí)慣啦持搜,咱們中國(guó)人沒有這個(gè)習(xí)慣。那也無妨焙矛,你可以不用把它當(dāng)作下午茶葫盼,就把下午四點(diǎn)定作是寶寶的零食時(shí)間即可。如果寶寶忍不到吃飯時(shí)間就餓了村斟,哭鬧贫导,那爸媽就會(huì)想辦法分散他的注意力,像是帶他散步蟆盹、蕩秋千等孩灯,爭(zhēng)取到飯點(diǎn)才給吃,這招很妙啊日缨。到了飯點(diǎn)钱反,由于已經(jīng)餓了,所以寶寶基本上都會(huì)把飯吃完匣距,吃的飽飽的面哥,也不太會(huì)愛吃不吃。

零食時(shí)間也是寶寶一天之中唯一可以吃零食的時(shí)間毅待,其他的時(shí)間一律和零食無緣尚卫。

這種進(jìn)食的訓(xùn)練和睡眠訓(xùn)練一樣,表面上是訓(xùn)練寶寶固定的作息尸红,學(xué)會(huì)有耐心吱涉,但深層的價(jià)值是讓他有承受挫折的能力刹泄,等到2—4歲,他會(huì)明白世界不是圍繞著自己轉(zhuǎn)怎爵,這能使他的情商變高特石。一個(gè)在巴黎開育兒中心的法國(guó)媽媽告訴我,按她的經(jīng)驗(yàn)鳖链,寶寶堅(jiān)持三到四周就可以學(xué)會(huì)定時(shí)吃飯啦姆蘸。

在解決挑食方面,法國(guó)寶寶基本上可以說個(gè)個(gè)都是小美食家芙委,這可不是天生的逞敷,是養(yǎng)成的。當(dāng)然灌侣,寶寶有自己的偏好推捐,但什么菜都吃。怎么做到的侧啼?我們來看法國(guó)爸媽的幾個(gè)絕招:

以下這兩點(diǎn)是孩子開始吃輔食時(shí)就可以實(shí)行的作法:

1牛柒,少給孩子吃那種無趣的人工米糊粉,孩子應(yīng)該吃有顏色有味道的真正的食物慨菱。比如蒸的綠豆糊焰络、胡蘿卜糊以及大蔥的蔥白做的糊。同一樣食物也要用不同的烹調(diào)方式給孩子們多感受符喝。總之甜孤,要多給孩子機(jī)會(huì)“啟迪”舌頭和其他的感官协饲。

2,當(dāng)孩子拒吃某種食物時(shí)缴川,爸媽不會(huì)表現(xiàn)得太激烈茉稠,可以等幾天之后,變著花樣再給他吃把夸。比如他拒絕洋蔥而线,幾天后你可以試著將一點(diǎn)洋蔥加入到他愛吃的蔬菜泥里。再不行恋日?你把洋蔥排成花朵試試膀篮?

再來孩子一歲了,可以和大人一起上桌了岂膳,有這么四個(gè)的方法可以訓(xùn)練孩子吃飯習(xí)慣:

1.爸媽像討論終身大事一樣和孩子討論他們吃的菜:"它吃起來會(huì)嘎吱嘎吱響嗎誓竿?"

"這個(gè)味道讓你想起什么?什么谈截?海綿寶寶筷屡?涧偷!"而不是簡(jiǎn)單的“我喜歡吃”“不喜歡”。每個(gè)菜都有獨(dú)一無二的味道毙死,要把每個(gè)菜當(dāng)作是品味教育里的每一個(gè)字母燎潮,要想辦法讓寶寶學(xué)會(huì)欣賞每一種食物。

2.等到寶寶可以跟大人一起上桌吃飯的時(shí)候扼倘,一家人都吃一樣的食物确封。這會(huì)讓孩子覺得自己是個(gè)小大人。大人吃什么唉锌,小孩自然也會(huì)仿效著吃隅肥。包括了大部分小孩都討厭的菠菜和西蘭花。

3.重點(diǎn)不在于孩子吃多少袄简,而是有沒有每種食物都吃腥放。如果孩子仍然拒絕某種食物,法國(guó)爸媽就會(huì)施展權(quán)威绿语,要求孩子必須嘗一口秃症。實(shí)驗(yàn)證明,只要孩子不斷嘗試吕粹,他最終會(huì)喜歡大多數(shù)食物种柑。

4.寶寶的菜不要一次全上,得分次上匹耕。先上他們最不愛吃的蔬菜聚请,由于那時(shí)最餓,所以最容易吃完稳其,吃完后才上肉和主食驶赏。最后才是水果和甜點(diǎn)。必須先幫他們養(yǎng)成吃蔬菜的習(xí)慣既鞠。

04? 如何幫助寶寶控制情緒

好了煤傍,寶寶現(xiàn)在睡好吃好了,可是他還有可能在跟別的小朋友交往的過程中遇到問題嘱蛋,比如稍一不如意就大哭小叫蚯姆,遇到失敗很容易放棄等等。所以洒敏,最后我們來講講父母應(yīng)該怎么幫助寶寶控制情緒的問題龄恋。

也許很多爸媽會(huì)覺得,哎呀寶寶這么小桐玻,還聽不懂人話呢篙挽,控制不了情緒也正常嘛,那什么時(shí)候開始教孩子控制情緒呢镊靴?如果是法國(guó)人铣卡,他們認(rèn)為寶寶剛呱呱落地就有學(xué)習(xí)的能力链韭,所以一出生就可以給寶寶機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)控制情緒。

你也許覺得這樣的看法有點(diǎn)激進(jìn)了煮落,可是另一本經(jīng)典育兒書《培養(yǎng)高情商的孩子》中也提到敞峭,寶寶剛生下來,爸媽喂養(yǎng)孩子蝉仇,安撫孩子的情緒旋讹,就是在訓(xùn)練他們控制情緒,而具體的訓(xùn)練要到寶寶三個(gè)月大轿衔,因?yàn)閷殞毮菚r(shí)可以開始直視父母沉迹,能通過觀察和模仿來表達(dá)情緒了。所以害驹,真的要尊重寶寶的學(xué)習(xí)能力鞭呕,不要擔(dān)心他們無法上手。

書里面列舉了三個(gè)孩子最容易出現(xiàn)情緒問題的場(chǎng)景宛官,分別是:依賴葫松、抗壓力低以及融入不了社會(huì),針對(duì)這三個(gè)場(chǎng)景底洗,作者分別給出了非常簡(jiǎn)單腋么、實(shí)用的解決方法。

在孩子的成長(zhǎng)過程中亥揖,可能最先遇到的是過于依賴爸媽的問題珊擂,但其實(shí)小孩不是真的喜歡依賴。多爾多認(rèn)為费变,自立是一個(gè)孩子最基本的需求未玻,他們就是喜歡證明自己是有能力搞定所有的事的。大部分的依賴胡控,都是因?yàn)榘謰屜矚g插手,幫孩子做這做那旁趟。這其實(shí)是打斷了孩子的自學(xué)能力昼激,讓他們養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。

比如說锡搜,有的家長(zhǎng)為了保護(hù)小孩橙困,恨不得清空家里所有的家居。其實(shí)耕餐,這可能讓孩子難以識(shí)別危險(xiǎn)凡傅。你不妨想一下,一個(gè)摸起來不會(huì)燙的火鍋肠缔,和一個(gè)摸起來很燙的火鍋夏跷,哪個(gè)更能保護(hù)小孩哼转?肯定是摸起來很燙的火鍋啊。顯然槽华,父母不可能時(shí)時(shí)刻刻都守在小孩身邊壹蔓,防止各種各樣的意外發(fā)生,真正能保護(hù)小孩的人猫态,其實(shí)是他們自己佣蓉。

那爸媽能做什么嗎?定界限亲雪,就像我們前面說的那樣勇凭,你只要和他們說清楚,怎樣的行為才是安全的义辕,就夠了虾标,剩下的讓他們自己摸索。比如终息,我們可以對(duì)寶寶說夺巩,“火鍋在煮的時(shí)候,不能摸周崭,摸了手會(huì)燙傷哦柳譬,會(huì)痛痛哦,你看续镇,我燙一個(gè)肉給你看看美澳,好,你摸這個(gè)肉摸航,燙不燙制跟?如果你是這個(gè)肉你會(huì)怎么辦?是不是要離火鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)”酱虎,類似于這樣把超出界限的后果講清楚雨膨。就好了。定界限可以在寶寶剛出生的時(shí)候就定读串,寶寶是可以從你的聲音聊记、表情、動(dòng)作知道你不準(zhǔn)他做什么事情恢暖。當(dāng)然排监,一次是不容易學(xué)會(huì)的,需要多試杰捂。

那么舆床,這個(gè)界限的范圍要定的多寬泛呢?要看情況,譬如說挨队,有的爸媽覺得小孩子本身就比較謹(jǐn)慎谷暮,所以他們敢把刀給幾歲的小孩,讓小孩去切西瓜瞒瘸,那也可能爸媽認(rèn)為小孩子還做不到這個(gè)地步坷备,所以只求小孩子能把玻璃杯安穩(wěn)地?cái)[上桌就行了。重點(diǎn)在于情臭,爸媽要相信小孩子能獨(dú)立做好一件事省撑,你可以慢慢放權(quán)給他們。我就記得我幼兒園的時(shí)候俯在,有一次我媽媽生病竟秫,我第一次做飯給媽媽吃,我媽又感動(dòng)又驚奇跷乐,她沒想到平常飯來張口的我肥败,竟然也會(huì)自己做飯,孰不知我觀察很久啦愕提。我到現(xiàn)在還記得馒稍,可以不靠爸媽我自己獨(dú)立做事的感覺,真好浅侨。

不過孩子在獨(dú)立做事的過程中纽谒,肯定會(huì)遇到很多挫折。譬如說如输,我三歲的侄子就常常樂高拼到一半鼓黔,沒拼好,然后可以鬧一天不见。怎么辦呢澳化?最簡(jiǎn)單的方法就是:爸媽不要亂贊美。美式教育認(rèn)為稳吮,孩子就應(yīng)該要多多贊美缎谷,培養(yǎng)他們的自信。但是灶似,在一個(gè)小孩還沒有建立起合理的價(jià)值觀的時(shí)候慎陵,盲目的贊美會(huì)導(dǎo)致孩子認(rèn)知偏差,也就是我們說的“捧殺”喻奥。因?yàn)楹⒆痈静恢涝鯓幼霾攀呛玫摹F┤缯f捏悬,孩子明明樂高沒拼好撞蚕,你還要說“真是小建筑師”啊过牙!那他就不會(huì)知道怎樣的樂高才是好看的甥厦,也沒有必要努力了纺铭,反正不努力也能得到贊美。這會(huì)導(dǎo)致他們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)刀疙,很容易就放棄舶赔。

所以,爸媽真正要贊美的應(yīng)該是孩子付出努力并且結(jié)果確實(shí)不錯(cuò)的事谦秧,例如“哇竟纳,你可以背《出師表》耶,給你一個(gè)贊疚鲤!”锥累,而不是贊美那種不用付出努力的事,例如“哇集歇,寶貝你眼睛好漂亮桶略!你太厲害了”,或者是努力了但結(jié)果也還好的事诲宇,像是“寶貝你把菜都吃完了也太酷了吧际歼!”這不是應(yīng)該的份內(nèi)之事嗎?

總之姑蓝,客觀理性的贊美才有助于孩子建立真正的自信鹅心,因?yàn)樗麄兡軐?duì)自我有真實(shí)的評(píng)價(jià)。他就會(huì)知道它掂,欸巴帮,自己其實(shí)并不是小建筑師,而是有創(chuàng)意的搬磚工虐秋。那么榕茧,當(dāng)有一天,別人說他樂高拼得不好看時(shí)客给,他也不會(huì)那么的難受了用押。至于何時(shí)開始贊美呢?其實(shí)沒有具體的年齡之分靶剑,從剛出生就可以開始了蜻拨,慢慢的,他自然能聽懂“客觀而理性的贊美”桩引。

很快的缎讼,孩子就要長(zhǎng)大,出門和其他的小朋友玩了坑匠,這就可能會(huì)遇到“融入不了社會(huì)”的問題血崭,他不受別的小朋友待見啊,怕生啊,這種問題夹纫。咋辦呢咽瓷?最簡(jiǎn)單的方法就是:教孩子問候他人。很多爸媽總覺得舰讹,和人打招呼挺難為情茅姜,也不太會(huì)要求孩子打招呼,覺得小孩小月匣,這又不是什么大事兒钻洒,再說對(duì)方都理解,最多點(diǎn)頭微笑就行了桶错。譬如說航唆,孩子起床看到爸爸,不會(huì)說爸爸早安院刁。媽媽要出門了糯钙,孩子也不會(huì)說再見,因?yàn)樘炝寺锿诵取3鋈ツ厝伟叮?wù)員給孩子遞東西,孩子也不會(huì)說謝謝狡刘,好像說了很矯情享潜。

但是,法國(guó)爸媽認(rèn)為嗅蔬,孩子必須學(xué)會(huì)向人打招呼剑按,即使是家人之間,也要打招呼澜术,這是讓他融入社會(huì)的重要方式艺蝴,如果孩子什么招呼都不打,我行我素鸟废,就跟幽靈一樣猜敢,那就是自我隔絕于社會(huì)。

所以盒延,一旦小朋友會(huì)說話了缩擂,大約兩歲的時(shí)候,就一定要教小朋友多說四個(gè)神奇的招呼語(yǔ)添寺,就是:你好胯盯、再見、謝謝计露、請(qǐng)陨闹。這四個(gè)招呼楞捂,會(huì)讓小朋友快速融入任何團(tuán)體,而且能和大人處在平等的位置趋厉,會(huì)覺得自己更像個(gè)大人。最神奇的就是說“你好”胶坠,是一種尊重人的表現(xiàn)君账,你能尊重別人,別人也會(huì)尊重你沈善。當(dāng)然乡数,孩子要帶著自信說你好,而不是不情不愿闻牡,陰陽(yáng)怪氣的净赴。相對(duì)的,能和別人說“你好”的孩子罩润,也一定都是自信玖翅,心理素質(zhì)高的孩子。

好割以,方法論講了這么多金度,大家可能有點(diǎn)暈了,那我們作一個(gè)小小的回顧啊严沥。寶寶有三個(gè)問題最難解決猜极,睡、吃和控制情緒消玄。

如何讓寶寶睡整夜跟伏?不到四個(gè)月的寶寶,可以使用暫停法翩瓜。就是寶寶一哭受扳,不要馬上就喂他或抱他,而是觀察他五到十分鐘奥溺。讓他自己學(xué)習(xí)睡整夜辞色。

進(jìn)食方面,只要想辦法轉(zhuǎn)移寶寶的注意力浮定,就可以逐步養(yǎng)成固定的進(jìn)食時(shí)間相满,不挑食的秘訣在于,讓寶寶感受每種菜的獨(dú)特味道桦卒,這比吃完菜更重要立美。

在控制情緒方面,懂得放手可以讓孩子更快獨(dú)立方灾,真正的保護(hù)自己建蹄;客觀的贊揚(yáng)能讓他對(duì)自我有真正的評(píng)價(jià)碌更,進(jìn)而產(chǎn)生抗壓能力;讓孩子問候他人則可以讓他更容易融入社會(huì)洞慎。

那么到這里痛单,《法國(guó)媽媽育兒經(jīng)》這本書就解讀完了。

記住了嗎劲腿,爸媽心變大旭绒,小孩才強(qiáng)大。它背后的原理就是來自四個(gè)法式育兒原則:獨(dú)立焦人、界限挥吵、啟迪和平衡。

首先花椭,法國(guó)爸媽不認(rèn)為孩子是毫無能力的忽匈,所以他們常常給孩子很多機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),這就是“獨(dú)立”矿辽。這也會(huì)顯得法國(guó)爸媽“心很大”丹允,但實(shí)際上并不是放任自流,因?yàn)榉▏?guó)爸媽會(huì)給孩子定各種規(guī)矩嗦锐,并且嚴(yán)格執(zhí)行嫌松,甚至算嚴(yán)厲,這就是界限奕污。于此同時(shí)萎羔,孩子在爸媽給的界限里,可以各種放飛碳默,探索這個(gè)世界贾陷,即使是摔跌滾爬爸媽都是鼓勵(lì)的。這就是啟迪嘱根。最后髓废,爸媽并不會(huì)因?yàn)楹⒆佣プ约旱纳睿蚕M⒆佑凶约旱纳罡檬恪_@就是平衡慌洪。

你看,法國(guó)爸媽這些做法都是真的把小朋友當(dāng)作大人凑保,才能奏效的冈爹。也就是說,“小孩才強(qiáng)大”欧引,并不是讓孩子聽話频伤,而是孩子像大人一樣的懂事。

身為一個(gè)女性芝此,我想要感謝這本書給媽媽們一個(gè)解放的機(jī)會(huì)憋肖。

講真因痛,媽媽確實(shí)是太辛苦了,不只是身體上的累岸更,更多的也是心累鸵膏。媽媽很容易內(nèi)疚,寶寶的每一個(gè)哭聲怎炊,都好像在提醒我這個(gè)媽媽又有哪里沒做好较性。這本書不只告訴了我們方法,還教我們?cè)鯓幼プ∽詈?jiǎn)單的幾個(gè)大原則结胀,教出懂事的小孩,關(guān)鍵是它不累啊责循。

更重要的是糟港,它向我們展示了一種做媽媽的新可能,原來做“媽媽”也可以這么粗放院仿,而且這么粗放可能對(duì)孩子更好秸抚。不想喂母奶,那就給寶寶喝奶粉歹垫;明天要上班剥汤,就讓寶寶一個(gè)人睡;要和老公約會(huì)排惨,那就把小電燈泡托人帶……

我希望無私的中國(guó)媽媽吭敢,也可以像法國(guó)媽媽那樣,或者偶爾她們一樣暮芭,多為自己著想一些鹿驼,畢竟,比起犧牲自我的無微不至辕宏,一個(gè)能把自己的生活過得好的媽媽畜晰,更能養(yǎng)育出快樂的孩子

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